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有关防溺水安全主题班会课件教案.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关防溺水安全主题班会课件教案 作为一无名无私奉献的教育工,经常需要预备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面我给大家整理了有关防溺水安全主题班会课件教案,盼望大家喜爱! 有关防溺水安全主题班会课件教案1 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!” A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。 乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。 从发生事故的缘由分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特殊是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会渐渐增加,安全形势将趋于严峻。 我们,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 二、新授 1.组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。 2.发生溺水事件的客观缘由是什么? (1)不当心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在黄昏放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。 (2)水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。 (3)预备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲惫。 (4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 (5)游泳技术没把握,碰到意外,惊慌失措。 (6)水温过低,产生抽筋现象。 (7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 (8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。 (9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 (10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。 3.预防溺水的措施: (1)小学生应在成人带着下游泳,学会游泳; (2)不要单独在河边,山塘边玩耍; (3)不去非游泳区游泳; (4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全; (5)游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋; 4.夏天游泳留意事项: (1)饭后,酒后不宜游泳。 (2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。 (3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。 (4)雷雨天不宜游泳。 (5)水温太低,太凉不宜游泳。 (6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。 (7)不要随兴下水,特殊是野外。 (8)风浪太大,照明不佳不要游泳。 (9)不明水域不要游泳,跳水。 (10)水浅,人多不行跳水。 (11)要在有救生员及合格场所游泳。 (12)下水前先做暖身运动。 (13)下水的装备要带全,肯定要带泳镜。 (14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。 (15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。 (16)平日有机会就参与心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。 5.发生危急后,如何救援呢? (一)溺水时的自救方法: (1)不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; (2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; (3)身体下沉时,可将手掌向下压; (4)假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 (二)发觉有人溺水时的抢救方法: 方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 (三)岸上急救溺水者 (1)快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道; (2)将溺水儿童举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间; (3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩; (4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 6.观看溺水急救视频 7.游泳要严格遵守“四不” 未经家长,老师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去; 深水的地方不去;江溪池塘不去。 8.全班学生宣誓 誓词 绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不无家长或老师带着的状况下游泳; 绝不在无安全设施,无抢救人员的水域玩耍,游泳。 04月26日 三、课堂 1.同学们:通过这次活动,你懂得了什么? 2.教师: 生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 有关防溺水安全主题班会课件教案2 为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,依据嘉开社发〔20__〕56号文件精神,结合我校实际,经讨论确定开展预防溺水事故专项教育活动。 一、活动目的: 通过开展预防溺水教育活动,进一步增添学生的安全意识,提高学生自我爱护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避开溺水事故的发生。 二、活动主题: 珍爱生命预防溺水 三、活动对象: 全体学生 四、活动时间: 5月20日至7月10日 五、活动内容: 围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。 四个突出: 1、突出抓重点对象教育,对平常擅自游泳的学生准时做好思想工作,进行细致入微的教育。 2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。 3、突出抓防溺学问教育,教育学生正确的自护自救和互相急救方法等。 4、突出抓纪律教育,一经发觉私自游泳的,要马上制止和批判教育,杜绝溺水事故发生。 六、课堂总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好! 有关防溺水安全主题班会课件教案3 教学目标: 1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应留意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。 2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增添防滑和防坠冰的意识。 2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能催促其他同学。 3、教给学生一些自救学问。 教学过程: 一、谈话导入 寒冬来临了,作为小学生,我们应当留意哪些事项呢? (生自由谈话) 二、讲解冬季安全留意事项 近期我国大部地区遭受低温柔暴风雪的攻击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范学问: 1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量削减外出频率,避开发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。 2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病:活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带着的状况下到秦渠边游玩;不到危急地域、沟渠滑冰游玩。 5、其它安全事项: (1)留意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。 (2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。 (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。 (4)不在校内内或坡上滑雪,不在校内内追跑打闹。 三、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。 冬季来临了,小学生的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全学问,供大家参考。 4、发生事故要求: 出现事故,要马上呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要去除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,快速拨打急救电话。 四、手脚冻僵了应当怎么办? 在寒冷的冬季外出活动,经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应当怎样呢? 1.应当回到暖和的环境中去,使冻僵部位的温度渐渐回升。 2.假如在野外,应当设法用外套等将手脚包裹起来,还可以相互借助体温使冻僵的手脚温和过来。 3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。 五、总结谈话 通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做? 盼望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且互相提示,主动向我们的同学、家长宣扬安全学问。自己健康成长、家人美好欢乐,安全是前提。 最终,祝同学们学习进步,健康欢乐! 有关防溺水安全主题班会课件教案4 活动目的: 1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关学问。 2.自我能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分本领。 3.学习自防自救的学问,深化防溺水安全教育,提高自防自救本领。 4.感悟生命的珍贵,学会珍爱生命。 活动预备: 学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全学问。 活动过程: 一、新闻播报3分钟(3’) 主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人伤心的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子急忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人伴随的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完善的生命却这样短暂的结束,怎能不令人可惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异样的班会课——珍爱生命,谨防溺水。 二、溺水缘由大揭秘(7’) 1.主持人:看到这么多的凄惨事故,有些小伴侣可能会说:“他们必需是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有_是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必需能找到答案! 2.播放视频,学生观看,分小组商量。 3.各小组拍代表发言,总结: 溺水的主要缘由有:①不会游泳;②游泳时间过长,疲惫过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 主持人:看来,大家已经得到答案了,我信任那些会游泳的小伴侣再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提示我们吧! 4.出示安全小贴士:小伴侣们,外出游泳洗澡必需要严格遵守“四不”原则哦: (1)未经家长、教师同意不去; (2)没有会游泳的成年人伴随不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、游泳常识我明白(10’) 1.学生表演:预备缺乏险丧命。 小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异样高兴。秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好伴侣小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做预备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员准时发觉,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。 主持人:感谢几位同学的表演。友爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗 2.学生沟通,自由发言。 主持人:是的,假如不具备一些基本的游泳常识,再熟识水性的人也有可能在水中丧失珍贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告知我们了,快一齐来看看吧! 3.安全小贴士:小伴侣们,必需要记住,在游泳之前要做好充分的预备运动哦![由 ①在游泳之前必需要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动立即入水,水温、体温、气温相差很大,突然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 ②如何预备: 经过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 做徒手操:(体育课教师常常采纳的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。 入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳,更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣。 四、急救措施要记牢(15’) 1.观看一则新闻:4名学生为救同伴不幸溺亡。 主持人:看完这则新闻,我信任大家必需和我一样,为5个完善生命的逝去而伤心。原来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子:你们真傻!为什么不去找大人呢要明白,我们太小了,在遇到这样的情景时,最好的方法不是自我盲目地区救人,而应当呼喊大人或者打电话报警。这则新闻同时也让我们懂得,在发生溺水事件时,懂得急救学问是多么重要。 2.出示急救学问窗: ①当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 ②会游泳者,假如发生小腿抽筋,要坚持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 ③抢救溺水者,应快速游到溺水者附近,观看清晰位置,从其后方出手救援。 或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 ④如何开展岸上急救(四步) A当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 B控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 C假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 D留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 4.主持人:我想,家长和教师们看到这则新闻时,也必需会对我们异样强调:未成年人发觉有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,《未成年人爱护法》也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带着的缘由。 5.快板《防溺安全大家知》 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。 私自游,很危急,不去深水很重要。 私下塘,担心全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最幻想。 防溺水,要留意,江水旁边莫贪玩。 水激流,不打闹,掉进激流会要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。 洗衣服,找浅滩,深处陡坡担心全。 若遇衣物游得远,不要舍命伸手捡。 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。 小伴侣,要记牢,美好日子天天过。 五、总结 1.主持人:一节课很快就结束了,不明白友爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全学问 沟通,自由发言。 2.齐读《防溺水小儿歌》 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 我防溺水有高招,泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰,预防动作不行少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 抓紧上岸很重要,喝杯糖水解疲惫。 防溺措施要明白,不行逞能不傲慢。 “安全”二字记心中,远离危急身体好。 3.班主任发言:友爱的孩子们,你们的生命像含苞待放的花蕾,十分完善十分令人憧憬,正因为如此,我们更要好好珍惜珍贵的生命,时刻把防溺水的安全学问记在心中。不要让自我一时的贪玩,换来亲人两行苦痛的泪水 有关防溺水安全主题班会课件教案5 我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇防溺水的安全教案。 教学目的: 1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3. 自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为 的区分能力。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生 命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生商量: 在游泳时要留意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。溺水 缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网 三、教育学生如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体 组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互 打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休 息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可以 入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生 器材呼救。 最近,我国多地连续发生学生溺水事件:教育部通报称,2021 年 6 月 9 日,山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边游玩时,4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人 十分痛心。 4 月 20 日中午 12 时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水, 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,连忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。 5 月 6 日, 时 50 分左右, 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍, 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2 人获救,其余 5 人不幸溺亡。 五、课堂总结 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结:生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教 育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 春去夏来,天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了 “珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。 在酷热的夏季,游泳,是广大少年宠爱的锻炼项目之一。然而,不做好预备,缺少安全 防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10 个因意外损害而死的儿童中,有近 6 个是因为溺水身亡的。 在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6 月 29 日,四川省达州市 3 名十 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永久地消失了。有谁不为她们感到遗憾、可惜呢? 同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、玩耍?正 是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个本来 美好的家庭承受着巨大的苦痛,这是多么令人伤心的事啊! 让我们一起大声呼喊: “珍爱生命,预防溺水! ” 有关防溺水安全主题班会课件教案 第 16 页 共 16 页
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