资源描述
2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法中正确的是
A．W的分子中，碳原子与氢原子个数比为1：4
B．密闭容器内发生的反应是分解反应
C．W是由碳、氢两种元素组成的化合物
D．x的值为44
2．现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，将这三种溶液任意编号为a、b、c，按编号取样品两两反应，实验现象记录如图所示（“↑”表示产生气体；“↓”表示产生沉淀；“一”表示无明显现象）。下列判断正确的是
A．a是该氯化物溶液
B．b是碳酸钠溶液
C．c是稀盐酸
D．该氯化物可以是氯化钾
3．下图是制备乙烯的微观示意图，下列说法正确的是
A．转化过程中有三种氧化物
B．该反应过程属于置换反应
C．转化中甲和乙的质量比为1∶1
D．转化中硫酸溶液的pH逐渐减小
4．生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是
A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在说颜色
B．生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染
C．约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料
D．许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好
5．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是
A．食盐 B．蔗糖 C．酒精 D．植物油
6． “碳捕捉技术”是指通过一定 的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列有关该方法的叙述中不正确的是（ ）
A．因为有高温反应炉，所以反应能耗大
B．“反应分离”中的基本操作是过滤
C．该方法可减少碳排放
D．整个过程中只有一种物质可以循环利用
7．下列实验操作中，正确的是
A．用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁
B．加热试管中的液体应直接加热，不必进行预热
C．实验时，若固体药品的用量没有说明时，应取1g~2g
D．向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口
8．属于化学变化的是( )
A．冰块熔化 B．蜡烛燃烧 C．黄金铸币 D．海水晒盐
9．对下列事例解释错误的是（ ）
A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小
B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同
C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动
D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同
10．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（ ）
A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：两根点燃的火柴（如图所示），在哪种情况下更容易持续燃烧，为什么？（填编号并回答理由）_____。
钾（K）是一种非常活泼的金属。在常温下能迅速与水发生化学反应，生成KOH和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物，该反应的化学方程式为_____。通过对（2）（3）的认识，你对灭火的新认识为_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：
实验中生成氢氧化铜的质量为_____g。300g该废水中硫酸铜的质量。______该废水中硫酸的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：人类使用最早的金属材料是_____（填字母）。
A 石器 B 青铜 C 铁器 D 铝制品铜丝能作为电路导体是因为铜丝具有______性。下列事实能根据金属的活动性顺序解释的是_____（填字母）。
A 锌能置换出硝酸银溶液中的银
B 等质量的镁、铝分别与足量的酸反应，铝制得的氢气多
C 相同条件下，锌、镁分别与稀硫酸反应，镁比锌剧烈
D 在氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价，铜单质中铜元素的化合价为0价将足量的废弃铝片放入一定量的稀盐酸中，测得生成气体的质量与时间的关系如图所示。由图可知下列结论正确的是_____（填字母）。
A 反应过程中有热量放出
B 0~50 s时，生成气体不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜
C 50~100 s时，生成气体的速率急剧加快
D 100 s后生成气体的速率缓慢，说明生成气体快慢与盐酸的浓度有关现有86 g铝、铁、锌的混合物与稀硫酸恰好完全反应，将所得溶液蒸干得到230 g不含结晶水的硫酸盐固体混合物。则反应产生的氢气质量为_____ g。金属铝与二氧化锰在高温条件下发生反应，放出大量的热，生成氧化铝和锰单质。试写出该反应的化学方程式______。
14．长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下，某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示。
（1）分析图示得出的结论是______。
（2）依据生活经验写出防止金属腐蚀的一条措施______。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么？于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。
（提出问题）
滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么？
（査阅资料）
①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不与盐酸反应），可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏显现出红色。
（猜想验证）
I.经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2。
Ⅱ.小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量________。她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出结论：小欣的猜想不成立
Ⅲ.小雨又提出猜想，滤液中还可能含有________（填化学式）。请你和小雨一起验证他的猜想。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液
溶液变成______色
小雨的猜想成立
Ⅳ.根据小雨的验证结果，可知过滤得到的固体中含有______。
16．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下 “Na”和“10%”字样。已知它是中的一种。小强和小华同学决定对其成分进行探究。
（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是________；
A 酸 B 碱 C 盐
（查阅资料）Ⅰ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅱ. 测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
（得出结论）小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________；理由是________；
（探究）(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5，这瓶试剂不可能是________；
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
1.取样于试管中,滴加足量的______溶液
有白色沉淀
该瓶试剂为变质的氢氧化钠溶液
2.静置，取上层清液滴加_______溶液
_____________
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
由反应前后各物质的质量图可知，16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水，根据质量守恒定律，16g+24g=xg+18g，解得x=22。
【详解】
A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W，水中氢元素的质量为，二氧化碳中碳元素的质量为，相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值，相对原子质量之比即为原子的实际质量之比，假设1个氢原子的质量为m，则W的分子中，碳原子与氢原子个数比为，A选项说法正确，符合题意；
B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应，在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水，发生的反应不是分解反应，B选项说法不正确，不符合题意；
C、由A选项的计算可知，W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g，小于16g，根据质量守恒定律，说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素，因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，C选项说法不正确，不符合题意；
D、x的值为22，D选项说法不正确，不符合题意。故选A。
【点睛】
本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律，通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物，分析反应类型或者反应物、生成物的类别，利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成，还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。
2、C
【解析】
A. 把三种溶液两两相互混合时，其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀，一产生气体，说明a溶液为碳酸钠溶液，与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液（或氯化钙溶液等），即b为氯化物；与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸，c为稀盐酸；依据上述分析可知，a是碳酸钠溶液，选项错误；
B. b是氯化钙或氯化钡等溶液，为氯化物溶液，选项错误；
C. c是稀盐酸，选项正确；
D. 该氯化物不可以是氯化钾，因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水，不符合复分解反应的条件。选项错误。
故选C。
3、D
【解析】
根据图示，甲的化学式是：CO2，乙的化学式是：H2O，丙的化学式是：C2H4，丁的化学式是：O2。该反应的化学方程式是： 。
【详解】
A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，转化过程中只有CO2和H2O符合氧化物的定义，属于氧化物。C2H4虽然是两种元素组成，但不含氧元素，O2是单质，这两种物质不属于氧化物。因此该转化过程中只有两种氧化物，选项A不正确；
B、置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。根据图示分析可知，该反应的反应物是两种化合物，不符合置换反应的定义，选项B不正确；
C、根据该反应的化学方程式：，可以计算出甲和乙的质量比是：2×44∶2×18=22∶9，选项C不正确；
D、该反应中硫酸没有被消耗，但反应过程中，水是反应物，水的质量逐渐减小，因此造成硫酸溶液的浓度逐渐增大，酸性逐渐增强，转化中硫酸溶液的pH逐渐减小，选项D正确。故选D。
【点睛】
本题判断转化中硫酸溶液的pH变化，要从硫酸溶液浓度变化角度考虑。转化中硫酸溶液浓度的增大，就使得溶液中氢离子的浓度增大，溶液的pH减小。
4、C
【解析】
A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；
B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染，正确；
C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；
D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；
故选：C。
5、D
【解析】
试题分析：溶液的均一稳定的混合物，而植物油加入水中形成的是乳浊液，故选D。
考点：溶液
6、D
【解析】
A、因为有高温反应炉，所以反应能耗大，不符合题意；
B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作，不符合题意；
C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，该方法减少了二氧化碳的排放，不符合题意；
D、在反应中，氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用，符合题意。故选D。
7、D
【解析】
A、滴管滴加液体时，应悬于试管上方，不得与试管内壁接触，避免污染试剂，选项A错误；
B、试管加热液体前应先预热，避免局部过热引起试管炸裂，选项B错误；
C、取用固体时，如果没有说明用量一般取盖满试管底部，选项C错误；
D、试管内倾倒液体时，试剂瓶口紧挨试管壁，以免液体洒出，选项D正确。故选D。
8、B
【解析】
A、冰块熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故选项正确；
C、黄金铸币过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选B。
【点睛】
化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
9、C
【解析】
试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确．
B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．
C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．
D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确．
故选C．
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．
点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
10、A
【解析】
试题分析：碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。
考点：化合物中元素质量分数的计算。
点评：化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点，某元素的质量分数=。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、b；当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，更容易持续燃烧 水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾，镁着火时不能用二氧化碳扑灭
【解析】
（1）当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧。而火柴头向上时，燃烧产生的热量随热空气上升，不能给火柴梗加热，火柴梗达不到其着火点，容易熄灭。
故答案：b；当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，更容易持续燃烧
（2）钾在常温下能迅速与水发生化学反应，生成KOH和一种可燃性气体，由质量守恒定律，该气体是氢气，反应的化学方程式为：
故答案：
（3）镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物，根据质量守恒定律书写化学方程式：；
故答案：
（4）钾在常温下能迅速与水发生化学反应，说明水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾；镁条在二氧化碳中燃烧，则镁着火时不能用二氧化碳扑灭等。
故答案：水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾，镁着火时不能用二氧化碳扑灭
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4.9 8g 4.9%
【解析】
（1）由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g；
（2）设300g废水中CuSO4的质量为x，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y，
x=8g
y=20g
设300g该废水中H2SO4的质量为z
z=14.7g
该废水中硫酸的溶质质量分数=100%=4.9%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、B 导电 AC BCD 3 4Al+3MnO22Al2O3+3Mn
【解析】
（1）根据金属活动性顺序，最不活泼的最先使用，所以最早使用的金属是青铜，故选B；
（2）铜丝能作为电路导体是因为铜丝具有导电性，故填：导电；
（3）锌能置换出硝酸银溶液中的银，说明锌比银活泼；
等质量的镁、铝分别与足量的酸反应，铝制得的氢气多，只说明相对原子质量的某些关系；
相同条件下，锌、镁分别与稀硫酸反应，镁比锌剧烈，说明镁比锌活泼；
在氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价，铜单质中铜元素的化合价为0价，没有什么可比性。故选AC。
（4）图像所表示的是反应时间与产生氢气的质量关系，与是否产生热量无关；
开始时，因为铝在空气中易在表面形成致密的氧化膜，所以0~50 s时，生成气体不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜；
当氧化膜反应完后，铝与酸反应时速率很快，所以50~100 s时，生成气体的速率急剧加快；随着反应的进行，盐酸的浓度在不断减小，反应逐渐减慢，所以100 s后生成气体的速率缓慢，说明生成气体快慢与盐酸的浓度有关。故选BCD。
（5）由题意知，生成物中硫酸根离子的质量为：230g-86g。
设生成的氢气的质量为x。
x=3g，故填：3。
（6）金属铝与二氧化锰在高温条件下发生反应，放出大量的热，生成氧化铝和锰单质。该反应的化学方程式：4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。
14、常温下，在实验研究的土壤含水量范围内，随着含水量升高，腐蚀速率先增大后减小 刷漆等
【解析】
（1）分析图示得出的结论：常温下，在实验研究的土壤含水量范围内，随着含水量升高，腐蚀速率先增大后减小（合理即可）。
（2）金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应，故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等（合理即可）。
【点睛】
金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应，故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、FeCl3 HCl 红 SiO2
【解析】
猜想验证：Ⅱ大理石中含少量Fe2O3，三氧化二铁可和稀盐酸反应生成氯化铁和水，故滤液中可能含有少量FeCl3；
Ⅲ滤液中可能还含有过量的盐酸，故滤液中还可能含有HCl；
实验操作为：取少量滤液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，实验结论为：小丽的猜想成立，故实验现象为溶液变成红色；
Ⅳ小雨的猜想成立，滤液中含有HCl，说明碳酸钙已经完全反应，大理石中含二氧化硅，则过滤所得的固体中含SiO2。
16、A 该温度下NaHCO3 溶液的最高浓度达不到10% (或其他合理答案) 酚酞 溶液变红(或其他合理答案)
【解析】
[交流讨论]
根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是酸，这是因为酸的化学式最前面的元素不是金属元素。
故填：A。
[得出结论]
根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3，理由是该温度下NaHCO3溶液的最高浓度达不到10%。
故填：NaHCO3 ；该温度下NaHCO3 溶液的最高浓度达不到10%。
[探究]
（1）小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5，这瓶试剂不可能是氯化钠溶液，这是因为氯化钠溶液显中性，pH=7。
故填：NaCl。
（2）1．取样于试管中，滴加足量的CaCl2溶液，产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙；
2．静置，取上层清液滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠，实验过程如下所示：
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
1．取样于试管中，滴加足量的CaCl2溶液
有白色沉淀
该瓶试剂为变质的氢氧化钠溶液
2．静置，取上层清液滴加酚酞溶液
溶液变红
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