东关小学工作总结2012-2013第二学期.doc

东关小学工作总结2012-2013第二学期

东关小学学校工作总结
2012—2013学年度第二学期
　　一学期来，我校继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：
　　一、学校工作
　　1. 严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参加学习，并记好学习笔记。周一进行政治学习，周二进行教研活动，周三进行业务学习，周四进行教学教研活动。每位教师都能够完成规定的学习笔记。
　　2. 开展丰富多彩的师德建设活动。
　　本学期，按照教管中心的安排部署，我校进行了国旗下师德宣誓、师德自评、互评等活动，净化了广大教师的思想；每位教师都能用“师风正、师学勤、师业精、师纪严、师德良”为准则严格要求自己，树立了教师的慈母形象，并能积极参加师德建设月的各项活动，我校的全体教师在学生、家长和社会上树立了良好的形象。
　　3. 开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期组织了安全演练活动一次，从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外，学校利用每天放学站路队的时间，小结安全工作，强调安全事项。通过开家长会和发放公开信，给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
　　4. 加强安全检查，及时整改。
　 （1）开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。
　（2）学生入校后校门上锁，门卫人员进行外来人员入校登记制。早读教师做好学生的晨检和午检工作。
　 （3）严格执行安全隐患排查整改制。
　 （4）认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。
5. 重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。
　　二、教导工作
　　1. 加强教师队伍建设，提高整体素质。
　　加强了教师业务自修工作。加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教导统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。
　　2. 抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。
　　我校进行了集体备课、高效课堂研讨会、岗位练兵教学及“师带徒”教研活动，并完成了课题研究(论文)和结题工作；四月份进行了校本培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、听骨干教师示范课活动，使我校高效课堂的教学水平有了很大的提高。
　　3. 加强了动态评估检查的力度
　　为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表现在工作记录不详细、工作内容少；课堂教学中忽视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式，不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点；合作学习缺少引导和科学的分工协作；作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。
　　4. 狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，今后学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。
　　三、大队辅导员工作
　　1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，到处都是欢歌笑语。
　　2. 加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。
　　3. 学风建设活动。利用每周一的国旗下演讲和班会向学生进行思想品德教育，使我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。
　　4. 学习先进事迹活动。通过学习同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，主动地清理了校园的垃圾，起到了教育作用。
　　四、校园文化建设
　　1. 在校门围墙书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。
　　2. 清除了校园内的杂草；修剪了花园里的草坪。
　　3. 重新布置了办公室，更换了展板，张贴了“三风”。
　　4. 教室内悬挂了图文并茂的名人名言。
　　五、不足与思考
　　过去的工作在上级教育主管部门的正确领导和关怀下，在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。
　　1. 对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。
　　2. 制度在配套、落实方面需要进一步完善。
　　3. 校本教研还需要加大力度。
　　4.教学过程的管理不够细致、不够严格。
　　六、今后努力的方向
　　1. 实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。
　　2. 加强教师爱岗敬业教育。
　　3. 大力校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。
　　4. 继续加大学校环境文化建设。
总之，一学期来我们的工作在取得成绩的同时，也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下，有全体教师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！

2013.7.1
东关小学