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通信工程专业人才培养方案(本科)(工学电子信息类080703).docx

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资源描述

1、通信工程专业(工学电子信息类080703)专业简介:通信工程专业成立于1995年,同年开始招收专科生,1997年升为本科,十二五、十三五期间 被评为黑龙江省重点建设专业。2003年获批“通信与信息系统”硕士学位授予点,2007年获批“信息与 通信工程”硕士一级学科,2009年获批“电子与通信工程”硕士专业学位领域。招生规模不断安排, 2007-2018年为每年两个班,2019年安排为四个班,现有在校生约300人,至2019年共连续完成 25届学生培养,累计培养本科毕业生1700名。本专业拥有一支素质优良、结构合理、高职称高学 历的师资队伍。拥有重点实验室、省校企共建工程技术研发中心、校企合作实

2、践基地、专业实验室。 毕业生就业率一直保持在90%以上,服务于信息技术领域和石油石化行业。培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养具备社会主义核心价值观,传承大庆精 神,德智体美劳全面开展,适应国家经济开展需求,特别是黑龙江区域社会和经济开展及石油石化 领域信息化开展的需要,具有人文素质、团队意识和沟通能力,具有一定的创新意识、实践能力和 国际视野,掌握扎实的基础知识和通信专业知识及技能,能够在公共通信和油田通信领域从事信息 技术服务、通信网络运营管理和数字系统软硬件开发等工作的应用技术型人才。通过5年左右实际工作的锻炼,预期到达以下目标:1 .能够综合运用数学、自然科学、工程

3、基础和通信专业知识,使用现代工程和信息技术工具,独 立或团队协作开展公共通信和油田通信领域的信息技术服务、通信网络运营管理和数字系统软硬件 开发等工作;2 .在解决公共通信和油田通信领域工程实践过程中的关键问题时,能够综合考虑经济、社会、健 康、平安、法律、文化、环境和可持续开展的影响,具备科学的思维方法,一定的创新意识和决策 能力;3 .传承大庆精神,具有职业素养和社会责任感,遵纪守法,有意愿和能力服务社会和通信行 业;4 .具有良好的沟通能力和团队合作能力,能够在信息技术服务、通信网络运营管理和数字系 统软硬件开发等工作中发挥技术骨干的作用;441通信工程专业必修课程设置课程 类别课程编号

4、课程名称总 学时理论 学时实践 学时学 分修读学期1-23-45-67-89-1011-1213-1415-16通识教育思政课17031002思想道德修养与法律基础484803q17041002中国近现代史纲要32320217011002基本原理484803q17021003思想和中国特色社会主义理论体系概论727204q17051006形势与政策14400.2517051007形势与政策24400.2517051008形势与政策34400.25d17051009形势与政策44400.2517051010形势与政策54400.2517051011形势与政策64400.25N17051012形势

5、与政策74400.25q17051013形势与政策84400.2517071002“四进四信专题161601q综合基础34011002军事理论363602q32011004大学生职业生涯开展与规划121200.532011003大学生就业指导121200.533011006大学生心理健康28244112091027创业基础323202外语11021061大学英语1224224014计算机07041022程序设计(C)7040304体育13011001体育基础1323201q13011002体育基础232320113011003体育选项1323201d13011004体育选项2323201q学科

6、专业基础 一数学与物理10011003高等数学(上)96960610011004高等数学(下)969606q09031054大学物理D (上)484803q09031055大学物理D (下)484803q工程基础04071006工程制图56488306021035计算机通信硬件基础403282.506061023电路基础645684q06061116模拟电子技术基础64568406021329数字电路与逻辑设计64568406021003信号与系统726484.506021315电磁场与电磁波565243专业基础06021132信息论基础32320206021327通信原理726484.5q0

7、6021328通信电子线路64568445006021036数字信号处理564883.5q专业教育专 业 课06021015程控交换原理403282.5q06021135光纤通信403282.5q06021008移动通信323202q学时小计18301704126107学分小计10722.7520.7514.2520.7515.7512.250.250.25451通信工程专业选修课程设置课程 类别最低 学分课程编号课程名称总 学时理论 学时实践 学时学分建议修读学期1A5-(7-89-1011-1213-1415-16学 科 专 业 基 础数 学 与 自 或 八、 知 识1110021018线

8、性代数484803q10021020概率论与数理统计484803d10021007复变函数与积分变换484803q10021008复变函数与数理方程808005q06021339离散数学32320210021030数理物理方程484803工 程 基 础506021303面向对象程序设计403282.5q06021033单片机原理及应用403282.5q06021022Matlab系统仿真403282.506021027随机信号分析323202q06021326控制工程基础32320207041021大学计算机基础3216162专业技术基础106021037通信工程新生研讨课8801060213

9、19通信网络基础32320206021320传感器应用技术32320206021162通信网的平安与保密323202专 业 教 育数字通信技术606021042数据与计算机通信403282.506021039Communications Technology32320206021043卫星导航系统及应用32320206021321智慧油田信息化技术323202q06021138数字微波通信323202q06021136卫星通信323202q06021038通信技术前沿161601q06021151多媒体通信32320206021137扩频通信32320206021023数据通信工程师认证323

10、202数 字 系 统 开 发606021040Digital Communications323202N06021322数据结构323202706021323Python程序设计与算法基础3216162q06021324机器学习算法323202d06021325云计算技术与应用323202q06021025嵌入式系统开发403282.506021026数据库开发与应用403282q06021222VHDL数字系统设计403282q06021021信息处理技术前沿161601q06021032DSP处理器技术403282q06021024基于Android的手机应用软 件开发403282合计23

11、452通信工程专业通识教育选修课程指导计划课程 类别最低 学分课程编号课程名称总 学时理论 学时实践 学口寸-学分备注人 文 类104xol308艺术设计作品赏析(理论)323202公共艺术类课程(至少选修1学 分)为各专业必选课程。30xo2135中国古典诗词中的品格与修 养(智慧树)30300230xo2123商业广告摄影(智慧树)18180130xoll39汽车行走的艺术(尔雅)151501社会 科学 类208011031技术经济学概论32320208061022市场经济学32320208011104现代企业管理*323202限选,112学期03011165化工生产HSE及工程管理323

12、20217x01001大庆精神专题16160117021009大庆精神及其时代价值161601限选,1-12学期信息 技术 类131011003信息检索与利用*241681限选,14学期06xol285卫星导航与定位32320207xjl284Py由on应用开发323202创新 创业 类206xcl303创新思维方法3232025-8学期06xcl301创新思维方法(尔雅)32320214学期30xo2094TRIZ创新方法(尔雅)17170114学期30xol324TRIZ实践与应用(尔雅)16160114学期06xcl287单片机开发与应用创新实验3203225-16学期06xcl302高

13、阶电子技术实践创新实验3203225-12学期30xol331创新创业大赛赛前特训101001国家 平安 教育 类130xol146解码国家平安(智慧树)28280230xol532大学生平安文化(网络)28280230xol436生命平安与救援(尔雅网络)21210230x01483宪法的魅力(尔雅)141401其他 类13XO1490学术基本要素:专业论文写作 (尔雅)32320214学期30x02131应用写作技能与规范(智慧 树)34340214学期30xol497应用文写作(尔雅)10100114学期合计8注:建议学生文理互选,在不同类别的通识选修课中完成修读。所有学生在修业年限内应

14、至少取得8个通识教育选修课程学分。各专业根据需要自行设定本专业通识教育选修课程。453通信工程专业实践教学环节设置课程编号课程名称学时学分修读学期34012001军事技能应用训练14天1104082007工程实训1周1406022005认识实习1周1406022025电子工艺实训2周2409042023大学物理实验4835-817062001思政课实践3227-806022033基于LabVIEW的虚拟系统设计2周2806022034数字系统设计(EDA)2周2806022006生产实习4周41206022031通信软件开发训练4周41306022032通信电路设计实践4周4140602202

15、6通信工程专业毕业设计15周1015-16合计364545 .具有一定的国际视野,能够及时关注通信领域的开展趋势,不断更新自身知识和技能,适 应社会开展和通信行业变化。毕业要求:本专业毕业生应具备:1 .工程知识:能够应用数学和自然科学、工程基础知识和通信工程专业知识表述公共通信和 油田通信领域的工程问题,能够针对具体对象建立数学模型、计算和分析,比拟和综合复杂工程问 题的解决方案。1.1 掌握表述通信领域工程问题所需的数学、自然科学知识。L2掌握电路、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波和计算机技术等工程基础知识,能针对 具体的对象建立数学模型并求解。1.3 掌握数字信号处理、通信原理、信息

16、理论和网络技术等专业基础知识,能够应用基本理论推 演和分析工程问题。1.4 掌握信号的传输与交换等通信专业知识,能够对通信领域复杂工程问题的解决方案进行验证、 比拟和综合。2 .问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,协同文献研究,识别、描述、建 模和分析公共通信和油田通信领域的复杂工程问题,得到有效结论。2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别通信系统中复杂工程问题的关键环节, 并进行抽象描述和系统建模分析。2.2 能够运用信号传输和处理基本原理,认识到通信领域复杂工程问题有多种解决方案,通过文 献检索,分析影响因素,获得有效结论。3 .设计/开发解决方案:能够

17、针对公共通信和油田通信领域的复杂工程问题设计表达创新意识 的解决方案,并考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素,根据特定需求实现组成系统 的各功能模块。3.1 掌握用于解决通信领域复杂工程问题的设计方法,根据用户需求确定设计目标,了解影响设 计目标和技术方案的各种因素。3.2 能够针对通信或信号处理系统的具体问题,对组成系统的功能模块进行软、硬件设计与开 发。3.3 能够针对系统的特定需求,设计或开发表达创新意识的解决方案,并考虑平安、健康、法442 律、文化及环境等制约因素。4 .研究:能够基于科学原理,采用科学方法,研究公共通信和油田通信领域的复杂工程问题,通 过确定合理的研究路线

18、和实验方案,进行数据采集、分析和信息综合,获得合理结论。4.1 能够基于科学原理,采用科学方法,研究满足设计要求的数字系统或通信软件或通信电路的 解决方案。4.2 能够结合通信和信号处理系统的特定功能或性能,设计合理的研究路线和实验方案。4.3 能够利用电类知识,结合实验要求,构建实验系统,平安地开展实验,正确地采集实验数 据。4.4 能够通过整理实验数据,综合分析和解释实验结果,并通过信息综合,获得合理结论。5 .使用现代工具:能够熟练使用常用工程软件,针对通信复杂工程问题,选择、使用恰当的 仪器、资源、现代工程工具和信息技术工具进行预测与模拟,并能够理解其局限性。5.1 了解常用模拟软件和

19、计算机编程软件的使用原理和方法,能够熟练掌握局部常用工程软件。5.2 能够选择与使用恰当的仪器、资源、技术和专业软件,对通信工程问题进行分析、设计与实 现。5.3 能够针对具体的对象,选用满足特定需求的技术、软件平台或开发工具,模拟和预测通信领 域中的复杂工程问题,并能够分析其局限性。6 .工程与社会:能够了解通信领域的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,合理分析、评 价通信工程实践对社会、健康、平安、法律以及文化的影响,并理解应承当的责任。6.1 了解通信行业相关的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对 通信领域工程活动的影响。6.2 能分析和评价通信领域工程实践

20、对社会、健康、平安、法律、文化的影响,理解应承当的责 任。7 .环境和可持续开展:能够理解环境保护和可持续开展的理念和内涵,评价通信工程实践对 人类和环境造成的损害与隐患。7.1 能够理解环境保护和可持续开展的理念和内涵,关注通信领域工程实践对环境保护和可持续 开展的影响。7.2 能够从环境保护和可持续开展的角度评价通信领域工程实践可能对人类和环境造成的损443 害和隐患。8 .职业规范:能够树立和践行社会主义核心价值观,关心形势,传承大庆精神,身心健康, 具备职业道德,在通信工程实践中遵守职业规范,履行社会责任。8.1 树立和践行社会主义核心价值观,了解形势和中国国情。8.2 身心健康,理解

21、和传承大庆精神,具有时代责任感。8.3 能够理解并在实践中遵守通信工程师的工程职业道德和规范,履行社会责任。9 .个人和团队:能够与多学科背景下的团队成员有效合作,承当个体、团队成员以及负责人 的角色。9.1 具有良好的团队合作意识,能够在多学科背景团队中与其他成员有效沟通,合作共事。9.2 能够在团队中独立或合作开展工作,承当相应的责任,发挥有效作用。9.3 具有一定的组织、管理和协调能力,能够带着团队成员有效开展工作。10 .沟通:能够就公共通信和油田通信领域复杂工程问题撰写研究报告或设计文档,并能进行陈 述、交流和辩论;掌握一门外语,了解通信领域的国际开展趋势,能够在跨文化背景下进行沟通

22、和 交流。10.1 能够撰写研究(技术)报告或设计文档,并在公共场合进行报告陈述、交流和辩论。10.2 掌握一门外语,了解通信领域的国际开展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的 差异性和多样性,具备跨文化进行口头或书面表达与交流能力。11 .工程管理:理解并掌握通信领域工程工程管理理论与经济决策方法,并能在多学科环境中应 用。11.1 掌握通信领域相关的工程工程中涉及的管理与经济决策方法。1L2能够在实训、实习、毕业设计等工程实践和方案设计中,考虑本钱构成、工程管理与经 济决策问题。12 .终身学习:具备自主学习和终身学习的意识,不断学习通信新技术,提高自主学习的能力,适 应社会的开展。1

23、2.1 具备自主学习和终身学习的意识,关注形势变化对通信领域产生的影响,认识到自主和终 身学习的必要性。12.2 能够制定职业规划,不断学习,提高对技术问题的理解能力、归纳总结的能力和提出问题 的能力,适应社会开展。444主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术核心课程:1.模拟电子技术基础2.数字电路与逻辑设计3.信号与系统4.数字信号处理 5.通信原理6.通信电子线路基本修业年限:四年授予学位:工学学士445课程能力矩阵小号课程名称通信工程专业课程与“毕业要求”的对应支撑关系工程知识问题 分析设计/开发 解决方案研究使用 现代工具工程与 社会环境和可 持续开展职业 规范个

24、人和 团队沟通工程管理终身 学习1.11.21.31.42.12.23.13.23.34.14.24.34.45.15.25.36.16.27.17.28.18.28.39.19.29.310.1IQ211.111.212.11221高等数学V2线性代数q3复变函数与积分变换4概率论与数理统计V5离散数学q6大学物理77电路基础q78模拟电子技术基础qqq9数字电路与逻辑设计qq10信号与系统qV711C程序设计7T12电磁场与电磁波y!13信息论基础7q14数字信号处理7V15通信原理qqq16通信电子线路qq717数据与计算机通信7q718移动通信VV446If号课程名称通信工程专业课程与

25、“毕业要求”的对应支撑关系工程知识问题 分析设计/开发 解决方案研究使用 现代工具工程与 社会环境和可 持续开展职业 规范个人和 团队沟通目理 项管终身 学习1.11.21.31.42.12.23.13.23.34.14.24.34.45.15.25.36.16.27.17.28.18.28.39.19.29.3iaiIQ211.111.212.112219光纤通信Y20程控交换原理q21卫星导航系统及应用7V22电子工艺实训q723通信软件开发训练qTqq724通信电路设计实践7qqq25单片机原理及应用726面向对象程序设计727通信工程专业毕业设计qq7q7q28信息检索与利用q29数字

26、系统设计(EDA)Vqq30大学物理实验31工程制图732MATLAB系统仿真q733认识实习qq34生产实习qqq35工程实训yq36思想道德修养与法律基础7q37通信工程新生研讨课447If号课程名称通信工程专业课程与“毕业要求”的对应支撑关系工程知识问题 分析设计/开发 解决方案研究使用 现代工具工程与 社会环境和可 持续开展职业 规范个人和 团队沟通目理 项管终身 学习1.11.21.31.42.12.23.13.23.34.14.24.34.45.15.25.36.16.27.17.28.18.28.39.19.29.3iaiIQ2ii.i11212.112238中国近代史纲要739基本原理740思想和体系概论741形势与政策742“四进四信专题743大学体育V44军事技能训练4q45大学生心理健康V46大庆精神专题V47思政课实跟V48大学生职业规划7q49军事理论50现代企业管理751大学生创业基础qV52基于LabVIEW的虚拟系统 设计q753大学英语754Communication Technology

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