梁嘉慧《Excel复习》课后反思.docx

EXCEL复习课后反思注重课堂练习的完成与反应 广州市南海中学梁嘉慧复习课的课堂练习与即时信息反应是衡量学生达成度的重要指标，课堂练 习具有双重目的，即在学生得到练习的同时，教师也能当堂获得正确的反应。本 节复习课我利用从网上下载的一套叫做“园丁练习”的软件进行知识点过关练 习，通过园丁练习软件的应用，我可以及时收到以下信息反应： 1）学生是否真正掌握所学的内容，尤其是重点、难点局部；2）学生是否由于对所学知识理解不深而引起歧义或概念混淆；3）优、中、差三类学生各自掌握的程度；4）是否有带有共同性的非智力因素的干扰，采取什么对策。园丁练习包括5套题目，每套题目的结构有：练习，按知识点评分，正确 答案，视频录像四个局部，学生根据题目要求进行练习，因为它里面的练习已经 涵盖了我们EXCEL考试所有知识点，例如数据输入与编辑技巧、公式计算、函数 求和求平均数、筛选、排序、汇总、数据图表等，简单易用，既可以在课堂上做 练习，也可以回家练习，不懂的操作还可以查看录像示范。课堂上，除了要求学 生要按知识点过关外，还要加上完成时间的限制，一般要求学生要在15分钟内 完成5道题目的练习过关，熟练地掌握各个知识点的操作后，考试自然就有把握 To需要改进的方面：实现学生练习的成绩及时上传到教师机，在教师机中列出详细的成绩分析，让老师对学生的掌握情况一目了然，帮助老师分析教学易错 点。