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[教学研究]计算机系毕业设计指导手册.doc

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[教学研究]计算机系毕业设计指导手册(完整版) (文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑 欢迎下载) 前 言 毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养学生综合应用所学的基础理论与专业知识,对学生学业综合素质和专业能力进行全面考核。通过毕业设计,使同学们对大学几年所学课程有一个全貌性的理解,并提高学生综合应用相关知识的能力。对科学研究的全过程有一次切身的体会,学会查找资料,对一个较大的课题进行总体设计、详细设计,编程实现及撰写毕业论文,培养学生严谨的科学态度及科学作风。同时,毕业设计(论文)的质量更是衡量教学水平、学生毕业资格及学位资格认证的重要依据。因此,做好毕业创作(论文)的指导工作,对全面提高教学质量和学生素质有着重要意义。计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 为此,根据计算机专业的特点,我们组织编写了《毕业设计(论文)指导手册》,就毕业设计(论文)的目的、任务、选题、格式等内容做出了具体的要求,以达到全面、系统地指导学生完成毕业设计(论文)的目的,供各位指导教师和毕业生参考。 本指导书具体分为五部分。第一部分就毕业实习作了具体要求,使学生明确毕业实习调研的目的和任务,为毕业设计(论文)收集资料;第二部分介绍毕业设计(论文)的目的、要求、最终的书写格式等;第三部分给出毕业答辩的要求与应对方法;第四部分给出了一个毕业设计说明书样例;第五部分为附录。 本手册编写时参阅了大量的资料,力求体系合理,文字流畅,通俗易懂,是毕业生进行毕业设计时应遵循的指导性材料,希望同学们认真学习,仔细体会。 由于编者水平有限,不妥之处在所难免,请各位老师和同学指正。 计算机系毕业设计指导组 2006年12月21日 目 录计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 第一部分 毕业实习大纲及指导书…………………………………… 一、实习的性质与目的………………………………………………………… 二、实习的纪律要求………………………………………………………… 三、实习报告要求………………………………………………………… 四、实习成绩考核……………………………………………………………… 五、实习队长与指导教师的职责……………………………………………… 六、实习日记撰写要求………………………………………………………… 第二部分 毕业设计大纲及指导书…………………………………… 一、毕业设计(论文)的性质……………………………………………… 二、毕业设计(论文)的目的……………………………………………… 三、毕业设计(论文)的任务……………………………………………… 四、毕业答辩前学生须提交的材料………………………………………… 五、毕业设计工作流程………………………………………………………… 六、毕业设计说明书的具体内容……………………………………………… (一)毕业设计任务书……………………………………………………………… (二)摘要……………………………………………………………………………… (三)Abstract………………………………………………………………………… (四)目录……………………………………………………………………………… (五)正文……………………………………………………………………………… (六)结束语………………………………………………………………………… (七)致谢……………………………………………………………………………… (八)参考文献………………………………………………………………………… (九)外文文献及其翻译……………………………………………………………… 七、毕业设计说明书的格式要求……………………………………………… (一)页面设置………………………………………………………………………… (二)其他格式要求…………………………………………………………………… 八、毕业设计答辩程序………………………………………………………… 九、答辩委员会评定成绩…………………………………………………… 十、其它………………………………………………………………………… 第三部分 毕业答辩的要求与应对………………………………… 一、答辩程序…………………………………………………………………… 二、资料准备…………………………………………………………………… 三、问题准备…………………………………………………………………… 四、答辩会场的一些规格…………………………………………………… 五、仪态方面……………………………………………………………… 第四部分 毕业设计说明书样例…………………………………… 第五部分 附录…………………………………………………… 附录一 学生实习鉴定及成绩评定表…………………………………… 附录二 毕业设计选题志愿表……………………………………………… 附录三 太原理工大学毕业设计说明书…………………………………… 附录四 论文格式样例…………………………………………………… 附录五 毕业论文成绩评分依据及评定标准……………………………… 附录六 毕业答辩量化成绩评定表………………………………………… 第一部分 毕业实习大纲及指导书 毕业实习时间为第一周到第四周,共计4周。 一、实习的性质与目的 毕业实习是学生完成全部课程后的最重要的实践环节,是一次到工厂、机关、公司等计算机设计、制造和应用单位从事的实习。实习的目的是: 1. 巩固和运用己学知识,特别是计算机的组成和应用(如网络、软件编程、计算机系统的设计和维护等)。接触生产实践,以达到理论联系实际的目的。 2. 计算机组成与系统设计实习。在生产实践中掌握计算机的结构、组装、维修和设计能力。培养独立分析问题和解决问题的能力,为毕业设计和就业打下良好的基础。 3. 学习各种软件的设计方法,掌握各种应用软件的调研、设计、调试的基本过程,为今后工作打下基础。 4. 学习网络系统的设计、安装、调试和使用方法。 通过实习调研将理论与实际紧密联系起来,使学生更加深入地了解所学专业,为适应毕业后的工作奠定基础。并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决问题的能力,并为撰写毕业设计(论文)作好准备。 二、实习的纪律要求 1. 学生必须严格遵守学校和实习单位的有关规章制度,不得有任何违纪现象发生。 2. 学生必须本着谦虚的学习态度,听从指导教师和实习单位的工作安排,虚心请教,吃苦耐劳,礼貌待人,体现良好的精神风貌。 3. 实习期间要注意安全,不得从事与实习安排无关的活动,否则,一切后果均由本人承担。 4. 实习期间,每天要记好实习日记,将实习所阅读、收集的资料按“作者姓名.文章标题.刊物或出版社名称,出版日期”及摘要记录下来,以备列参考文献目录和指导教师检查之用;同时将实习中了解到的有价值的信息、数据、体会记录下来,以备设计之用。指导教师要经常检查学生实习日记,作为毕业设计成绩的一部分。计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 5. 实习期间无休息日。 三、实习报告要求 1. 在实习调研进行中,学生必须每日写好日记,定时交指导教师检查,在实习日记中,记录每天主要观察及研究结果,画出必要的草图。记下必要的资料。 2. 实习结束时,学生每人必须提交一份实习报告。它是学生向学校报告实习完成情况,实习内容以及收获、体会、建议等的书面材料,要求资料真实、数据准确、结论正确、条理清晰、内容充实。字数在5000字以上,按照要求的格式用A4纸计算机打印;语言要简练、通顺,易懂。 3. 实习报告内容应有层次,各部分、各节要有规范的标题。 4. 实习结束后,学生要按时提交实习报告和实习单位签章的实习鉴定表。实习报告要作为毕业论文的一般部分。实习不认真,不按时提交实习报告者,将严重影响毕业论文(设计)的成绩,不参加实习者不准参加毕业论文(设计)的撰写与答辩,并以不及格记入成绩档案。 四、实习成绩考核 实习结束后,由系组织指导教师对学生进行全面考核,按百分制评定,最后按五级分制折算(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,填写学生实习鉴定及成绩评定表,见附录一。评分的依据是: (一)平时成绩(满分50分) 包括实习态度,安全纪律执行情况;实习日记的记录情况等。 (二)实习报告成绩(满分50分) 1. 包括报告的正确性,广度、深度、概括性、文字表达能力等(40分) 2. 实习报告能按指导教师要求期限完成并按时上交者(10分) 3. 特别指出: (1)实习报告文字草率,或打印错别字多者,不得给“优”、“良”成绩。 (2)照抄企业及他人资料而没有消化,平时对企业营销实际一无所知者,应给“不及格”成绩。 (3)实习不认真,违反企业和校方规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。 (4)不论什么原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给成绩,按“缺毕业实习”对待。 (5)对于“实习不及格”及“缺毕业实习”者,按学校学籍管理办法规定处理。 五、实习队长与指导教师的职责 1. 实习队长职责 (1)全面负责实习工作:实习之前组织指导修订实习大纲,编制实习指导书,落实实习企业,制定实习计划;实习期间指导,检查实习完成情况;实习结束后,进行实习总结和成绩评定,返校二周内向教研室做出汇报,实习总结上报系、学院备案。 (2)听取企业对实习工作的意见和建议,确保协调厂校关系。 (3)对违反安全、纪律的学生,队长有思想教育、批评、警告、直到停止实习的决定权。对违反纪律,工作不负责任的指导教师,队长有批评、直到停止其指导工作的决定权(停止工作期间,不计算教学工作量)。 (4)队长应以身作则,起模范带头作用,接受指导教师和学生的全面监督,发扬民主作风,遇事共同协商,圆满完成实习任务。 2. 指导教师职责 (1)执行实习大纲,实习计划,提前认真准备,完成实习队工作任务。 (2)实习前指导学生进行思想、组织、物质准备工作。 (3)实习期间,下车间指导学生实习,引导学生深入向实际学习;检查实习日记;向学生提出问题,了解实习效果,掌握实习进度,进行日常考核;组织专题讨论,进行现场直观教学活动,协助队长组织技术报告,讲座等。 (4)实习结束前协助队长进行成绩考核,搞好实习总结。 (5)实习结束后,审阅实习报告,综合评定实习成绩,写出简要评语。(返校二周内完成)。计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 (6)广泛开展教书育人活动,推动学生德、智、体全面发展。 六、实习日记撰写要求 实习日记是记录学生在实习过程中收集资料、整理资料、学习体会、策划任务、遇到的问题、解决的办法,以及记录需要指导教师解决的问题等内容的日记本。实习日记中也可以谈心得体会,但不能写成生活日记。实习日记撰写的基本要求为: 1. 如同小学生写日记一样,要有日期(公历/农历)、星期、天气状况等要素; 2. 要每天写,可长、可短,但不能几天不写一天补齐; 3. 实习日记要与下一步的毕业设计日记或笔记相延续,也为毕业答辩做资料准备(毕业答辩不允许带书籍、期刊进答辩会场,但可以带笔记本等手抄本),因此要准备一个纸张好一些、厚一些的笔记本,不要应付差事; 4. 实习日记要记录每天实习进度、资料目录、个人实习计划、打算、计划完成情况,以及遇到的问题、解决的办法、或留下待解决的问题等。 5. 实习日记记录的是否完整全面、真实细致,能反映出学生的实习过程、实习态度和实习收获,直接影响实习日记成绩,进而决定实习成绩。 第二部分 毕业设计大纲及指导书 一、毕业设计(论文)的性质 毕业设计(论文)是学生在学完教学计划中规定的全部课程,以及实习环节并经考核合格的基础上,按毕业设计(论文)大纲的要求,于规定的时间内在指导教师的指导下,独立完成具有一定理论水平和现实意义的本专业的学术性文献。 从学习的角度来讲,学生入学以来所学的都是经典的内容,本次毕业设计是了解本专业前沿内容、学习前沿内容的一次机会。 二、毕业设计(论文)的目的 毕业(论文)设计是实现专业培养目标的一个极其重要的教学环节和最终环节。通过毕业(论文)设计培养学生的文献检索能力、理论与实践相结合能力、分析和综合解决问题的能力、计算机应用能力、语言及文字表达能力、科技论文写作能力、创新意识及创新能力。 三、毕业设计(论文)的任务 学生要根据毕业(论文)设计大纲要求,填写毕业设计选题志愿表,见附录3,确定符合计算机应用专业范围的题目,用毕业实习中收集整理的有关资料、文献等,对论文选题中所要解决的问题进行分析、论证、设计或通过数学模型定量计算,提出自己独创性的意见,并完成设计任务书规定的全部任务。 特别强调:毕业设计必须满足质量和工作量的双重要求,设计作品设计合理、功能全面、能够演示、毕业设计说明书结构合理、条理清晰、材料充分、不少于40页(专科生不少于35页)。 四、毕业答辩前学生须提交的材料 1.学生自己设计的具体作品,如可以正确运行的管理信息系统的源程序,或者可以在浏览器中浏览的网页等。 2.毕业设计说明书。 特别强调:不能提交上述二者之一的,或者上述二者之一不合格的同学不能参加毕业答辩。 五、毕业设计工作流程 1.指导教师呈报 毕业设计题目 2.学生选指导教师 3.指导教师选学生 4.编写设计任务书 5.审核设计任务书 6.设计 7.撰写毕业设计说明书 9.审阅毕业设计说明书 10.组织毕业答辩 11.成绩评定 8.提交材料 本阶段,指导教师按照具体要求拟定并提供毕业设计题目,供学生选择 本阶段,学生要根据指导教师提供的毕业设计题目填写毕业设计选题志愿表,见附录二,每人限报第一、二、三志愿各一个。 本阶段,指导教师根据选题志愿表选择学生。多报多带,少报少带,但最多上浮20%。 本阶段,指导教师为学生制定设计任务书。 本阶段,教研室主任审阅设计任务书。经教研室主任、系主任签字后生效。 本阶段,学生按照要求进行毕业设计。 本阶段,学生按照要求撰写毕业设计说明书。 本阶段,学生提交设计作品及毕业设计说明书。 本阶段,以教研室为单位指导教师交叉审阅学生提交设计作品及毕业设计说明书。对不合格的提出整改意见,要求学生整改,学生不予整改或整改仍不合格的取消其答辩资格。 本阶段,分组进行毕业答辩。 本阶段,进行毕业答辩成绩评定。 图1 毕业设计流程图 毕业设计工作流程如图1所示。 六、毕业设计说明书的具体内容 毕业设计说明书是对自己毕业设计的内容做出的详细而规范的说明文档,必须是本专业的内容,不得选择与本专业不相符的内容。其内容要求理论与实践相结合、理论研究与实证分析相结合、定性分析与定量分析相结合(专科毕业生的毕业论文内容可以不必过对阐述基本理论)。毕业设计说明书从前至后依次包含以下9部分内容。 (1) 毕业设计任务书; (2) 摘要; (3) ABSTRACT; (4) 目录; (5) 正文; (6) 结束语; (7) 致谢; (8) 参考文献; (9) 外文文献及翻译 下面就这9部分内容作详细说明。 (一)毕业设计任务书 毕业设计任务书由指导教师和学生共同编写,具体内容见附录三。 (二)摘要 摘要,应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。撰写摘要时应注意: ◆用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; ◆要客观陈述,不宜加主观评价; ◆成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; ◆要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同; ◆既要写得简短扼要,又要生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采,以唤起读者对全文阅读的兴趣。 ◆摘要部分要提供2~3个关键词,每个关键词之间用“;”分隔。 ◆摘要不宜太长,300字左右比较合适。 (三)Abstract 将摘要对应地翻译为英文,中英文要保持一致,严禁使用各种翻译或快译软件自动翻译。 (四)目录 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括正文主要层次标题、结束语、致谢、参考文献、外文文献及翻译等。 (五)正文 正文是作者对设计工作的详细表述,它是毕业设计说明书的主要部分,具体内容包括:选题的目的和意义、前台开发工具和后台数据库的选择、需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试与维护、总结等。要求借用数据流图、E-R图、程序流程图等工具对上述内容进行详细描述,要包含数据表、运行界面和关键代码。 (六)结束语 主要描述经过毕业设计过程所取得的心得和体会。 (七)致谢 致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。 (八)参考文献 参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。参考文献应尽可能引用近期发表的与论文工作直接有关的中外文献。参考文献的数量要求中文文献不少于10篇,外文文献不少于5篇。 (九)外文文献及其翻译 毕业设计说明书的最后要附录与本设计内容相关的外文文献,并准确地翻译为中文,字数不少于1万字。 七、毕业设计说明书的格式要求 为了保证我系学生毕业设计说明书的质量,促进国内外学术交流,在参照《太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范》的基础上,结合计算机系的专业特色,特制定适用于我系的毕业设计说明书排版标准,具体要求如下。 (一)页面设置 纸型:A4复印纸;; 页边距:上、下、右边距均为2.5cm,左边距为2.9cm. 图2 页面设置 纵向排版、单面打印、左侧装订。其他要求参见图2所示。 (二)其他格式要求: 一级标题:摘要、目录、每章标题、结束语、参考文献、外文文献及其中文翻译的题目均属一级标题,格式:黑体、小三、居中、段前段后0.5行计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 二级标题:每一节的标题,格式:黑体、四号、居中、段前段后0.5行 正 文:宋体、小四、字间距0.4磅、行间距固定值22磅 页脚:页码(底部中间) 每章新起一页。 说明书的正文要分章、节编写,具体层次如下所示。 第一章 …… 第一节 …… 一、…… (一)…… 1.…… 说明书的9大组成部分中的每一部分以及正文中的每一章均要新起一页,具体要求见附录四。本指导书未加特别说明的其他格式要求参照《太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范》。 八、毕业设计答辩程序 组织计算机系设立答辩小组,在学院答辩委员会的统一领导下组织具体答辩事宜。所有学生必须参加答辩。学生必须在规定时间提交相关材料并通过审核取得答辩资格后方能参加毕业答辩。主动不参加毕业答辩或因未取得答辩资格而未参加毕业答辩的学生,不予毕业。 具体答辩过程如下: (1)学生汇报毕业设计(论文)主要内容,时间10~15分钟; (2)答辩组成员提问3~5个问题; (3)学生回答问题,并由答辩教师根据情况追问。 (4)根据具体情况要求学生现场演示设计作品。 九、答辩委员会评定成绩 1. 毕业设计(论文)成绩由指导教师的评定成绩(20%)、评阅教师的评阅成绩(30%)和答辩组成员的答辩成绩(50%)三部分组成,按优、良、中、及格、不极格五级记分。 具体评分标准参见附录五。 2. 指导教师应在答辩前根据成绩评定标准给出每个学生(论文)的成绩和评定意见。评阅教师应对设计(论文)给予客观、全面评价、写出书面评语,并给予出评分。计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 3. 评定成绩的主要依据包括毕业设计(论文)的难度,工作量、质量、观点、方法、理论是否有创新、是否有自己的独立见解、独立工作能力、论文的写作水平以及答辩情况等。 4. 指导教师、评阅教师、答辩委员会(小组)成员均应按统一标准给出成绩。为保证成绩评定的公正性,三部分成绩互相脱离,互不参考。学生答辩过程中,答辩委员会(小组)要做好记录,供评定成绩时参考。 最后,填写毕业答辩量化成绩评定表,具体内容参见附录六。 十、其它 1. 对毕业设计(论文)成绩为优的学生,要按《太原理工大学毕业设计(论文)工作条例》的规定,设计(论文)缩写,将收集在《太原理工大学优秀毕业论文集》中。 2. 同学的毕业论文如答辩前在公开发行的刊物上发表,则指导老师评定成绩、评阅教师评定成绩均为优秀,以支持和鼓励本科生发表科研成果。 第三部分 毕业答辩的要求与应对 毕业答辩是全面考核学生综合能力的又一重要教学环节,每位同学必须认真准备。 一、答辩程序 答辩程序有三个步骤。即:汇报、提问、回答。 (一)汇报 汇报是将同学写的论文的内容,按顺序讲解出来,是考核学生表达能力、综合概况能力的一个重要环节。有创新的地方一定要汇报出来。 1. 要求 (1)时间10-15分钟,一般不超过10分。 (2)仪表整洁,口齿清楚,声音宏亮,语言流畅。 (3)内容条理,语言简洁,重点突出,结构完整。 2. 应对 (1)撰写好汇报稿子,充分发挥自己的综合概况能力。 (2)把稿子记熟,用流畅的语言表达,如记不住可适当地看稿子,但不能露出“念书”的感觉。 (二)提问 老师提问,同学用笔先记,要求你回答时再回答。 1.范围 主要针对论文中出现的基本理论,基本概念;相关的理论、概念;所学过课程与此有关的概念,理论。 2.数量 一般评阅老师提2-3个,其他老师补充1-2个,若遇特别好或特别差的同学,可能还要多补充一些,以确认是否能达到优或是否能及格。 有时提问题时,老师之间你一言、我一语,较为零散,要概况老师的意思,归纳出问题。计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 (三)回答问题 首先,回答哪一个问题先念一遍问题,顺序可以不论,但题号要清楚。 若不能确切地回答,可根据自己的理解举例说明也可。 为了说明自己的观点,可以辩解,通过辩来辩明问题,但在辩论过程中一定要注意礼貌,不可失礼,当感到自己的观点有误时,要及时承认并更正。 答辩程序的进行通常采用平行交叉作业,即第一个同学答辩时其他同学可以旁听,第一个过后,即封闭考场,叫谁谁进。其他同学可在指定地点等候。 二、资料准备: (一)汇报讲稿 1.资料来源 (1)论文缩写 (2)原论文 (3)文献综述 2.汇报讲稿的写法要求 写好后,最好记熟,流畅地讲出来。 (1)突出重点,兼顾全局。 (2)结构完整,内容充实。 (3)综合概括,提取精华。 切忌断章取义,否则容易牛头不对马嘴,丢西瓜,拾芝麻。 (二)图表挂图或幻灯片 每位同学要准备以下内容: 1.论文部分提纲,列出一级、二级,最多三级标题。用0#或1#图纸画出挂图,汇报时挂出。 2.论文出现的各种图、表、公式、数学模型等,用语言无法表达清楚的内容,也需要画挂图。 3.有条件对以上内容可制作幻灯片。 三、问题准备 (一)论文中出现的基本概念和基本理论(包括实习报告部分) 要求同学们在熟悉论文的同时,对其中出现的基本要领来一个自问自答,若能一下回答出来便罢。否则,查资料,把它写到笔记本上,然后答辩时带上。 (二)与论文相关的基本概念和理论 这些内容大多是考核所学过知识的掌握程度,大多数都在各门专业课的教材中,有条件可查学过的课本,应把所有的书籍准备好,同学们可发扬相互协作精神。分类找一找,抄一抄,复习一遍。 (三)熟悉每部分内容之间的逻辑关系 要求领会自己所写论文的内容,各部分之间的关系要熟悉。 四、答辩会场的一些规格 1.封闭式,一切行动听指挥。 2.不要在答辩场附近喧哗。 3.不准看书,只可看笔记、资料、论文。 五、仪态方面 1.仪表整洁、衣着端庄、大方,不能穿拖鞋、短裤,最好理一理发,干干净净。 2.讲话得体,不卑不亢,落落大方。 3.态度谦逊 4.必要的致谢 第四部分 毕业设计说明书样例计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 摘 要 在21世纪的今天,Internet被越来越多的人所认识和接受,网站得到了更加广泛的应用,不仅是企业、商家推销宣传自己的媒介,也成为个人展示自己的舞台,制作个人网站已经成为一种时尚。 通过个人网站,全面宣传,展示学校大学生风采,体现大学生的价值观、金钱观、爱情观,体现大学生活以及自己大学四年的感受,反省,鞭策自己不断提高。我只是想和网友交个朋友,把自己喜欢的文学作品拿出来,让大家和我一同分享这份快乐。 在学习网站制作的过程中,除了要掌握HTML语言和如何用网页制作工具(如Frontpage2003、Dreamweaver)来进行网页设计之外,还有学习运用网络程序设计语言,最重要的就是运用网络程序设计语言实现网页的动态功能,把网页与数据库结合起来,实现网页的互动。只有这样才能正确理解网站上的网上聊天、网上论坛、聊天室等功能的实现原理,开发出适用的、动态的网页。 本设计主要是运用了网络程序设计语言ASP(Active Server Pages),结合Frontpage构建个人网页,介绍了ASP的基本运用,重点是运用ASP语言连接数据库实现网页各模块功能的过程,从实践技术方面讲述创建网页模块中ASP的运用。 由于知识有限,设计中的不尽人意之处,请批评指正。 关键词:个人网站 ASP Abstract(略) (中英文摘要都从新的一页开始) Key words: (略) 目 录计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 第一章 选题的目的和意义……………………………………… 第二章 开发环境及工具语言介绍……………………………… 第一节 开发环境………………………………………………………… 一、运行ASP软硬件要求……………………………………………………… 二、IIS简介…………………………………………………………………… 三、IIS与ASP的结合………………………………………………………… 第二节 开发语言………………………………………………………… 一、ASP语言选择…………………………………………………………… 二、ASP技术特点…………………………………………………………… 三、ASP语言简介…………………………………………………………… 四、ASP 的六个内部对象…………………………………………………… 五、ASP的ActiveX常用组件……………………………………………… 第三节 后台数据库的选择…………………………………………… 第四节 前台开发工具的选择………………………………………… 第五节 后台数据库与前台的链接…………………………………… 第三章 个人网站的构建分析及文档…………………………… 第一节 问题定义……………………………………………………… 第二节 可行性研究…………………………………………………… 第四章 网站的具体设计………………………………………… 第一节 网站构架图…………………………………………………… 第二节 文学论坛的设计与实现……………………………………… 一、概要……………………………………………………………………计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 二、注册功能模块的设计与实现………………………………………… 三、登录功能模块的设计与实现………………………………………… 四、发表文章功能模块的设计与实现…………………………………… 五、查看文章功能模块的设计与实现…………………………………… 六、发送消息模块设计与实现…………………………………………… 七、管理文章功能模块的设计与实现…………………………………… 八、删除和修改模块功能模块的设计与实现…………………………… 九、回复功能模块的设计与实现……………………………………… 第三节 留言簿的设计与实现……………………………………… 一、概要…………………………………………………………………… 二、显示留言功能模块的设计与实现…………………………………… 三、添加留言功能模块的设计与实现…………………………………… 四、删除留言模块功能的设计与实现……………………………………… 第四节 聊天室的设计与实现…………………………………………… 第五节 通讯录的设计与实现…………………………………………… 一、目标定义…………………………………………………………………… 二、显示成员功能模块的设计与实现…………………………………………… 三、添加成员功能模块的设计与实现…………………………………………… 四、修改成员密码验证功能的设计与实现……………………………………… 五、删除成员功能的设计与实现………………………………………………… 六、查找成员功能模块的设计与实现…………………………………………… 第五章 总结…………………………………………………………… 第六章 结束语………………………………………………………… 第一章 选题的目的和意义计算机系毕业设计指导手册 轻纺工程与美术学院计算机系毕业设计(论文)指导手册4前 言毕业设计(论文)是学生完成教学培养计划规定的全部课程后进行的必修实践性教学环节,是实现专业培养目标的重要教学环节,也是学生完成学业的标志性环节。毕业设计(论文)培养朔稚蹭伺逃皆哦耕鳃锹泣僳他撬较耻之舷沛庸酵连紫搬策粗咸配爬瞳刀狈龄瞧铃馏部癌胖莎拄苦坑盐千粘祖船脸撕召箍苟乃滤伏素豆崖姻要厦隙雍 人类已经进入21世纪,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,特别是信息技术和网络技术的迅速发展和广泛应用,对社会的政治、经济、军事、科技和文化等领域产生越来越深刻的影响,也正在改变着人们的生活、工作、学习和交流方式。信息的获取、处理、交流和应用能力,已经成为人们最重要的能力之一。 加入WTO,意味着我国要在同一个网络平台上参与国际竞争,同世界接轨,这对我们既是一个机遇,又是一个挑战,抓住国际大环境给我国经济腾飞带来的难得机会,迎接挑战。 如果要问20世纪发展最快,规模最大的,涉及面最广的科技成果有哪些?我想Internet应该首当其冲吧。从两台计算机直接相边到局域网、广域网再到Internet,人类真正进入了信息时代。随着1994年4月中科院计算机网络信息中心正式接入Internet,我要的网络事业飞速发展,跨入21世纪后,我们更加深刻地体会了这股势力的强大。 目前网络提供的服务主要是WWW、E-mail、FTP、新闻组、Telenet、远程登陆等服务。而最初的WWW以提供信息资源为主,人们上网主要的目的是查看资料,这种情况下的网页基本上只是一些静态信息,用超文本标记语言HTML元素来实现。而随着网络技术的快速发展,远程教育、电子商务、电子政务等网上应用蓬勃发展,这就要求WWW不仅可以显示有关信息,而且可以像普通软件一样实现网上交流,网上办公。 我们都渴望在网上这个虚拟的世界里拥有一片自己的天空,在那里有一些新朋友交流,上至天文地理,话古今,说南北,岂不乐哉!个人设计网站,主要放一些自己设计的东西在上面,希望能同喜欢设计的朋友共同交流,希望大家在浏览之余,能够给建站人提出建议。我在早些时间就有了这种想法,只是没有付诸实现,在网络程序设计语言一个一个涌现后,这
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