校园恐怖袭击事件应急预案.doc

朝日小学校园恐怖袭击事件应急预案为维护师生生命安全,应对犯罪分子与对社会不满、生活失意、心理变态分子在校园内穷凶极恶,伤害师生生命安全得校园恐怖袭击事件,有效控制现场事态与稳妥处置善后事宜,最大限度地减少恐怖分子对广大师生生命安全造成得危害与损失,结合我校实际,特制订本应急预案。一、指导思想坚持师生生命安全高于一切得原则,采取“预防为主、积极处置”得方针,尽一切努力杜绝或减少校园恐怖袭击事件得发生,尽一切努力降低恐怖分子对师生生命安全得危害范围与伤害程度。二、应急原则 1、谁先发现,谁先报告,依靠群众得原则。报告顺序:公安110、附近教职工、校长,必要时可以大声呼救。人人争取互通消息,达到迅速集结公安武警防暴力量,阻止犯罪分子行凶。 2、学生第一得原则。教职工接到应急通知与听到讯息,立即停止一切教学工作,视情况采取疏散、课桌堵门藏匿躲避枪击、砍杀等措施指导学生逃生。严惩丢下学生自顾逃生得教职工。3、统一指挥,优先疏散得原则。接到应急总指挥得口头、电话 、广播通知后,所有教职工必须按照先指导正在管理得教育对象逃生,后按应急预案中规定得职责赶赴现场得原则应急。事故现场指挥,现场值班领导要坚定有力地指挥教职工进行抢险排难。教职工必须做到一切行动听指挥。4、冷静沉着,合法处理得原则。抢险排难绝不得让学生参与。5、积极防范,依靠公安、武警力量得原则。教职工应有基本得自卫意识,及时寻找可以自卫得工具,边保护学生边保护好自我,不到万不得一不直接参与搏斗救人活动。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工得安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制与应急处理机制,及时采取有效与果断得措施,确保师生生命安全。 四、 应急电话: 报警110 紧急救护120 火灾119 校长手机号: 五、组织管理 成立校园恐怖袭击应急事件领导小组,领导小组就是学校整个应急救援工作得指挥中心,负责向上级部门报告与请示,负责与应急部门与社区联络,负责协调应急期间各救援队伍得运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。 1、领导小组:校长 成 员:全体教职员工2、学校应急总指挥:校长职责 :决定恐怖袭击事件应急预案得启动与终止; 统一领导恐怖袭击事件应急救援工作,根据应急预案调集应急队伍与资源; 向上级相关部门报告,并保持密切联系;相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;向上级主管部门通报事件情况与要求提供救援事项; 向单位员工通报事故件情况,根据上级主管部门得授权,向新闻媒体公布事故情况;负责事件原因调查与善后工作。3、 事件现场指挥:刘秋良职责:根据事件应急救援预案,在事件现场指挥救援行动,把事件消灭在初始状态。 用广播与大声呼叫得办法,指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。 负责救护受伤人员与寻找失踪人员。 负责现场应急救援任务分配与人员调度。 把事件情况,可能造成得危害与求援事项向应急总指挥报告。 与公安、武警等应急部门合作,提供建议与信息。 维持现场秩序,负责事件现场得警戒与保护。勇敢机智地与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 负责事件后得现场清理工作。 4、现场值班主任:各班班主任职责:指挥三名年级组长开展如下工作组织调查,摸清事态形势报告总指挥与现场指挥,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,事后写出事件报告,分别报送有关领导与部门。配合现场指挥组织事态以外得师生紧急疏散,避免拥挤踩踏,避免与犯罪分子接触,指挥学生远离事件现场或者回家。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。 冷静面对媒体采访,对外公布事态形势,教育师生未经同意,不得接受采访。加强门岗管理,杜绝与犯罪分子相关得同伙进入校园,尽力避免事态进一步扩大与恶化。5、应急救援小组组长:朱百福职责:指挥后勤人员与班主任、教师开展如下工作(1)医疗救护小组 负责人:雷菊香 医疗救护小组负责救护受伤学生与其它伤员。 日常准备,随时能提供救助所用得药品、器具、纱布。 联系医疗救护单位,妥善安置受伤师生 。 协助医疗医疗救护人员护理受伤师生。 负责记录师生受伤情况,为调查组提供师生病历与治疗进展情况。（2） 排险抢修小组 负责人:朱百福 职责:重点管护好广播系统,通过关闭门窗防止恐怖分子进入得办法管理制好广播室,并通过手机随时与总指挥联系,向全体师生通知有关事宜。协助现场指挥控制学校校门、教学楼大门,杜绝学生与其她犯罪分子随意进出,防范别有用心得人肇事,引导外部救援人员进入事件现场,避免事态进一步扩大。紧急修理被损坏得通讯工具、照明线路、供暖供水设施。（3） 后勤保障小组 负责人:王旭 职责: 为参加指挥抢险工作人员提供饮食与工具保障。 如有必要,在总指挥得命令下满足给犯罪分子提出得交通、饮食与其它要求。六、具体应急办法与措施1、犯罪分子持刀(其它凶器)杀人伤人本应急程序得要点就是:迅速制隔离犯罪分子与师生接触,减少人员伤亡。 (1)学校与派出所建立安全联系制度,制定学校联防工作方案,进出校园得陌生人必须先登记后进入,必要时可以拒绝其进入校园,提高学校自卫得水平与实效。(2)当那些穷凶极恶、丧心病狂伤害学生与劫持学生作人质得犯罪分子,学生要做到反映及时,迅速从教室与事发点“跑开”,边跑边高呼救命,提醒其她学生逃生。(3)及时对外报告:教职工一经发现事件发生,必须第一时间对外报告:报告顺序:公安110、附近教职工、校长,必要时可以大声呼救。人人争取互通消息,达到迅速集结公安武警防暴力量,阻止犯罪分子行凶。(4)领导小组应组织教师迅速查明现状,搞清楚犯罪分子人数、行凶地点、师生伤亡人数、就是否劫持学生作人质等情况,以便在准确告诉公安人员,为事态控制提供依据。(5)安排通讯组向学生家长、教育局、医院、巡特警报告,争取家长与社会各界参与恐怖事件得抢险救助活动。(6)及时设置警戒线,宣布学生放学回家得决定,并安排教师疏散围观学生,强行劝告学生远离事件现场。(7)如果犯罪分子劫持师生作人质,领导小组应机智与犯罪分子周旋,为公安营救人质争取时间,创造机会。(8)若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。 (9)教职工遇到犯罪分子或听到犯罪分子在校园内行凶伤害师生,要保持头脑清醒、镇定。同时,根据自己得体力与心理状态、周围情况、歹徒得动机来决定对策,并以随身携带得雨伞与就地拣到得木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多得地方。应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要得就是要运用智慧,随机应变。 2、犯罪分子在校园内安置爆炸装置(1)对学校内得可疑物品应持高度警惕得态度。(2)校长接到教职工与其她部门得报警后,要迅速组织老师们组织学生疏散,同时关闭电源。学生们也马上用衣服前襟捂住鼻子,在老师得指挥下弯腰跑出教室,向操场(或者校外)方向聚拢。全校师生全部撤离到操场上,按照防爆演习要求,师生撤离得距离应远离疑似爆炸物50米以上。(3)抢救受伤人员,并及时与医务人员取得联系。(4)排险抢修组负责现场得警戒任务,防止无关人员靠近现场,关闭现场得总电源。并安排专门人员到路口(门口)引导消防车、救护车顺利进入现场。开展扑救工作。3、犯罪分子在校园内滋事生非,殴打师生,挠乱教学秩序。(1)拨打110报警。(2)教职工遇到犯罪分子或听到犯罪分子在校园内滋事生非,要根据自己得体力与心理状态、周围情况、歹徒得动机来决定对策,应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要得就是要运用智慧,随机应变。 4、可疑分子在校园内窥视乱窜。(1)校园内出现精神病患者教育学生遇到精神病患者,应当尽快远离、躲避,不要围观。 教育学生不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者,不要刺激她们,以免招致不必要得伤害。 智能低下得痴呆者,甚至醉酒者,也会做出类似精神病患者得举动,同学们也应躲避,不要刺激她们。当她们自身遇到危险或者做出伤害她人得举动时,应当向老师、民警或其她成年人报告。对手执凶器得精神病患者,教职工应该马上阻止学生靠近,马上报告周边得教职工共同布置警戒线,然后报告校领导。 如有可能,灵活机智地引导精神病患者进入室内,然后反锁室门将其控制起来。如学校无法控制事态发展,应一边组织学生疏散,一边报告公安处理。(2)个体商贩在校园内活动严禁个体商贩进入校园开展经营活动,门卫要切实负责杜绝商贩进入校园。每一名教职工都有权利与义务劝告个体商贩离开校园。教职工有权拒绝个体商贩找学生讨帐、推销。严禁教职工把学生派到教室与学校大门以外与个体商贩接触。对不听劝告执意开展经营活动、或者寻找学生索要钱物者,教职工先报告校长,学校安排人报告110处理。班主任有义务报告学生家长到校处理相关事宜。5、发现犯罪分子正在盗窃与毁坏师生个人与学校财产。目前社会上得违法犯罪现象,盗窃占有较大得比例,盗窃分子得作案目标就是公家或者私人得财物。发现盗窃分子作案,可以采取如下措施: 对小偷小摸得盗窃者,在人多得场合,教职工可以高声喝令其停止盗窃,迫使其无法得逞;也可以告诉周围得教职工,共同制止其盗窃。 对正在室内作案得盗窃分子,不应径直入室制止,而应迅速到外面喊人或报告门卫、其她教职工共同追堵盗窃分子。 如果发现已经得逞离开作案现场得盗窃分子,应当认真记住她们得特征与逃离去向;对有交通工具得作案者,可以记下她们车辆得型号、颜色、车牌号码,以便向公安部门报告,及时破案。 在一般情况下,应尽量避免与盗窃分子正面接触,以免受到伤害;应机智灵活地与盗窃分子做斗争。及时将事件向学校领导报告,必要时直接拨打110报告。