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七年级道德与法制下学期期中试题及答案

庆阳长庆中学2016-2017第二学期期中考试试题（卷）
七年级 道德与法治
一．单项选择题(每小题2分，共50分)
13岁的小勇最近一年多身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。据此回答1---2题。
1．小勇的上述变化（ ）
①表明他已经进入青春期 ②表明他进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康的表现
A．①③ B．②③④ C．②④ D．①③④
2．面对这种变化，小勇应该（ ）
A．羞怯难言 B．焦虑不安
C．知道这是正常的生理现象，坦然处之 D．惊慌，不知所措
3．“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”诗句告诉青少年（ ）
A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B．青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调
C．青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望
D．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
4．右面漫画中人物调控情绪的方法是（ ）
A． 自我暗示法 B.理智控制法
C．合理发泄法 D.心理换位法
5．青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法不正确的有（ ）
A．这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B．这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力
C．这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力
D．我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的
6．青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质，“腹有诗书气自华”说的是（ ）
A．一个人的外在美很重要 B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质
C．一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别
D．要提高品德和文化修养，体现青春的内在美
7．青春期，我们需要共享成长的体验，下列做法中正确的是（ ）
A．拿别人的生理发育特征开玩笑 B．追求个性的特点，在装扮上标新立异
C．男女同学之间可以优势互补，取长补短，进行正常交往
D．逐渐摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助
8．青春期成长的不仅仅是身体，还包括（ ）
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③内部器官的完善 ④开发创造潜力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．小刚的同学是一位女生，一次约小刚一起逛公园，小刚的父亲坚决反对，但是不能说出正常的理由。假如你是小刚，你会（ ）
A．与父亲大闹一场　　 B．不理睬父亲，径直和同桌逛公园　　
C．责怪同桌多事．无聊 D．与父亲谈一谈，相互沟通
10．小明是一名初一学生，他很爱交朋友，但他的朋友是清一色的男生，他希望交一些女生朋友，但又不知如何与女生相处才是正确的，以下是同学们给他提供的建议，你认为正确的是（ ）
①互尊互信互谅 ②学会自爱 ③行为稳重 ④举止文雅得体
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
“问世间情是何物，直教生死相许。”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”这是一位男同学给女生的纸条。据此回答以下11--12题。
11．如果你是这位女同学，你会试着采取下列哪些方法（ ）
①和他进行面对面的沟通，表明自己的正确态度 ②退避三舍
③理智面对青春期的情感 ④把精力和时间放在自己感兴趣的事情上
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．你是这样看待这位男同学的情感的（ ）
①这是一种健康而正常的情感流露 ②这也是一种健康的心理表现
③最好应该做到将这种情感升华为学习上互帮互助
④将这份情感专注于一位异性同学身上就可以了
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
13．青春是美好的，人们都赞美青春．羡慕青春，因为（ ）
①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能．开发人生智慧的关键时期 ②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
③拥有了青春，便拥有了激情．幸福和希望
④青春时节，是人生的春天，是孕育理想．确立志向的最佳时期
⑤青春宝贵而短暂
A．①② B．①②④⑤ C．①②③④⑤ D．③④⑤
14．右边漫画告诉我们（ ）
①人生要及时行乐 ②要珍惜青春，莫让青春虚度
③青春是终将要逝去的 ④要把握青春，让青春闪光
A．①② B．③④ C．③④ D．②④
15．下列行为体现了“行己有耻．止于至善”的是（ ）
①小明不小心打破了一块玻璃，他主动承认错误，并赔了一块玻璃安上
②小乐看到成年人吸烟很“酷”，就偷偷模仿并学会了吸烟
③小强上电脑课的时候，不小心弄坏了电脑，他趁别人不注意偷偷走开了
④小丽参加学校课外兴趣小组后，主动打扫场地
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
16．观看刘翔的比赛，让我们兴奋；女排曾经失败受挫折，我们也有些悲观．沮丧；神舟九号发射成功的场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与研制．发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧张变为轻松．喜悦。这些感受就是我们所说的（ ）
A．意志 B．情绪 C．情感 D．情操
17．教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的心，就像一台损坏了的机器。”这句话告诉我们（ ）
A．人的情绪是看不见摸不着的 B．要用理智的力量控制住自己的情绪
C．情绪是多变的，难以控制 D．情绪会干扰我们的学习
有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长．老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据以上材料请回答18--19题：
18．两位同学的经历说明（ ）
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人处在积极情绪状态时，就能超常发挥
③消极的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当调节自己的情绪
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
19．第一位同学犯的毛病是（ ）
A记忆能力差 B大惊小怪 C紧张焦虑，不能自控情绪 D过于兴奋和喜悦
20． 下边漫画《忧虑》给我们的启示是（ ）

A．善于调节自己的情绪至关重要 B．情绪是无法调节的
C．任何时候都要压抑自己的情绪 D．忧虑会使人掉头发
21．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。数据显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者（ ）
①情绪是不能自己调控的，要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护
③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则，珍爱生命健康
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
22．《岳飞传》中的牛皋，把金兀术打败，高兴的骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动地狂笑不止，终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们（ ）
①积极的情绪对人没有什么益处 ②喜怒应有度
③应学会控制自己的情绪 ④该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
23．小强最近和同桌小王发生了误会，这使他既生气又伤心，小强调节自己的情绪应采取的方法是（ ）
①写日记 ②拨打心理咨询热线 ③把主要精力集中到学习上 ④用幽默的方式调节两人的关系
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
24．北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想，急乘客之所急。她认为：人人都有自尊心。乘客有时不讲理，售票员却不能得理不让人，要多替他们想一想。让乘客下了台阶，服务就上了台阶。这表明（ ）
①情绪并不是个人的事 ②一个人的情绪很容易影响到周围的人
③我们应该学会在合适的场所，用合适的方法来发泄自己的情绪
④她这是用了转移注意力的方式
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
25．生活中的某些负面感受（ ）
①可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈
②一定会让我们走向失败 ③可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长
④一定会成为我们成长的助力
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
二．材料分析题(共 50分 )
26．星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还带左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”
（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。(4分)
（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？(4分)
（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提两条合理建议。(4分)
27.进入青春期，青少年的身体悄悄变化的同时，其心理也发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限，被称为“三八线”。在“三八线”上，男女同学不能说话，不能探讨；谁要越过“三八线”，就会受到嘲讽抨击。
某校七年级（1）班的同学针对上述材料展开了一场男女生要不要交往的讨论会，下面是几位同学的观点。
观点一：男女生应该交往，而且应该是无限制的交往。
观点二：男女生交往会陷入“早恋”，影响学习、生活，故男女生不能交往。
观点三：要具体分析，要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女之间正常交往的障碍。
阅读材料，回答下列问题。
（1）你赞成哪种观点？请说明理由。(4分)
（2）你认为男女生交往的恰当方式是什么？(8分)
（3）请你给那些徘徊在情感大门前的同学提个醒。(4分)
28．一踏入初中，同学们渐渐地感到自己是那么的自豪，青春时节是那么的令人羡慕和让人流连忘返。于是，在课外活动时，同学们对自己的青春展开了激烈的讨论。
　　南南说：“青春是一种全新的感觉，要追求独立和个性。要在装扮上赶时髦，不能再听父母的安排了，要完全独立地安排自己的生活。”
　　小刚说：“青春是美好的金色年华。青春是活力的象征，它蕴涵智慧．勇敢和意志。我们一定要把握好青春的真谛，不能虚度年华。”
如果让你发言，说说你的观点。(8分)
29．在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的通报批评。
同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后，在伤心地大哭一场之后，暗下决心，更加起劲地努力学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。
（1）王刚和李明同学在同样的事情上的情绪反应相同吗？你认为他们的情绪反应是积极情绪还是消极情绪？(2分)
（2）李明同学在调控情绪中用了哪些方法？(4分)
（3）开学以来，你遇到过哪些心烦的事情？又遇到过哪些愉快的事情？当时情绪如何？(6分)
（4）回想过去的事，你能为这些情绪做一个简单的分类吗？(2分)

2016-2017第二学期七年级道德与法治期中考试答案
一、 选择题
1-5 ACDCA 6-10 DCDDB 11-15 BACDD 16-20 BBACA 21-25 DCDBD
二．材料分析题
26．（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但 追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。
（2）要。因为上初中后，我们依然是未成年人，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行引导和帮助。（符合题意，言之成理，即为正确）
（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等等。
27.（1）我赞成观点三。理由：男女生之间的交往，可以增进我们对异性的了解。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，相互取长补短，让自己变得更加优秀；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。男女生之间既要有一定的界限，又要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。因为男女生之间在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，影响身心健康发展，影响学习，所以赞同观点三，不赞同观点一、观点二。
（2）男女生交往，要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。男女生之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌捤分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
（3）男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，面对生活中可能出现的情愫，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。
围绕慎重对待、理智处理男女生之间的情感方面回答。
28．例如：青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志，让我们拥有无尽的遐想；在青春期，我们会有许多苦涩，但青春更多的是梦想、激情、幸福，我们需要自信自强，勇敢尝试，不断进步。
29．（1）相同。是消极的情绪。
（2）合理发泄法、自我暗示等方法
（3）、（4）略。言之有理即可。

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