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中小学常用仪器的读数和使用专项突破题集-20(原卷版)公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.docx

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资源描述
常用仪器的读数和使用专项突破题集 20 1.某同学设计测量铅笔笔芯的电阻率实验,主要实验步骤如下: (1)如图所示 先用多用电表欧姆挡的“×10”挡粗测其电阻为______Ω,然后用游标卡尺测其长度为______cm,用螺旋测微器测其直径为______mm; (2)为更精确测量笔芯电阻,除待测笔芯外,实验室还备有如下实验器材: 电压表(量程15V,内阻约为50kΩ) 电压表(量程3V,内阻约为10kΩ) 电流表(量程600mA,内阻约为5Ω) 电流表(量程30mA,内阻约为20Ω) 滑动变阻器(0~10Ω,允许通过的最大电流0.5A) 滑动变阻器(0~1kΩ,允许通过的最大电流0.1A) 电源E(电动势约为3V,内阻约为1Ω) 开关S,导线若干 ①为了测得多组实验数据,请在虚线框内画出最合理的电路图,并标明所选器材符号;______ ②该实验中笔芯电阻的测量值______真实值(选填“=”、“>”、“<”)。 ③用所测金属丝直径d、长度L、电压U、电流I,写出电阻率的表达式______。 2.某同学用如图1所示装置做验证机械能守恒定律的实验。细绳跨过固定在铁架台上的轻质定滑轮,两端分别悬挂重物A和重物B。重物B上装有挡光片,放在地面上,重物B和挡光片的总质量为m,重物A的质量为,用手托着重物A,使滑轮两边的细绳刚好伸直,调节光电门的高度,使光电门与重物A在同一高度。当地的重力加速度为g。 (1)实验前用游标卡尺测量挡光片的宽度,测得的示数如图2所示,则挡光片的宽度d=______; (2)由静止释放重物A,测得重物B上升过程中,通过光电门时,挡光片挡光的时间t,要验证机械能守恒定律,还需要测量的物理量有______(写出物理量的名称和符号);若在误差允许的范围内表达式______(用已知的和测量的物理量的符号表示)成立,则机械能守恒定律得到验证; (3)若多次改变重物A的质量,重复多次实验,测得多组重物A的质量M及对应的挡光片挡光时间t,做出图像,如果图像是一条倾斜的直线,且与纵轴的截距为______,图像的斜率为______,则机械能守恒定律得到验证。 3.完成以下读数:一是用多用电表测量电流、电压和电阻,二是用螺旋测微器、游标卡尺测长度。 (1)如果多用电表选择开关指在“”位置,测量结果为________; 如果多用电表选择开关指在“”位置,测量结果为_________; 如果多用电表选择开关指在“”位置,测量结果为_________。 (2)图所示螺旋测微器的读数为________。 (3)图所示游标卡尺的读数为________。 4.测量圆柱体的高度时游标卡尺示数如图所示,则圆柱体的高为_________。 5.测量一钢笔帽的内径时,游标卡尺示数如图所示,该钢笔帽的内径为_________。 6.如图甲所示,螺旋测微器的读数为________;如图乙所示,20分度的游标卡尺的读数为________。 7.如图所示是用螺旋测微器测量一小钢球的直径,此读数应是_________。 8.在“测定金属的电阻率”实验中,用游标卡联考题尺测量金属丝的长度如图甲所示,示数________;用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,示数________。 9.某同学用游标卡尺测量电阻元件的长度为L,用螺旋测微器测量金属丝直径d。 (1)电阻元件长L为______cm,金属丝的直径d为______mm。 (2)选用“×10”倍率的电阻挡估测元件电阻,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择______(选填“×1”或“×100”)倍率的电阻挡。并先进行______再进行测量,之后多用电表的示数如图所示,测量结果为R=______Ω。 10.某同学做“金属丝电阻率的测量”实验,请回答下列问题。 (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其示数如图甲所示,则该金属丝的直径为___________。 (2)用多用电表电阻挡“×10”倍率测量该金属丝的电阻,示数如图乙所示,则该金属丝的电阻为___________。 (3)若金属丝的直径为,金属丝接入电路的长度为、电阻为,则该金属丝的电阻率可表示为___________。 11.用螺旋测微器测量电阻丝的直径,如图所示,则电阻丝的直径分别为______、______。 12.用精密方法测得某工件的长度为,若用毫米刻度尺测该工件的长度时,读数为______;若用游标为10分度的游标卡尺测它的长度时,读数为______;若用游标为50分度的游标卡尺测它的长时,读数为______。 5 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
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