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高一数学复习方法策略
　　接受行之有效的方法和策略来提高〔〔高一〕〔数学〕〕学困生的学习力量,可以使高一同学转变现状,主动主动的投入到数学课程学习当中,不断的提升自身数学学问水平，以下是学习啦我对于高一数学的〔〔复习〕方法〕策略的一些建议，仅供大家参考学习!
　　高一数学复习方法策略1.梳理学问形成网络
　　数学学问虽然千头万绪，但只要对学问点进行梳理就可到达层次分明，纲目清楚。譬如：函数内容可分概念、性质、特殊函数三大主线，每条主线又有若干支线，一条支线又可分为若干分线，最终形成网络：
　　在梳理过程中，难免会遇到不慎明白的问题，这时需翻书对比，认真研读概念，防止概念错误。
　　高一数学复习方法策略2、归纳方法，升华成经
　　娴熟的把握数学方法，可以不变应万变。把握数学思想方法可从两个方面入手，一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。如联想斜率、截距、函数图像、方程的曲线等;二是归纳重要题型的解题方法。例：数列求和时，常用公式法、错位相减法、裂项相消法以及迭代法、归纳证明法、待定系数法等。还要留意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用导致错误。
　　高一数学复习方法策略3、查漏补缺力争无暇
　　相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特殊是基础题。究其缘由，有属学问方面的，也有属方法方面的。因此，要加强对以往错题的争辩，找错误的缘由，对易错学问点进行列举、易误用的方法进行归纳。如：过一点作直线时忽视斜率不存在的情形，等比数列求和时忽视对q=1的商量 ，用韦达定理时忽视判别式，换元或者消元时忽视范围等。同学们可两人一起互提互问，在争辩和研讨中矫正，效果更好。找准了错误的缘由，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
　　高一数学复习方法策略4、适量练习保持活力
　　好多同学都有这样的感觉，几天不做数学题后再考试，审题迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必需坚持做适量的练习，特殊是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵敏和流畅。做题时，特殊是做综合卷时要限时完成，否则简洁形成拖拉作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平。
　　高一数学复习方法策略5、吃透评分精益求精
　　一些同学考试时，题题被扣分，就其缘由，大多是答题不规范，抓不住得分要点，思维不严谨所致。这与平常只顾做题，不擅长归纳、总结有关。建议同学们在临考前自练近两年的〔高考〕试题(或有标准答案和评分标准的综合卷)，并且自评自改，细心争辩评分标准，吃透评分标准，对比自己的习惯，时刻提示自己，力争削减无谓的失分，保证会做的不错不扣，即使不完全会做，也要理解多少做多少，以增加得分机会。

　　高一数学复习方法策略总结如下：
　　1、抓概念
　　做数学不了解概念就相当于读文章不生疏字，学习数学的第一步便是背概念。
　　2、抓记忆
　　有人可能会说，那么多概念、方法、要留意的地方怎么背呀?一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。
　　3、抓系统
　　每学完一章就准时画出学问结构图，要留意的是，确定要凭记忆画，有错再订正，千万不要抄书后或辅导书上的学问结构图。
　　4、抓错题
　　无论是平常做练习，还是考试，都会消灭错题，这时要留意集错，最好再写出错因分析。这样，准时复习时找不到卷子，看看集错本仍可即进行复习工作。
　　5、抓做题
　　做题当然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要留意方法，一此题集假如全做，时间确定不允许，那怎么办?先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但确定要在题上做标记，等下次再看这此题集时重点看做过标记的题。
　　6、抓整理
　　把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。

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