1、人教三年级数学上册专项计算题、竖式计算试卷1直接写出得数。 30055538580404251400600166444605001862直接写出得数。470120200129355671958653直接写得数。6556384521420535604703405702961044直接写得数。5口算。35454848783910024903400650819690669979932046直接写出得数。 7口算。8直接写出得数。300546001108780066441400600130331360342155386500381919口算。553730427601402900133407058010
2、直接写得数。12324005 103337811列竖式计算。(带的要验算)8456977134282809576412笔算下面各题。(要验算)4703901324374583573084243460319713列竖式计算。(带“”的要验算) 14列竖式计算下面各题。 570150601863192408515用竖式计算下面各题。16列竖式计算(带号的要验算)。17用竖式计算。(带“”的要验算)4501902087283533805439370342618列竖式计算。(带的要验算)35486091012575668678054058352719列竖式计算。(带的要验算)4531588003263
3、2455064826020列式计算,加的要验算。51233022173076380513510621脱式计算。39572810568(406385)322脱式计算。23计算。24递等式计算。 751167276859563349(15872)(645279)625想一想运算顺序,再计算。906327135607(506275)426脱式计算。(373358)3182(357)24370057327脱式计算。 (7968)47558560310828脱式计算。593(169271)398123186(357)29脱式计算。329174433(702630)9682728115435430脱式计算
4、。778216(425220)680012541000(472228)31下面每个小正方形的边长都是1厘米。请你在下面的方格纸上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形,并把正方形的涂上颜色。32学校准备修建一个周长是16米的花坛,请你当设计师,在下面方格纸上分别画出一个正方形和一个长方形花坛。(每个小方格的边长为1米)33请在方格纸上画出周长是18厘米的长方形,画出两种情况。(每个小方格的边长是1厘米)34涂一涂:看分数,涂颜色。35在下面每幅图里涂上颜色,分别表示出它们的。36按要求画图(每个小方格的边长是1厘米)。请在下面方格中画一个周长是16厘米且长是6厘米的长方形。37涂色表示各图下面
5、的分数。38下面每个小正方形的边长都是1厘米。画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。画一个边长是4厘米的正方形。39根据下面的分数涂颜色。40在下面的方格里画一个正方形,并涂色表示出它的。【参考答案】11500;17;620;200;800;110;1;240;300【解析】略。2590;71;91;630;1;3000【解析】39;83;84;615;90;910;1;200【解析】4680;102;33;830;6300;96;0;800;1000【解析】580;96;39;76;270;2400;310;210;720;600【解析】621;23;309;300;2700;128;650;2
6、20;【解析】7130;96;88;6300690;90;300;3200;【解析】81500;2400;880;5600110;800;390;93180;84;17;300057;【解析】992;608;620;1800;79;1;270【解析】10246;2000;1;296;1【解析】略。111542;285;2520;2304【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算
7、时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。8456971542验算:713428285验算:28092520576423041280;569;815;1232;972;406【解析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差
8、,看是不是等于减数;三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。47039080132437569458357815验算:308412322434972603197406验算:131200;116;6804;3620【解析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;加法的验算方法是:和加数另一个加数;减法的验算方法是:被减数差减数。三位数乘一位数的竖式计
9、算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此计算。1200116验算: 验算: 6804362014720;515638;2040【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。57015072060186515319263840852040158;154038
10、52;324【解析】(1)根据小数减法的计算方法:先把各两数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(2)(3)三位数乘一位数,先将两乘数末位对齐。然后分别使用三位数乘数由末位起对每一位数依次乘一位数乘数,最后将所计算结果相加即为乘积。(4)笔算整数加法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;笔算整数减法时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位上不够减,就要向前一位退一和原来数位上的数合在一起继续减。3.81540 3852324 161668;443;851;420;181;497【解析】
11、计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数;三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。27861668800357443469382851验算:1054420324143181806309497验算:17260;1456;3361900;131
12、7;277【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。4501902602087145628353336 验算:3805190043931317703426277 验算:181214;785;14423900;3240;2464【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位
13、进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3548601214910125785验算:756686144278053900验算:405832403527246419611;4741620;2024;2080【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整
14、数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。453158611800326474验算:324516205064202482602080201536;851842;893;3060【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本
15、位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5123153630221785验算:307618423805138935106306021475;57;63【解析】(1)按照从左往右的顺序进行计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。3957284678475105681054857(406385)321363221281;153;8【解析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;(2)先算小括号
16、里的加法,再算小括号外的减法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。42731281593440153729823404;42;160;9980;158;404【解析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的;据此解答。3959404212422094916080001980998060981584935540424308;691435;2196【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。75116727658
17、4276308859563859168691349(15872)34986435(645279)63666219625213;555;924【解析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算括号里的;据此解答。906327540327213135607135420555(506275)423149242645;910;370【解析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。(2)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。(3)按照从左往右的顺序进行计算。(373358)315345182(357)18259102437005
18、7394357337027588;120;236【解析】(7968)4,先算括号里的加法,再算括号外面的乘法;7558,从左到右的顺序计算;5603108,先算乘法,再算减法。(7968)414745887558158120560310856032423628153;402;930【解析】第一小题,先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;第二小题,先算除法,再算加法;第三小题,先算括号里面的除法,再算括号外面的乘法。593(169271)5934401533981233984402186(357)18659302970;8;106;814【解析】第一小题,加减混合运算,同级运算,按照从左到右的
19、运算即可;第二小题,先算括号里面的减法,再算除法;第三小题,先算乘法,再算减法;第四小题,先算乘法,再算加法。32917443350343370(702630)97298682728682576106115435446035481430400;1230;1300;300【解析】778216此题先算乘法,再算减法;(425220)6此题先算减法,再算乘法;8001254此题先算乘法,再算加法;1000(472228)此题先算加法,再算减法。778216616216400(425220)620561230800125480050013001000(472228)100070030031见详解【解析
20、】根据“长方形周长(长宽)2”可知,长方形的长与宽的和的它的周长的一半,即:1628(厘米),又8716253,据此可知,可以画一个长7厘米、宽1厘米的长方形,也可以画一个长6厘米、宽2厘米的长方形,也可以画一个长5厘米、宽3厘米的长方形;所以共有3种不同的画法,任选其中一种画图即可,再把画出的长方形平均分成4份,其中的一份涂上颜色即可。根据正方形的周长边长4,可知周长为16厘米的正方形的边长是4厘米,据此即可画图;再把这个正方形平均分成4份,其中的一份涂上颜色即可。1628(厘米)87162531644(厘米)作图如下:(长方形的画法不唯一)【点睛】解答此题的关键是根据长方形、正方形的周长确
21、定长方形的长与宽各是多少、正方形的边长是多少,然后再进行作图即可。32见详解【解析】正方形的边长正方形的周长4,1644(米),则画一个边长为4米的正方形即可;长方形的周长(长宽)2,1628(米),长方形的长加宽的和是8米,则画一个长为6米,宽为2米的长方形即可,据此解答。(长方形的画法不唯一)【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。33见详解【解析】画周长是18厘米的长方形,那么长与宽的和就是9厘米,95463,所以可以画长是5厘米,宽是4厘米,长是6厘米,宽是3厘米的长方形(答案不唯一);据此画出即可。长与宽的和是:1829(厘米)95463所以可以画长是5厘米
22、,宽是4厘米,长是6厘米,宽是3厘米的长方形。(答案不唯一)如图所示:(答案不唯一)【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形,解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图。34见详解【解析】图一,把长方形看作一个整体,平均分成8份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图二,把三角形看作一个整体,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图三,把平行四边形看作一个整体,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分数表示为;图四,把这些圆看作一个整体,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中3份,用分数表示为;图五,把这些笑脸看作一个整体,平均分成
23、6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图六,把这些图形看作一个整体,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分数表示为。如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题通过图形考查了学生对分数意义的掌握与运用。35见详解【解析】把一个物体平均分成4份,把其中的一份涂色即可解答。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。36见详解【解析】长方形的周长(长宽)2,用周长除以2即可求出长与宽的和,再减去长即可求出宽,据此作图。1628(厘米)862(厘米)周长是16厘米且长是6厘米的长方形。如图所示:【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形,熟记长方形的周长公式是解答本题的关键。37见详解
24、【解析】表示把4个苹果平均分成4份,把其中的3份涂上颜色,也就是涂3个苹果;表示把8个梨子平均分成2份,每份有824(个),把其中的1份涂上颜色,也就是涂4个梨子;表示把12个水果平均分成3份,每份有1234(个),把其中的1份涂上颜色,也就是涂4个水果。【点睛】用涂色部分表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。38见详解【解析】根据长方形和正方形的特征,画一个长4个格子、宽2个格子的长方形和边长为4个格子的正方形即可。见下图:【点睛】本题主要考查学生画长方形和正方形方法的掌握。39见详解【解析】把一个图形平均分成若干份,涂色部分占其中的几份,用分数表示为几分之几。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。40见详解【解析】正方形是四条边都相等,四个角都是直角,画出正方形即可,把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,其中的一份涂色即可。【点睛】本题考查了正方形的特点和分数的意义。