《计算机网络实践》教学大纲.docx

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计算机网络实践（Curriculum Design of Computer Networks）课程代码：7141077 学分：1 学时：16 （其中：课程教学学时：0,课程实践学时：16）先修课程：计算机网络适用专业：计算机科学与技术教材：谢钧，谢希仁编，《计算机网络教程（第4版）》，人民邮电出版社，2014 开课学院：计算机与软件学院一、课程性质与课程目标（一）课程性质《计算机网络实践》是计算机科学与技术专业的一门专业必修课，也是本专业的主干课程之一，主要内容包括网络设计、规划、组建、设备与服务的配置等。该课程主要是培养学生将计算机网络基本理论和知识应用于网络实践，即网络需求分析、规划与组建的能力，目的是提高学生分析问题、解决问题的能力。（二）课程目标课程目标包括知识目标和能力目标，具体如下：课程目标1:能够针对具体案例，正确地获取、分析需求，提出能够满足需求的网络实施方案；课程目标2：掌握组建一定规模计算机网络的技术，特别是网络规划、交换与路由设备的选型与连接等能力；课程目标3：掌握网络设备和网络服务配置的能力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点4.1、4.3和5.3。毕业要求指标点4.1:能够针对计算机领域的问题，选择合适的仿真实验或者测试方案; 毕业要求指标点4. 3:针对计算机领域复杂工程问题，具有依据解决方案进行工程设计与实施的能力，具有系统的工程研究与实践经历；毕业要求指标点5. 3：能够分析复杂工程问题所使用的技术、资源和工具的优势和缺乏，理解其局限性。毕业要输标点、课程目标1 课程目标2 课程目标3 毕业要求4.1 毕业要求4.3 / 毕业要求5.3 二、本课程开设的实验工程编号实验工程名称学时类型要求支撑的课程目标 1 网络需求分析和网络规划 4 设计性必做课程目标1 2 网络组建 4 综合性必做课程目标2 3 网络设备及网络服务配置 8 综合性必做课程目标3 实验1:网络需求分析和网络规划.实验目的及要求 1）掌握网络基础设施需求分析方法和技巧；2）掌握网络规划方法； 3）培养分析与动手的能力。 1 .实验主要内容1）根据某小型企业的业务需要，分析其网络基础设施需求; 2）基于需求分析，完成网络规划工作；3）画出网络拓扑结构图。 2 .重难点网络规划。实验2：网络组建.实验目的及要求 1）熟悉模拟器的操作和使用；2）掌握网络设备互联。 3 .实验主要内容根据实验1的分析和设计结果，搭建网络。 4 .重难点网络设备连接。实验3：网络设备及网络服务配置.实验目的及要求 1）掌握网络设备配置；2）掌握网络子网划分、路由聚合等方法； 3）掌握网络服务器配置方法。 5 .实验主要内容1）在实验2搭建的企业网络中，配置各网络设备。 2）配置各网络服务器；2）测试网络连通性，测试是否符合用户需求；测试各服务器能否正常提供服务。 6 .重难点子网划分与路由聚合。注：本课程为专业课，授课对象为大三学生，实验类型主要包括设计性和综合性实验，需要提交课程设计报告，报告内容主要包括分析、设计和实现。三' 课程考核本课程采用考勤、实验完成情况与课程报告相结合的方式进行评价，成绩评定采用百分制，其中考勤成绩占比20%,实验完成情况占比40%,课程报告成绩占比40%。考勤成绩评价方式、实验完成情况评价方式和课程报告评价方式如表 1所示。表1课程设计评价方法类别所占比例级别评分规那么考勤 20% 优满勤良缺勤1次中缺勤2次及格缺勤3次不及格缺勤次＞3次实验完成情况 40% 优能够按照预设方案完成实验，实验结果完全正确。良能够按照预设方案完成实验，实验结果略有欠缺。中能够按照预设方案基本完成实验步骤，实验结果略有欠缺。及格能够按照预设方案基本完成实验步骤，实验结果不完善。不及格不能够按照预设方案完成实验的基本步骤，无实验结果。课程报告 40% 优报告格式规范；按要求及时提交。良报告格式基本规范；按要求及时提交。中报告格式基本规范，但缺少图表等来辅助描述算法；按要求及时提交。及格报告格式基本规范，但缺少图表等来辅助描述算法；且没有按要求及时提交。不及格报告格式不规范；没有按要求及时提交。表2实验工程与毕业要求指标点对照关系及分值分布表实验工程名称对应毕业要求指标点分值网络需求分析和网络规划 4.1 30 网络组建 4.3 30 网络设备配置 5.3 40 四、参考书目及学习资料 1 . Andrew s. tanenbaum;david j. wetherall （著），严伟，潘爱民（译），《计算机网络（第五版）》，清华大学出版社，2012. 03o.《计算机网络（第3版）》，吴功宜，清华大学出版社，2011年

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