高中音乐鉴赏教学总结5篇.docx

高中音乐鉴赏教学总结5篇 当工作进展到确定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析商量一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，以便于更好的做好下一步工作。2022年完毕了，也要开头预备写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为关怀大家学习便利，我收集整理了高中音乐鉴赏教学总结，期望可以关怀您，欢送借鉴学习! 高中音乐鉴赏教学总结1 广雅中学的同学音乐素养比较高，承受力气也强，所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课，又让我了解一些学校这一环节的状况。 高中生相对来说，有了学校音乐学问作为根底，更留意创作，老师只是引导作用,但学校生就要老师的带着，而且老师的领导也比较重要。五羊学校也是另一阶段的同学，学校生一般都比较天真活泼，什么都敢尝试，求知欲很强，主要就是引起他们的奇异心。 学校生和高中生之间是连接的关系，但到底是不同的两阶段，年龄不同,还有思想的转变。相对高中生来说，这些学校生要活泼一些，课堂气氛也活泼,没有高中生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。学问承受程度而言：学校生简洁一些，一般同学(非专业的同学)没有什么音乐根底，只要点到为止，讲一些根本的音乐学问就够了，讲得太深，太冗杂，同学不懂，很简洁让同学失去了爱好，导致课堂气氛沉闷，或同学在课堂上干些与音乐无关的，那音乐课就失去它的意义了。 每次见习下来每个同学都要写见习心得，提示我们今日学到了什么，有什么的感想，从而有什么启发，为接下来的实习做好预备。 奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段，这个阶段历也会分几个小阶段，整个来说就依据孩子状况拟定教法，让孩子在轻松的状况下学习，不会是一种很硬的教与学的方式，即是玩中学。无论是那个阶段的同学，都要以生为本，从同学动身，让同学在学到课本学问之余，主要是感受音乐。 还有老师师范技能方面的努力。粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们学院以每个班级的学习小组为单位，组织进展微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进展点评，老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中，我们的微格教学力气有了确定的提高，试讲训练完毕后，每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校完毕后，我们随即投入到实习队的预备工作中去，与实习学校取得联系，确定实习教材，明确整个实习流程，拟定实习前预备工作的预备。 音乐实习老师实习了一个月，在这个月里从同学到准老师的身份的转变是我受益匪浅，下面是个人自我鉴定。 为期一个月的教育实习里面，教育实习对每一个准老师来说，都是一步特殊重要的棋，是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，根本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作力气，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的学问，综合素养得到了很大的提高，体会了作为一名老师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。 在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历，还深刻地体会到猛烈的班级分散力和素养教育在具体实施过程中的困难性。 高中音乐鉴赏教学总结2 音乐教学在很多学校都不受到重视，由于音乐教学的确存在的必要性不是很大，很多同学对这门课比较抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试教育下无奈的选择。 不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的，我的课程开的也比较的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的时机并不是很多，我很信任我的教学力气。 作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。 1、考试： 为了是音乐考试不流于老套、呆板，使同学能更自然地毁灭音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位同学有个根本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让同学选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来毁灭。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。 2、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体，让同学在舒适的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去觉察、去探究，去感想音乐、解析音乐、毁灭音乐，并在确定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参与了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的本事得到了熬炼。 不够之处是侧重了感情、爱好的培育，略微无视了对初三、高一同学乐理学问的传授。到底三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。 3、课堂治理： 为了使同学能轻松、舒适地上音乐课，多用鼓舞的要领使同学毁灭出良好的品质。用功做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与矫正。 不够：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的毁灭。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正生疏到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，滑稽力气应用不够。 4、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的预备，在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的同学构成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学出席了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会表演;进展了附中高中的“三独竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演。 不够：没能实如今高一组建管乐队的预备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有同学的管乐队。汇报已递交，信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使同学遗失了一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。心里着实负疚。 关于“宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。 5、其他： 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件容许的话，还可以让同学适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进展沟通。但做得特殊不够的是听课太少，使我丢失了很多直接学习的时机。 自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用同学会、校团委的力气开展活动。凡事都要有预备，首要的得做具体预备。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要灵敏。这写本事都有待提高。 虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中连续努力的，我会坚持不懈的工作，关怀同学们在紧急的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让同学们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们成功的那天! 高中音乐鉴赏教学总结3 时间荏苒，劳碌中201x年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定“宏伟蓝图的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、德 我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事认真负责。宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事商量业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能 为了提高自己的教同学疏水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参与学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 三、勤 一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。 四、绩 本学期我主动参与校内赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学宠爱的公开课?奥林匹克风?，为本年度的教学工作添上了一个秀丽的音符。 在学校组织的元旦文艺汇演暨校内十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给同学排练指导，同学的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的全都好评。 当然，由于本人力气有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。 高中音乐鉴赏教学总结4 一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的学问点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在欢快的教学中取得确定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学预备。 开学初，本人对教材进展全面分析，对教材的目的、目标都进展了正确的把握。并依据二班级、五班级同学的根底和承受力气的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地支配好学期教学预备。在对同学有了初步分析以后，各个班级的同学在承受力气，学问根底与爱好上都是不尽违反的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，同学的整体音乐素养方面有了较大的提高(尤其在节奏上面)，同学的音乐承受力气也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多承受启发、引导式，运用多种手段，充分调动同学的学习爱好与参与爱好。 在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教学到底是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学我想学我要学这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，我在教学模式上承受一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进展启发，诱发同学进展主动的思考;另一方面，我通过大量的实物呈现与课件相结合，充分调动同学学习的主动性与学习爱好，从而到达课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些玩耍表演、增加趣味性。 音乐教学中，在比较枯燥的观赏和乐理课上，同学的爱好比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中参与适当的玩耍表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的主动性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符(同学用“走来感知);八分音符(同学用“跑来感知)。 通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽的力气和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达教育“以人为本的思想，表达“生命教育的指导思想。我信任，通过努力我在今后的工作会做得更好。 高中音乐鉴赏教学总结5 高一?音乐鉴赏?已经修完36学时，同时也完成了高一年段同学的学分评定。对于平山中学的高中生来说，高一?音乐鉴赏?里的观赏内容的确有确定难度，特殊是对西方十八世纪末到十九世纪所毁灭的印象主义和表现主义。尤其是如今高一年没有开设?美术鉴赏?课，可以想象同学对这些内容的生疏程度了。以下是我这一学期的教学总结。 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀宠爱同学，做同学的伴侣。 二、课堂教学 高一年的音乐课内容是?音乐鉴赏?，要求一学年完成全部学时，共两学分。下学期的内容可分为两大方面：西方音乐历程和中国音乐历程。在观赏西方音乐方面，我尽量让同学参与到课堂中来，让他们唱起来、英勇地去表演。如?舒伯特的艺术歌曲?，我邀请四位同学来表演话剧?魔王?，很多同学都会在原有的台词里参与自己的语言，使得表演更为生动。又如?西出阳关无故人?，让同学仿照古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲，让同学在玩乐中学习。在课堂教学中，多让同学去倾听、感受、体验音乐，惋惜的是高中音乐课不能在音乐室上课，很多课内活动都无法开展，很圆满! 三、教学工作 为了提高自己的教同学疏水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参与学校及晋江市教委支配的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时，还不断地给自己充电。 四、课外活动 在课中主动挖掘音乐人才，利用课余时间开设器乐爱好小组，组织同学进展有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐爱好。在平常的教学中努力去开掘音乐人才，利用课余时间进展音乐素养方面的培训。 五、考试 上学期承受笔试，这学期是唱歌考试，每位同学唱一首音乐书中歌曲(同学自选)。综合两次考试的成果，评出每位同学的考试等第。 六、教研活动及听课、开课 主动参与每周的教研活动;本学期完成听课节数20节，其中有局部是到外校听课，从而也学到了更多的、不同的教学亮点。并于20_年月日第四节在高一班开展公开课教学。 七、其他 我经常收集各种音乐材料，以便于让同学多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也期望自己在以后的教学上会有更好的表现。 最终还是期望学校考虑在高一年同时开展?音乐鉴赏?和?美术鉴赏?，请不要把音乐和美术分开。第 15 页