高一语文考试知识点梳理-1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高一语文考试学问点梳理 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。假如说学习确定有捷径，那只能是勤奋，由于努力永久不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些高一语文的学问点，期望对大家有所关怀。 高一语文基础学问点 游褒禅山记字词句基础学问举要 1、名 “名”是个会意字，从口从夕。夕是黄昏，这时候，光线暗淡，眼睛看不清楚事物，就用口说;事物不生疏，就得给事物取名字。“命名”是“名”的本义。由此引申有“名字”“名称”的意思;再引申有“名声”“名望”“的”等意思。本文中“以其乃华山之阳名之也”的“名”用的是本义“命名”。由“命名”还可以引申出“说明”、“说出”的意思。口技“人有百口，口有百舌，不能名其一处也”，成语“莫名其妙”，本文“后世之谬其传而莫能名者”，其中的“名”都是“说出、说明”的意思。 2、盖 “盖”作虚词用，属副词类。常用来表示对事物带有推想性的推断或委婉的推断，或者表示对原由的解释。由于常用在句首，起提示语气、起引出下文的作用，所以有人叫它作句首语气词。“盖”可以依据上下文的语意，译为“大约”“好像”“或许”“原来”等。本文有三个句子用了“盖”。 (1).今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。(盖：原来。) (2).盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。(盖：大约。) (3).盖其又深，则其至又加少矣。(盖：或许。) 3、所以 “所以”是文言中一种常见的凝固格式，由助词“所”和介词“以”组成，表示两种基本的意义，依介词“以”表示的不同意义而定。“以”当“用”讲时，“所以”表示“的方法”之义，墨子公输“吾知所以拒子矣”中的“所以拒子”的意思便是“抵制你的方法”;“以”当“因”“由”讲时多，“所以”表示“的缘由”之义，本文中“此所以学者不能不深思而慎取之也”的“所以”便是“的缘由”的意思。 4、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也 这两个句子都用了推断句式“者，也”，但用法不同，表示的语法关系也不同。两个“者”字都是助词，第一句表示单纯的推断，“者”在这里标明语音上的停顿，并有引出下文的作用;其次句表示因果关系的复合推断，“者”在这里除了标明停顿和起引出下文的作用之外，还有提示缘由的作用。“者”用在复合句前一分句之末，前后两分句有解析和被解析的关系。前一分句提示某种结果或现象，后一分句申述缘由，这事实上是用推断句式表因果关系。 5、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 这个主谓句的结构比较冗杂，可分三个大的层次：第一层，主语是“余”，谓语是动词短语“亦悔其随之而不得极夫游之乐”;其次层的动词短语是动宾结构，动词是“悔”，它的宾语是主谓短语“其随之而不得极夫游之乐”;第三层，作宾语的主谓短语的主语是“其”，谓语是由两个“动+宾”的动词短语“随之”和“不得极夫游之乐”组成的，这两个动词短语之间有因果关系，由于“随之”，所以“不得极夫游之乐”。 高一语文学问点梳理 文言句式 1.推断句 (1)养生丧死无憾，王道之始也(语气词“也”，表推断) (2)然而不王者，末之有也(“者，也”，表推断) (3)非我也，岁也(语气词“也”，表推断) (4)是亦走也 (5)非我也，兵也 2.疑问句 (1)邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也(疑问代词，与“也”连用，表疑问) (2)以五十步笑百步，则何如(疑问代词“何”与“如”连用，表疑问) (3)是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”(疑问代词“何”在此表示反问) 3.省略句 (1)(寡人)察邻国之政，无如寡人之认真者(省去主语“寡人”) (2)填然鼓之，兵刃既接，(士兵)弃甲曳兵而走(省去主语“士兵”) (3)以(是)五十步笑百步，则何如(“以”后省“是”，“以是”相当于“因此”) (4)(梁惠王)曰：“不行，直不百步耳，是亦走也。”(省去主语“梁惠王”) (5)(孟子)曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”(省去主语“孟子”) (6)(国家)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣(省去主语“国家”) (7)(王)则日：“非我也，岁也。”(省去主语“王”) (8)五十者可以(之)衣帛矣 (9)七十者可以食肉矣 4.倒装句 (1)则无望民之多于邻国也(于邻国多，介词宾语后置) (2)申之以孝悌之义(以孝悌之义申之，介词宾语后置) (3)颁白者不负戴于道路矣(于道路女戴，介词宾语后置) (4)未之有也(未有之，否认句中代词宾语前置) 高一语文考试学问点 一词多义 望： 1.七月既望(农历每月十五，名词) 2.西望夏口(向远处看，动词) 长： 1.抱明月而长终(永久，副词) 2.而卒莫消长也(增长，动词) 然： 1.其声呜呜然(拟声词词尾，表状态) 2.何为其然也(这样，代词) 于： 1.苏子与客泛舟游于赤壁之下(在，代词) 2.月出于东山之上(从，介词) 3.此非孟德之困于周郎者乎(被，介词) 4.于是饮酒乐甚(于是，表示后一件事紧接前一件事，连词) 白： 1.白露横江(白色的，形容词) 2.不知东方之既白(亮，形容词做动词) 歌： 1.歌窈窕之章(唱，动词) 2.歌曰(歌词，名词) 3.倚歌而和之(歌曲的声调或节拍，名词) 古今异义 1.徘徊于斗牛之间(徘徊：古义-明月停留今义-人在一个地方来回走动) 2.望美人兮天一方(美人：古义-内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或奇特抱负的象征今义-美貌的人) 3.凌万顷之茫然(凌：古义-越过今义-欺侮) 4.况吾与子渔樵于江渚之上(子：古义-对人的尊称，多指男子今义-儿子) 词类活用 1.羽化而登仙(羽：名词作状语) 2.舞幽壑之潜蛟(舞：动词使动) 3.泣孤舟之嫠妇(泣：动词使动) 4.正襟危坐(正：形容词使动) 5.乌鹊南飞(南：名词作状语) 6.西望夏口(西：名词作状语) 7.下江陵(下：名词作动词) 8.渔樵于江渚之上(渔樵：名词作动词) 9.侣鱼虾而友糜鹿(侣，友：名词意动) 高一语文考试学问点梳理相关文章： 高一语文学问点笔记 高一语文期末必考的学问点归纳 高一语文重要学问点笔记整理 高一语文学问点整理 高一语文月考必把握的学问点归纳 高中高一语文学问点整理 高一语文考试必考的学问点概括 高一语文重点学问点归纳总结 高一语文学问点归纳及重点 高一语文重点学问归纳基础总结 第 6 页 共 6 页