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两学一做专题党课材料乡镇两学一做专题党课材料乡镇【篇一：一名乡镇干部的两学一做交流发言材料】 “两学一做”学习教育发言稿 南华镇人民政府石永强 “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 开展“两学一做”教育，个人认为基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的党员干部，虽然我现在还不是党员，但是我要向党员一样要求自己。我要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。下面是个人“两学一做”学习教育的几点学习体会： 一、通过学习，我主要获得以下收获党员领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高党员领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重要的基础性作用。对于让每一名共产党员、每一名干部在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好自己的职责。 2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对党章的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员、作为一名共产党培养的干部必须有底线思维，不得触犯党的纪律。 3、明确了目标。作为一名共产党培养的干部必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升自身为人民服务服务水平。内强素质，外树形象，推动我镇安监事业持续健康发展。 二、通过学习，个人认为工作中应坚持以下几点 1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。 2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。 3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。 4、要有实绩的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。 5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习主席系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪来约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持党员干部的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。 总之，我认为“两学一做”学习教育贵在长久的坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格的干部，积极争取加入共产党这个大家庭。通过两学一做，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能在社会上弘扬一股正气，只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的干部，一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。【篇二：两学一做”专题党课讲话稿】 xx学校“两学一做”动员大会暨专题党课 “两学一做”教育活动的背景 xxx 同志们： 大家下午好，今天我就为什么开展两学一做活动?两学一做有什么意义呢?怎么开展两学一做教育活动？这三个问题和大家分享一下。 一、“两学一做”的历史背景 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。 二、“两学一做”的意义 一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共产党始终走在时代前沿的基础，先进性是保证中国共产党领导地位的核心因素，先进性更是8000多万中国共产党员的模范带头保证。 二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践，先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步，腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以，党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位，保持共产党员思想先进性是共产党员思想教育工作的重中之重，始终要把这个工作做好做到位。 三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样，规范着每一位党员的行为，成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的中国共产党纪律处分条例和中国共产党廉洁自律准则为中国8000多万共产党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法，全体党员必须始终遵守并严格要求自己，制度的不断完善为党建工作提供了坚实的制度保障，同时也很好的证明了党的先进性。 习近平总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识，为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容，认真领会总书记讲话精神，把时代赋予的重要历史使命认真完成，做一名合格的共产党员。 基层党员是扎根在最底层的模范带头人，始终与老百姓同呼吸，共命运。基层党员必须始终保持先进性，用先进理念带领广大农民群众发展致富，用先进理念传播社会主义先进文化，用自身的先进性改变基层的一切。 三、“两学一做”总体要求 一是向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 二是以习近平讲话武装全党。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。三是加强看齐意识教育。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 四是落实党员教育管理制度。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育，发挥我校党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识，有不对之处敬请批评指正，谢谢大家！ 2016.05.04【篇三：乡镇主要领导两学一做讨论会发言材料】 “两学一做”讨论会发言材料 （2016年5月10日） 各位同志： “两学一做”学习教育作为一项常态化的工作的第一步，重点要突出一个“常”字，学习教育要有经常性。今天，我们围绕“两学一做”，就有关如何做一名合格党员开展了讨论，通过讨论与相互对照学习，同志们可以进一步提升学习的水平，明确改变的方向。我在这里再讲几点： 一、 要解决怎么学的问题。 学习教育要抓在日常，严在日常，落实在日常，不仅要学得认真，还要学得明白；不仅要学得透彻，更要学得扎实。我们的个别党员干部，平时不读书不看报，闲暇时间忙于刷微博微信，开展“两学一做”学习教育，就要改变这种不良学风，切实依照党章、党规约束自己，以系列讲话为指引开展工作。领导干部尤其要在“学”上作表率，带头认真研读重要讲话，带头读原著、学原文、悟原理，带着看齐意识学，带着深厚感情学，带着执着信念学，以自身行为来做好示范带动，一般干部要切实按照学习要求和时间安排，对党规党章、重要讲话深入学贯彻学，防止大而化之，杜绝形式主义。 二、 要解决学什么的问题。 1一要确保我们的集中学习制度，为了保证学习效果，“两学一做”业务主办、组织委员要拿出明确的学习安排，在学习形式上推陈出新，不仅仅局限于开会读材料抄笔记的形式，在学习内容上统筹兼顾，既要学习重要讲话和中央省市相关精神，也要学习我县乃至我办事处各种学习要领与安排。在学习教育上，牢记重温党章党规是基本要求，学习系列讲话是根本任务，身体力行是关键。二要严格落实领导干部带头讲党课，按照要求，随后我将在机关支部开展专题党课，所有包村领导要在自己所包联的行政村开展讲党课活动，各支部支书也要严格按照组织要求，在负责支部把讲党课活动落实到位，乡村两级要把带头讲党课活动作为一个关键动作，一级讲给一级听，一级做给一级看，一级带着一级干，党课讲稿要提前准备，并交至韩雪梅处备案存档。在讲课形式内容上，要注重联系实际，不能照本宣科，泛泛而谈，要运用丰富的农村工作经验，增强贴近性，讲出共鸣，入情入理。三要做好“十个一”学习教育工程的其他环节，作为“两学一做”学习教育工作中我办事处的自创动作，这里我再次重述下“十个一”学习教育工程具体内容：1：每位党员至少写一万字的专题学习笔记；2：每位党员至少重温一次党章、准则、条例和习总书记系列讲话；3：所有党组织负责人围绕“两学一做” 至少讲一次党课；4：每个支部每月至少组织观看一次有关党史、党性、党纪教育的专题片；5：每位党员围绕党章、准则、条例 2和习总书记系列讲话至少撰写一篇心得体会文章；6：“七一”期间表彰一批优秀共产党员和党务工作者:7：围绕学习党章、准则条例、总书记系列讲话分别开展一次专题研讨；8：每位党员围绕产业发展、改革创新、平安建设、民生保障、党的建设至少提出一条意见建议；9：各支部每季度至少召开一次高质量的专题组织生活会；10：结合实际解决本支部一批突出问题。“十个一”学习教育工程面向的是所有支部所有党员，机关支部作为我们在党建工作上的排头兵，一定要在实施形式上不打折扣不走样，请冯书记、徐炆勃、韩雪梅、任亮亮依照学习教育工程内容要求，组织各位党员干部开展好机关支部学习教育工作。 三、 要解决如何做的问题。 学习教育要注重实效，具体如何体现实效，就落实在一个“做”字上。一是作为党组织，不能简单地“头痛医头、脚痛医脚”，而要认真梳理，列出问题清单，摆出具体表现事例，深刻剖析原因，今天会后，请冯书记、韩雪梅对照机关支部目前在党员管理、学习教育开展上存在的问题的不足，梳理出细致的清单，并逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施，真正做到整改一个、销号一个；二是作为广大党员，则要依据“我是谁”“我做什么”“我该怎么做”这些根本问题，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准，本着立行立改的精神，不推诿、不拖沓， 3从现在做起，从点滴做起，切实改正自身存在的思想、作风等方面的问题，从而使自己在“两学一做”学习教育中确有收获和进步。 4