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C语言学籍管理系统课程设计报告.doc

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C语言学籍管理系统课程设计报告.doc_第1页
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. . “C语言程序设计〞课程设计报告 学籍管理系统的设计与实现 学生XX: 高俊玲〔组长〕洪泽慧震黄紫腾 指导教师: 俞庆英 所 在 系: 电 子 信 息 系 所学专业: 计算机科学与技术 年级班级: 12级计算机一班 设计日期:2012年6月17日 2021年6月21日 . .word.zl. . . 目录 第一章引言1 1.1 设计容1 1.2设计目的1 第二章需求分析1 2.1设计要求2 2.2需求分析2 第三章设计及研究方案2 3.1任务分析3 3.2系统用能模块设计图3 第四章系统的分析设计与实现3 4.1函数设计4 4.2重要数据的数据构造设计4 第五章程序运行及结果5 5.1登陆界面6 5.2录入学生信息6 5.3查询学生信息6 5.4删除学生信息7 5.5修改学生信息7 5.6查询学生信息8 5.7输出所有学生资料8 5.8退出系统9 第六章总结心得9 参考文献10 附录A10 附录B23 摘 要 根据题目要求,可以使用构造体数组来存储学生的信息,包括学号、XX、性别、年龄、籍贯、系别、专业、班级、六个局部,分别使用字符数组、整型数组来表示。在主函数之外,分别编写菜单函数实现:录入(input)、显示〔show〕、查找(found)、删除(del)、修改(mend)、保存(save)等根本功能。通过对菜单函数的使用,可以很便捷的解决程序编写,同时也能让使用者很容易的了解该程序的根本构造。该程序的主要研究方法是通过对构造体数以及菜单函数的使用,来解决程序的编译。本次程序编写主要实现对学生学籍的管理,方便对学生档案的管理和了解。对于该程序的编写,主要让我们学会了对于复杂的程序运用简便的程序解决问题的方法。此次让我们加深对运用c语言编写程序的了解,同时也让我们对c语言在生活的运用得到了更深的体会。 关键词:学生学籍 学籍查询 学籍修改 . .word.zl. . . 第一章 引言 1.1 设计容 用数据文件存放学生的学籍,可对学生学籍进展注册,登录,修改,删除,查找,统计,学籍变化等操作。 功能要求: 〔1〕系统以菜单方式工作。 〔2〕登记学生的学号,XX,性别,年龄,籍贯,系别,专业,班级;修改学号的学生信息; 〔3〕删除学号的学生信息; 〔4〕查找学号的学生信息; 〔5〕按学号,专业输出学生籍贯表。 〔6〕查询学生学籍变化,比方入学,转专业,退学,降级,休学,毕业。 1.2设计目的 通过?C语言程序设计?课程设计,能将学到的构造化程序设计思想用到具体的工作和学习中,强化C语言三种根本构造的实际应用,加深对构造体、文件等概念的理解,熟练运用根本和构造数据类型、选择构造、循环构造以及文件的输入输出等知识进展解题,将计算机课程与实际问题相联接,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而运用所学知识到实际问题求解中,并培养根本的、良好的程序设计技能。 第二章 需求分析 2.1设计要求 明确课设任务,复习与查阅有关资料 。 四名同学左右分为一组,完成一个应用问题的程序的编写工作。 同学之间注意分工明确。 按要求完成课设容,课设报告要求文字和图表工整、思路清楚、正确。 学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间方案,并在课设过程中不断检测自己的方案完成情况,及时地向指导教师汇报。 对应用程序的要求 〔1〕凡等候用户输入时,给出足够的提示信息,如“请选择〔1 添加信息 2 查询信息……〕:〞提示用户选择。 〔2〕程序具有一定的强健性,不会因为用户的输入错误引起程序运行错误而中断执行。对输入值的类型、大小围、字符串的长度等,进展正确性检查,对不合法的输入值给出出错信息,指出错误类型,等待重新输入。〔即要进展一定的异常处理〕 〔3〕对删除数据应给出警告,让用户进展确认删除 〔4〕统计功能需要提供任意围的统计功能 〔5〕相关数据存放在文件中,对于操作之后的数据,也要存回到文件中去。 〔6〕对于设计容中所提到的要求,必须全部实现,可根据具体题目的不同增加一些。 2.2需求分析 学籍管理系统应实现以下功能: 〔1〕能录入学生的根本信息,包括学号、XX、专业、年级、性别和出生日期信息,保存到构造体数组中。 〔2〕能根据输入的学号查找学生,进展信息的修改。 〔3〕能根据输入的学号从构造体数组中删除学生的记录。 〔4〕实现查询功能,能根据输入的学号或年级在屏幕上显示相应的学生信息。 〔5〕能在屏幕上以列表的方式输出所有学生的信息。 第三章 设计及研究方案 3.1任务分析 有全局的概念,拿到题目首先进展总体功能分析,只有对整体功能有了全局把握才能用自己已掌握的知识进展编写。需要逐一地先写出能实现此功能的简单程序,比方通讯录管理系统,要先对添加、显示、存储、装入、查询、修改六个功能分别编程,写出最简单的输入输出,然后通过简单函数的互相调用、嵌套构成一个新功能的复杂函数,得到新函数后,再进展修改调试,使程序变得更加简洁美观 3.2系统用能模块设计图 系统功能模块的设计如图3-1所示: 查找学生信息 学生学籍管理系统 退出系统 修改学生信息 查询学生信息 删除学生信息 录入学生信息 按学号查询 按年级查询 图3-1系统的功能模块图 第四章 系统的分析设计与实现 4.1函数设计 学籍管理系统程序采用了构造化程序设计的思想,由1个.h头文件和5个.c源文件组成。程序中除了主函数外,共设计了以下10个函数,分别包含在5个.c源文件中。以下是这些函数的函数原型及功能设计。 (1)void menu〔〕 函数功能: 在屏幕上显示主菜单,接收用户选择并响应用户相应操作。 (2)void add() 函数功能:录入学生信息 (3)void change〔〕 函数功能: 通过输入学号查找学生的相应记录信息,如果存在在屏幕上输出选择修改相应的信息,通过重新输入的方法修改该学生的记录 (4)void find() 函数功能:通过输入学号查找学生的相应记录信息,如果存在在屏幕上输出相应学生的各项信息 (5) void shanchu〔〕 函数功能: 通过输入学号查询学生的相应记录信息,如果存在那么删除并选择是否继续,否那么直接退出 (6)void save〔〕 函数功能:保存所有录入的学生信息。 (7) void read〔〕 函数功能: 在屏幕上以列表方式输出所有学生的信息。 (8)void tongji〔〕 函数功能:选择按学号输出或者按专业输出 (9)void tongji1〔〕 函数功能: 通过输入学号查询学生的相应记录信息,如果存在那么在屏幕上以列表方式输出相应学生记录,并输出统计满足条件的学生个数,否那么输出没有找到相关记录。 (10)void tongji2〔〕 函数功能: 通过输入专业查询学生的相应记录信息,如果存在在屏幕以列表方式输出相应学生记录,并输出统计满足条件的学生个数,否那么输出没有找到相关记录。 4.2重要数据的数据构造设计 学生学籍的记录项用构造体student 表示,包括6个属性,no,name,sex, age,jiguan,xibie,zhuanye,ban,分别代表学生的学号,XX,性别,年龄,籍贯,系别,专业、班级 struct student { char no[9]; char name[25]; char sex[10]; int age; char jiguan[25]; char xibie[25]; char zhuanye[25]; int ban; }stu[N]; 第五章程序运行及结果 5.1登陆界面 用户翻开程序,进入主界面 图5-1 登陆界面图 5.2录入学生信息 输入1进入录入界面,用户即可录入信息,录入两个同学信息。 图5-2录入界面 5.3查询学生信息 输入2,那么会进入查找界面,输入要查找的学生的学号即可查询到所需要的信息。 图5-3查询学生信息界面 5.4删除学生信息 输入3,那么会进入删除界面,输入要删除的学生的学号即可将该学生的信息删除。 图5-4删除学生信息界面 5.5修改学生信息 在主菜单上输入4,进入修改页面,输入要修改的学生的信息即可将该学生的信息修改。 图5-5 修改学生信息界面 5.6查询学生信息 在主菜单上输入5,就可以按照学号或专业输出学生资料。 图5-6查询学生信息界面 5.7输出所有学生资料 在主菜单中,输入6,查看输入的所有学生资料。 图5-7 输出学生资料界面 5.8退出系统 在主菜单中,输入7,那么会退出系统,并且系统会自动对信息进展保存 图5-8退出系统界面 第六章总结心得 开场的时候我们每天练习十个左右的编程题,面对这么大的压力,同学们有点吃不消,然而我却在其中渐渐地得到了提升,C语言实习根本上由教师引导,自己很多都靠自学,不明白的问教师,自学能力得到了很大的培养。在实习过程中,我感觉到一点,程序是不能一气呵成的。至少一气呵成的程序不会尽善尽美。程序编写要一步一步的完成。首先,对于要编的程序要有一个总体思路。要明确想要什么。只要把思路理清楚了,程序就好编写了。把程序分割成几个块,即多个函数,一块一块的编写。然后将分散的函数用另外的函数连接起来或者用main函数连接。到这一步,程序也就初步编成了,之后便是调试,检查错误。最后我觉得还可以对于已经编写好的程序进展一些修改添加,使它更加人性化。优化程序的阶段是很重要的。 参考文献 [1] 许勇.C语言程序设计教程 [M] :大学, 2021年1月 [2]曹衍龙.C语言实例解析 人民邮电,2005年11月 [3]雷于生.C语言程序设计 大学,2021年7月 附录A 程序源代码 #include<windows.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include<stdio.h> #define N 100 struct student { char no[9]; char name[25]; char sex[10]; int age; char jiguan[25]; char xibie[25]; char zhuanye[25]; int ban; }stu[N]; void menu() //菜单函数 { int choice,w1; void add();void find();void shanchu();void change();void tongji();void read();void input();//函数声明 do { puts("\t***************************************************"); puts("\t* 欢迎使用学籍管理系统 *"); puts("\t* 1)录入学生资料 *"); puts("\t* 2)查找学生资料 *"); puts("\t* 3)删除学生资料 *"); puts("\t* 4)修改学生资料 *"); puts("\t* 5)按学号或专业输出学生资料 *"); puts("\t* 6)查看所有学生资料 *"); puts("\t* 7)退出系统 *"); puts("\t***************************************************"); printf("想选择的功能:"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>8) {w1=1;system("cls");printf("菜单项选择择错,请重新选择!\n");} else w1=0; }while(w1==1); switch (choice) //根据用户的菜单项选择择调用相应函数 { case 1: //自定义的函数名 add(); break; case 2: find(); break; case 3: shanchu(); break; case 4: change(); break; case 5: tongji(); break; case 6: read(); break; case 7: break; default: exit(0); } } int load() { FILE *fp; int i; if ((fp=fopen("results.txt","rb"))==NULL) { printf("文件翻开错误"); return 0; } for (i=0;!feof(fp);i++)fread(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp); return(i-1); } //***************保存函数******************// void save(int n) { int i; FILE *fp; if ((fp=fopen("results.txt","wb"))==NULL) { printf("文件翻开错误:"); } for (i=0;i<n;i++)fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp); } //*****************读出(查看)函数*********************// void read() { int n,m; n=load(); printf("学号\tXX\t性别\t年龄\t籍贯\t系别\t专业\t班级\t"); for (m=0;m<n;m++) { printf("\n%s",stu[m].no); printf("\t%s",stu[m].name); printf("\t%s",stu[m].sex); printf("\t%d",stu[m].age); printf("\t%s",stu[m].jiguan); printf("\t%s",stu[m].xibie); printf("\t%s",stu[m].zhuanye); printf("\t%d",stu[m].ban); } { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } //**********************录入学生信息**********************// void add() { FILE *fp; int i,n,m; n=load(); if ((fp=fopen("results.txt","wb"))==NULL) { printf("文件翻开错误!\n"); exit(1); } printf("你想要录入多少个学生信息?"); scanf("%d",&m); for (i=0;i<m;i++) { printf("\n学号:"); scanf("%s",stu[n+i].no); printf("XX:"); scanf("%s",stu[n+i].name); printf("性别:"); scanf("%s",stu[n+i].sex); printf("年龄:"); scanf("%d",&stu[n+i].age); printf("籍贯:"); scanf("%s",stu[n+i].jiguan); printf("系别:"); scanf("%s",stu[n+i].xibie); printf("专业:"); scanf("%s",stu[n+i].zhuanye); printf("班级:"); scanf("%d",&stu[n+i].ban); printf("输入完成"); save(n+m); } for (i=0;i<m;i++)fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp); fclose(fp); { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } //**********查找函数**************// void find() { int meau(); int n,i; char m[9]; n=load(); printf("\t\t\t欢迎使用学号查找功能\n请输入你需要查找的学生的学号:"); scanf("%s",&m); for (i=0;i<n;i++) { if (!strcmp(stu[i].no,m)) { printf("学号\tXX\t性别\t年龄\t籍贯\t系别\t专业\t班级\n"); printf("%s",stu[i].no); printf("\t%s",stu[i].name); printf("\t%s",stu[i].sex); printf("\t%d",stu[i].age); printf("\t%s",stu[i].jiguan); printf("\t%s",stu[i].xibie); printf("\t%s",stu[i].zhuanye); printf("\t%d\n",stu[i].ban); } } { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } //****************修改函数*******************// void change() { int n,i,j; char m[9]; n=load(); printf("欢迎使用修改功能\n输入你要修改学生的学号:"); scanf("%s",&m); for (i=0;i<n;i++) { if (!strcmp(stu[i].no,m)) { printf("你要修改的工程:\n1)学号2)XX3)性别4)年龄5)籍贯6)系别7)专业8)班级\n"); printf("你选择的功能是:"); scanf("%d",&j); switch (j) { case 1: printf("输入你修改后的学号:"); scanf("%s",stu[i].no); break; case 2: printf("输入你修改后的XX:"); scanf("%s",stu[i].name); break; case 3: printf("输入你修改后的性别:"); scanf("%s",stu[i].sex); break; case 4: printf("输入你修改后的年龄:"); scanf("%d",&stu[i].age); break; case 5: printf("输入你修改后的籍贯:"); scanf("%s",stu[i].jiguan); break; case 6: printf("输入你修改后的系别:"); scanf("%s",stu[i].xibie); break; case 7: printf("输入你修改后的专业:"); scanf("%s",stu[i].zhuanye); break; case 8: printf("输入你修改后的班级:"); scanf("%d",&stu[i].ban); break; default : printf("选择的功能错误\n"); int getch(); change(); break; } save(n); } } { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } //***************统计函数*****************// void tongji_1()//按学号统计 { int n,i,sum=0; char m[9]; n=load(); printf("输入你要统计的学号:"); scanf("%s",&m); printf("学号\tXX\t性别\t年龄\t籍贯\t系别\t专业\t班级\n"); for (i=0;i<n;i++) if (!strcmp(stu[i].no,m)) { printf("%s",stu[i].no); printf("\t%s",stu[i].name); printf("\t%s",stu[i].sex); printf("\t%d",stu[i].age); printf("\t%s",stu[i].jiguan); printf("\t%s",stu[i].xibie); printf("\t%s",stu[i].zhuanye); printf("\t%d\n",stu[i].ban); sum++; printf("%s学号的学生共有%d个\n",m,sum);} } void tongji_2() //按专业统计 { int n,i,sum=0; char m[25]; n=load(); printf("输入你要统计的专业:"); scanf("%s",&m); printf("学号\tXX\t性别\t年龄\t籍贯\t专业\t班级\n"); for (i=0;i<n;i++) if (!strcmp(m,stu[i].zhuanye)) { printf("%s",stu[i].no); printf("\t%s",stu[i].name); printf("\t%s",stu[i].sex); printf("\t%d",stu[i].age); printf("\t%s",stu[i].jiguan); printf("\t%s",stu[i].xibie); printf("\t%s",stu[i].zhuanye); printf("\t%d\n",stu[i].ban); sum++; printf("%s专业的学生共有%d个/n",m,sum);} } void tongji() { int n,m; n=load(); printf("欢迎使用统计功能\n你想统计的工程是:1) 学号\t2) 专业\n"); printf("输入你想选择的功能:"); scanf("%d",&m); switch (m) { case 1: tongji_1(); break; case 2: tongji_2(); break; default : printf("选择的功能错误\n"); int getch(); tongji(); break; } { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } //***********************删除函数************************// void shanchu() { int n,i,j; char m[9]; n=load(); printf("输入你要删除资料学生的学号"); scanf("%s",&m); for (i=0;i<n;i++) if (!strcmp(stu[i].no,m)) { for (j=i;j<n-1;j++) { strcpy(stu[j].no,stu[j+1].no); strcpy(stu[j].name,stu[j+1].name); stu[j].age=stu[j+1].age; strcpy(stu[j].jiguan,stu[j+1].jiguan); strcpy(stu[j].xibie,stu[j+1].xibie); strcpy(stu[j].zhuanye,stu[j+1].zhuanye); strcpy(stu[j].sex,stu[j+1].sex); stu[j].ban=stu[j+1].ban; } save(n-1);} { int xz,choice; //选择返回还是退出系统的变量 do { printf("\n1-返回主菜单;2-退出系统\n"); scanf("%d",&choice); if(choice<1||choice>2) {xz=1;system("cls");printf("输入错误,请重新选择!\n");} else xz=0; }while(xz==1); switch(choice) { case 1: menu(); break; //调用菜单函数 case 2: exit(0); break; //退出系统 } } } void main() { menu(); } 附录B 师大学皖江学院 课程设计成绩评定单 题目:学籍管理系统的设计与实现 学生XX 高俊玲、黄紫腾,震、洪泽慧 指导教师 俞庆英 指导教师评语: 指导教师评定 设计成绩等级 指导教师〔签章〕: 2021 年 月 日 C语言程序设计课程设计评分表 题目 学籍管理系统的设计与实现 专业班级 12级计算机一班 提交日期 2021/6/20 小组成员 学 号 姓 名 分工和工作量 成绩 组 长 高俊玲 1282021 组编程序,论文及辩论 组 员 黄紫腾 1282032 编程题1,2 组 员 震 1282021 编程题3,4, 组 员 洪泽慧 1282023 编程题5,6 目录 键入章标题(第 1 级) 1 键入章标题(第 2 级) 2 键入章标题(第 3 级) 3 键入章标题(第 1 级) 4 键入章标题(第 2 级) 5 键入章标题(第 3 级) 6 组 员 组 员 小组评分表 评分工程 分数 1、实现情况〔15分〕完成课程设计要求的情况。 2、系统分析〔10分〕对系统的理解及分析的深入程度。 3、系统设计〔20分〕总体设计、具体设计、数据构造设计等。 4、程序设计〔30分〕程序设计方法和编程工具掌握。 5、界面设计〔15分〕界面友好、操作方便等。 6、论文撰写〔10分〕论文撰写规、合理等。 小组总成绩 指导教师评语 教师签名 日期 个人成绩和小组评分及指导教师评语由指导教师填写 . .word.zl.
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