教师假期个人总结十篇.docx

Word文档教师假期个人总结十篇 我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这样能够培育人思考的习惯。那么心得体会到底应当怎么写呢?下面是我为大家共享的教师假期个人总结，渴望能挂念到大家! 教师假期个人总结1 春寒料峭。转瞬间靳浩艺的第一个寒假生活即将结束。在这短短的一个多月，她在师长和亲友的呵护与挂念下又长大了。 寒假初始，靳浩艺在爸爸和妈妈的监督与建议下制定了假期生活及学习打算，绘制了作息时间表。坚持每天遵照作息时间表支配自己的学习和生活。有打算地完成了各科寒假作业。寒假期间，靳浩艺和家人过了一个充实的春节。过春节跟着父母走亲访友，对人有礼貌，见面时总能主动跟长辈们问好，并送上祝愿的话语。爷爷、奶奶，叔叔、伯伯都夸她有礼貌，是个懂事的好孩子。作为家长我们听了心里很是骄傲。 在家里，我们也很留意为她供应各种实践活动的机会，增加她的独立力量。尤其是做家务这方面，靳浩艺从寒假开头的其次天就自己制作了一张“家务活记录卡”，上面有“叠被子、拖地、扫地、洗碗”，做一项就可以请妈妈帮她贴上一面小红旗，今日为止，这张简陋的家务卡已经有二十几面小红旗了。 靳浩艺是个懂得心疼妈妈的孝顺孩子。春节前，我的.手指在做清洁时被割破了，她主动承当了家里洗碗的任务，还说以后沾水的活儿她一件都不让我干，这让我感到很欣慰。她还学会了蒸饭、剥蒜皮、洗菜，真了不得。 靳浩艺还跟爸爸学习如何做饼干，吃着自己亲自捏成的小饼干，她笑得可甜了。她还把她和饼干宝宝的合影发布到了班网上，请大家一起共享她的欢快。 除此之外，靳浩艺小伴侣还在元宵节那天参观了“七坊街”，用自己的积攒的零用钱买了两份纪念品(糖做的小狗，和剪纸小兔)，游览了水磨沟公园。周末跟随爸爸妈妈到昌吉的小吃街逛了逛，还在哪里学会了滑冰刀。 寒假里，她爱上了阅读。小猪唏哩呼噜孙幼军(166页)、小女生金贝贝杨红樱(143页)、新语文读本小学卷1王尚文等主编(160页)、玛蒂娜故事合集(比)(65页)是她假期最爱不释手的“伴侣”。除此之外，杂志东方娃娃也让她学习到了许 多课外学问。渴望新的学期，这种阅读的习惯还能一如既往地陪伴着她，挂念她进步。由于期末成果数学不抱负，寒假里她牺牲了很多玩耍的时间，额外做了一本90页的口算，一本73页的数学练习册，50道奥数题目。信任通过自己的努力，靳浩艺的成果确定能有所提高。 靳浩艺：寒假生活还有几天就要结束了。妈妈帮你总结了这一个寒假的学习生活状况，事实上也是帮妈妈自己做了个假期总结。监督孩子过一个有意义的假期，对家长来说是有确定的难度和挑战性的，因此，我们要总结阅历，请你也来监督我们。靳浩艺，新的学期，渴望妈妈能和你共同进步。加油! 教师假期个人总结2 通过假期的学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培育人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的典范。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。 作为一名教师，必需具备确定的思想政治素养、科学文化素养、力量素养、教育理论素养、身心素养、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素养。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素养和力量素养。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高，才能适应新时代的进展。假如我们只满足于现状，不思进取，在时代不断进展的条件下，就会渐渐被社会所淘汰。 在学校这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出表达爱心、耐烦、细心、细心，由于这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的暖和。作为道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的抵触，一切以学校事业的进展为重。努力提高自己教育教学理论水平和实践力量。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们信任，只要我们教师“为了每位学生的进展”，每一位得到进展的学生都会给社会更大的奉献。 让我们携起手来，为了教育事业的进展共同努力吧! 教师假期个人总结3 漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束，短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去，回想起这段时间，也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间，在羊年到来之际，杨雨涵、杨宇茉纷纷许下自己的渴望，但也不忘自己的辛勤耕耘，认真完成寒假作业。 1、看电影活动。 有的小伴侣利用假期走进了电影院，观看电影喜洋洋和灰太狼，可爱的人物形象以及好玩的场面，使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事 2、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭，感受民族传统文化。一些外地孩子纷纷回到老家，感受到了浓浓的亲情，也感受到了家乡的大进展、大转变。春节接近，家家户户团聚在一起，快欢快活地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了饺子，虽然脸上、身上都是面粉，但是感受的却是家的美好，童年的快活。吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的秀丽。 3、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。 春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是美好的欢快。 4、勤俭节省，使用好自己的压岁钱。 过年时孩子们最快活的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时当心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，自己留一点自由支配，买一点平常舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的、好玩的，多惬意、多自由。 寒假是短暂的，但同时也是特殊有意义的，信任他们都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充分的时间预备，去迎接新学期的到来，开头新的起航! 教师假期个人总结4 一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的学问结构。 信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人供应了更为宽广的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的学问结构不再是我们教师学问网络的一个子集。现代师生的学问结构呈现出一种全新的交集状态，我们教师单在学问方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的学问体系，保持一颗永久年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的进展。 二、转变教育理念。 信任我的学生确定能成才，学生是学习的仆人，是进展的主体，教师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生进展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理念支配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的进展。 三、完善教学力量。 明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有打算、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我接近下的一种有选择的技术，是依据在教学实践中积累起来的有关教学的阅历，学问而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，擅长争辩教材，选择合理的教法，学法，灵敏地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的进展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能到达正确、鲜亮、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。 我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地宠爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的宠爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 教师假期个人总结5 为了进一步提高教师驾驭课堂教学的力量与程度，适应新形势下教育改革与进展的需要，教育局组织了20_年暑期中小学教师连续教育培训，在这短短的11天里，与来自不同学校、不同年龄段的同行们坐在教室里一起商量交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰富的学问以及精湛的理论论述，给了我猛烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目的，并反思了以往工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。 一、增加自身师德修养 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的学问，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的典范，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的将来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。 二、丰富的培训内容 这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们依据要求细心筹备，毫无保存地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素养： (一)教学理念。要树立起教学理念，教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。 (二)学问储备。教师要储备更多的学问，课堂上，作为新课程直接 实施者的教师，确定要不断学习和探究，不断拓展自己的学问内涵。学问的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。 (三)教学反思。教师要擅长和不断反思，应在实践反思中提升，实现专业成长。 (四)课前的有效预备。凡是成功的课必定是充分预备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课必需表达出：目标有效、内容有效、教法有效。 (五)课堂的有效组织。教师要做到语言组织精确、简练，课堂上确定要组织教学语言，增加语言表达的科学性、针对性、精确性，做到清楚精炼、重点突出、规律性强。 (六)课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。 总之，每个学生都期望自己获得成功，期望感觉到自己才智的力气，体验到成功的喜悦，教师应在课堂上为学生营造宽广的自主学习环境，随着新课改的不断深入，选择满足学生生命需要的教学，给学问注入生命，还学生布满灵性的世界，已成为我们每一位教师的幻想。而要实现这一教学目标，当教师能够实行灵敏的教学技能，并通过各种途径的学习、实践，让教学技能不断创新、不断提升，就能赐予学生更大的进展空间，让学生成为学习的仆人，在学习中提升做人的品质，这是新课程的基本要求，也是我们全部老师的毕生追求! 教师假期个人总结6 短暂的暑期学习使我受益匪浅，感受颇多。通过这次学习使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会： 1、进展的教师教学观 处于这种职业境界的教师认为，教师是一种进展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业抱负，并从服务社会的高度赐予自己进展、完善的实践意义，明确自身进展与学生进展的互动关系，在进展学生中进展自己，在进展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来端详自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的才智。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生进展和自我进展的更高效益。 2、教师角色的转变 在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中根据课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢? 3、学生地位的转变 变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的仆人，学习活动参与者、探究者与争辩者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必需坚固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培育学生主体的必定要求。由于只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地转变，才不会像以往那样强迫 通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立公平互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的阅历，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现学问的共同拥有与独特的全面进展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的转变，而且要有角色的转化从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有独特的自我完善民主的精神、公平的作风、宽容的看法、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化进展也是格外有益的。 4、法律地位转变 在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清晰的了解到自己的法律地位，每个人都享有确定的权利，“公平”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。 总之，这次学习是我收益很大，我确定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。 经过学习，我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要争辩的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师欢快地教，让学生欢快地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平常在教学中存在的一些问题，我认为应当从以下几个方面去努力。 第一、认真备课，尤其要认真备学生。平常自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想假如不去争辩学生对所教内容的把握状况，不去争辩学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。 其次、转变教学观念和教学方式。消退由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、看法、价值观目标实现的问题。 第三、认真争辩和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中，经常发觉自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽搁了学生贵重的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，今后要高效地完成课堂教学任务，就必需注重对课堂提问的争辩，所提的问题必需是有价值的、有启发性的、有确定难度的，整个课堂的问题设计必需遵循循序渐进的原则。 第四、认真学习校本培训。反思自己的教学，发觉自己在很多状况下，自己对课标与课本的学习与争辩还缺乏，这样就影响和制约了课堂驾驭力量，课堂驾驭力量反过来也就影响了课堂教学的效率。 第五、加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅铺张了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、商量、沟通、做稳固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与沟通，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此，要给学生确定的思考时间和思维空间，要削减“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。 因此，我们必需立足于学生，让学生主动参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而到达优质高效的课堂教学这一最终目标。 教师假期个人总结7 20_年8月31号，在秦达栋校长的组织下，我乡举行了暑期教师集训大会，本人体会如下： 一、提高思想，净化灵魂 这几十年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。可通过这几天的培训，让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。 二、加强学习，一专多能 这次培训内容丰富，充溢着对新课程理念的深刻阐释，布满了教育才智，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有很多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地争辩，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，渐渐地走，渐渐地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。 三、主动创新，争创第一 培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，主动探讨新的教育理论，新的教学模式，尝试任务教学，提高学生的兴趣，努力形成自己独特的教学风格和特色。 教师假期个人总结8 通过参与学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。随着时代的进展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必需思考和面对的问题。由于，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今日不确定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论学问，才始终是一名合格的教师。 作为一名教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，把握先进的教学技术和手段。可持续进展教育要求教师具有崇高职业抱负和教育信念的同时，还必需不断更新教育观念。当今社会，科学技术在飞速进展，教育内容与教育手段也不断更新，因此把握现代化的教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要方面。 师德师风所包含的内容，自古就是教书育人，为人师表。但育人随着时代的进展，不断有新的内容，如今我们社会主义国家是培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有确定的政治素养、思想素养、业务素养。 教书育人是一项极其崇高、极为冗杂的人才培育工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话，教书育人是教师的天职。任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的工作。自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。由于，教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对的都是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。 既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我宠爱自己的工作，所以我将会付出热忱和努力，成为一名好的教师。 教师假期个人总结9 8月2日至4日，我有幸参与了县小学语文教研室在双语试验学校举办的“沂南县小学语文骨干教师暑期培训”。对我来说，来得准时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容格外丰富，有教研室朱老师关于网络大集体备课的具体讲解与演示，里庄小学林老师集体备课先进阅历的介绍，沂南一小夏萍老师对小学语文新课标的独到见解，里庄小学王慧老师精彩的外出学习汇报，教师间的互动沟通，名家的课堂实录一次次精彩讲演，使本来枯燥乏味的学习变的丰富多彩，让我流连忘返，回味无穷。 通过三天的培训，使我对网络集体备课有了新的认识。我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、沟通、和资源共享的平台，是提高课堂教学效率的有效措施，它可以发挥集体的才智，挂念教师加深对教材的理解，拓展教学思路，使教师们达成教学的共识，有了教学的共同目标。使教师准时学习其他人先进的教学方法和阅历。有利于发挥集体的才智，弥补各位教师备课过程的缺乏，取长补短，提高教学的整体水平;可以将集体的才智与个人的特长有机地结合起来，共同提高。我将利用好集体备课和网络备课，使自己的业务水平不断提高，快速成长。 沂南一小夏老师的精彩讲解和里庄小学王老师的幽默朴实的汇报，会议室的掌声不断响起，喝彩声连连不断。让我在开心的气氛下，对新课标有了全新的认识，也对于老提倡的语文课堂教学的有效性，有了深入的了解。使我对于以后的课堂教学有了新的理念和实践的信念。 让我印象最深刻的莫过于倾听的名师课堂，可以称为是一次精神的洗礼。徐慧颖老师执教的三年级的赐予树，一节五年级的凤辣子初见林黛玉，另一节是二年级寓言二则。使我发觉了自己课堂上存在的缺乏，发觉了自己和名师之间的差距，也给我敲响了警钟。提示自己要不断的主动进取，开拓创新，努力钻研教材;认真落实于老的语文课堂有效性;提高课堂效率。使自己努力的向名师迈进。 只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。信任通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成果。 教师假期个人总结10 多年以来，始终想参与学习培训。这次，我最终有了机会!由于自己的确有很多的地方弄不明白，自己的教学实践中存在这样或那样的问题。本着认真学习的看法，从20_年12月1日接到通知，本天网上注册，一切都是怀着对学习的奇特幻想而来的。特殊感谢上级领导和学校领导给了这么一个好的学习机会，我将倍加珍惜，认真学习，消化吸收，并在教学实践中尝试运用。将培育学生各方面素养，提高学生各方面力量而努力! 我们可以看到：在有学生能在课外参与的活动时，我们的老师不是包办代替，就是自己找个理由放弃。让这么一次锻炼学生力量、培育学生素养的机会而错失。的确，综合实践课程提出了这么多年，如何进行，如何实施，我们仍有很多需要学习的地方。其实，我很渴望在理论与现实教学中找到一个合理的结合点，让教学更精彩!但是教学毕竟是门圆满的艺术，我们只有不断的努力，才会更简洁地找到这个结合点。科学课中的课外种植养殖活动，语文课的课外调查活动，数学里的课外调查活动综合实践活动涵盖了很多学科，很多时候都有涉及。渴望能通过课程的理论和案例的学习争辩，对这门课程、这个领域有更多的认识，也促进其他学科的教学的.深入开展。 17 / 17