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两学一做阶段总结报告

两学一做阶段总结报告
【篇一：两学一做第二阶段总结】

山阳县城区三中教学第一支部
“两学一做”学习教育活动第二阶段总结
按照各级党委的安排和要求，我校“两学一做”学习教育活动进入第二阶段的学习，本阶段的学习主题是“坚守信仰信念、增强规矩意识”。教学第一支部召开专题会议，讨论研究学习内容、安排部署学习计划，确保按时、按质、按量完成学习内容。现将具体学习情况总结如下：
一、学习开展情况
一是教学第一支部于6月3日召开全体教师动员会议，吕校长对“两学一做”学习活动第一阶段的学习情况进行了总结。对第二阶段学习的开展提出了明确要求，要求全体教职工要高度重视，认真学习情况通报内容，通过重温优秀共产党员的历史事迹，缅怀革命先烈无私奉献、全心全意为人民服务的精神，以革命先烈、先进典型为榜样，坚定理想信念，发扬党的优良传统和作风，遵规守纪，努力做好教育教学工作，争做合格党员。要求全体党员要将“两学一做”内化于心，外化于行，要身体力行，强化“四个意识”：一是要强化政治意识，做政治上的明白人;二是要强化责任意识，在工作中做敢于担当的人;三是要强化服务意识，做干实事的人;四是要强化廉洁意识，做干干净净的人，切实做到心中要有“两条线”，敬畏之心摆在前。要以“两学一做”专题学习教育为契机，切实抓好党建工作，以党建工作促进教育教学工作的开展。
色支部活动；党员教师积极展示自己的承诺，通过学习践行承诺。
三是制定了教学一支部的学习内容。决定选取“一切交给党--方志敏”、“全心全意为人民服务--张思德”、“县委书记的榜样--焦裕禄”、“草鞋书记--杨善洲”4个典型事例，进行集中学习，其余典型事例为自学篇目。学习完后要求大家要认真撰写心得体会。
三是支部举办党员培训班，集中学习，重温入党誓词和党章。通过学习树立党员意识，践行党员承诺。
四是支部评选优秀共产党员、先进基层党小组。树立先进典型，发挥模范带头作用。
五是个人做好学习笔记，撰写心得体会。支部做好集中学习记录；对学习情况、心得体会的收集，整理、上报,对不认真完成学习任务的要给以通报批评。
二、学习体会及成效
通过学习革命先烈、先进典型，缅怀并继承发扬革命先烈不怕牺牲、无私奉献、全心全意为人民服务的精神，让全体干部职工再次接受革命传统和理想信念的洗礼，从而坚定共产党员的革命理想信念，转变工作作风，切实为民服务。使教职工在做好本职工作的同时，用革命先烈、先进个人的标准严格要求自己，发挥带头示范作用，争做合格党员。通过学习，全体教职工工作效率和工作作风有了明显的改
善，政治意识、大局意识、服务意识进一步增强，责任心、积极性进一步提高，有利推动了各项业务工作的开展。
三、下一步学习计划
1、继续学习《党章》内容。
2、学习《中国共产党历史》、《习近平总书记系列讲话读本》等内容。
下一阶段，开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部和年级组为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合基层党组织实际开展学习教育，充分发挥党支部和年级组自我净化、自我提高的主动性。
锲而不舍，金石可镂，“两学一做”是知行合一的统一体，是对合格党员成长的全面谋划，也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员教师务必要持之以恒，久久用功，才能学出成效，做出成果。
【篇二：“两学一做”学习教育阶段性工作总结】

**“两学一做”学习教育阶段性工作总结
根据**公司“两学一做”学习教育总体安排和部署，**结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下：
一、提前谋划，摸清实情。认真开展学习教育的前期调查摸底工作，搞清实情。通过了解，发现有一名长年在河南***女儿家看孩子的党员，该名党员不能正常参加组织生活，党支部指派专人及时与该同志取得联系，向该同志通报了**公司“两学一做”学习教育部署和要求，并寄送有关学习材料，确保实现党员学习教育全覆盖，并经协调，趁该同志回泰安探亲之际，请其参加了6月5日的党员学习活动。
二、认真安排，周密部署。自**公司“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，**党支部迅速行动，学习领会《实施方案》精神和要求，并认真研究讨论具体落实措施。及时成立了以党支部书记为组长、分管领导为副组长的 “两学一做”学习教育协调小组，制定了《**关于 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》和《**“两学一做” 学习教育计划表》。并于4月9日召开了动员大会，学习传达**公司《 “两学一做”学习教育活动实施方案》、《党章》、《中国共产党
纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等，统一全体党员思想，强调从严从实抓好学习教育，让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义，确保完成“两学一做”学习教育各项工作。 三、强化宣传，营造氛围。分公司利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外，还利用微信、qq群等载体，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓，营造浓厚的学习氛围。
四、明确重点，丰富内容。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时，要求全体党员认真学习党史，注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分，从违纪违法案件中吸取教训。通过学习，进一步提高了全体党员的思想认识，筑牢了思想政治基础。
五、注重形式，讲究方法。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学内容和要求，引导党员搞好自学。鉴于**党员少的特点，将支部学习与党组会、职工会、副科以上干部会等结合起来，积极组织党员开展集中学习。目前，已开展
集中学习2次。全体党员干部在学习的同时，认真做好学习笔记，达到了“入脑入心”的目的。
六、搞好结合，务求实效。一是结合创建文明泰城工作，按照《“除陋习、治六乱”百日整治行动实施方案》要求按时完成各项分配任务，包括在**等地宣传社会主义核心价值观，宣传“除陋习治六乱、共创文明城市”等；二是结合“”等工作，以学促干，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动分公司各项工作再上新台阶。
【篇三：两学一做第一阶段总结】

山阳县城区三中教学第一支部
“两学一做”学习教育活动第一阶段总结
为贯彻落实中共中央、省市各级党委、市县教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，教学第一支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。
4月17日，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，召开了以“学习有关文件，增强学习自觉性”为主题的专题会议，贺校长做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。教学第一支部全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，教学第一支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。
在随后召开的教学第一支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了教学第一支部“两学一做”活动的学习进程安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。教学第一支部部决定，将“两学一做”学习教育活动作为教学第一支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。
在第一阶段的学习中，教学第一支部以党小组为基本单位，以
“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。
1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等文件精神，并做了学习笔记。本阶段主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；
（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。通过学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。
2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。
3.集中学习讨论。从活动伊始到五月份，教学第一支部先后组织全体党员集中开展了多次学习研讨。通过党员会和党课，老师们互动
交流、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
通过学习，所用党员教师均完成以下学习任务：制定一个学习计划：经学校领导审核同意，将第一专题学习计划下发各支部，做到人人知晓学习内容安排，能够进行针对性思考、带着问题学习，制定自己的学习计划；开展一次专题党课：由校党支部安排给老师讲了一堂专题党课；记好一本学习笔记：每名党员及教师配备笔记本，通过集中学习和自学、观看警示教育片。学校党建办公室两次对学习笔记进行了检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记；撰写一篇学习体会：每名党员结合工作实际认真撰写心得体会。全体教师下载、安装、学习“三秦先锋”app，随时掌握先进思想动态。教师对党章、系列讲话有了深入的理解，从而指导教师做合格党员教师，让所有教师思想有了很大的进步。
在接下来的第二阶段学习过程中，教学第一支部将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的学习成果，对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。