2022年北京市中考化学试卷解析.docx

2022年北京市中考化学试卷一、选择题共20分每题只有1个选项符合题意每题1分11分2022北京以下气体中，能供给动植物呼吸的是AH2BO2CN2DCO221分2022北京钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分这里的“钙是指A钙元素B钙原子C钙单质D钙离子31分2022北京如图为空气成分示意图按体积计算，其中“a代表的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体41分2022北京化学肥料对粮食增产起着重要作用，以下能作磷肥的是ANH4HCO3BCONH22CKNO3DCaH2PO4251分2022北京废弃的易拉罐和塑料瓶属于A厨余垃圾B其他垃圾C可回收物D有害垃圾61分2022北京以下饮品属于溶液的是A蔗糖水B牛奶C果粒橙D豆浆71分2022北京以下属于纯洁物的是A加碘食盐B干冰C硬水D食醋81分2022北京以下材料属于合金的是A玻璃B合成橡胶C生铁D陶瓷91分2022北京以下物质常用于改良酸性土壤的是A熟石灰B烧碱C食盐D大理石101分2022北京以下数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是A液体肥皂9.510.5B菠萝汁3.35.2C柠檬汁2.03.0D酱油4.05.0111分2022北京以下酒精灯的使用方法正确的选项是A用嘴吹灭燃着的酒精灯B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭121分2022北京能用于治疗胃酸过多症的物质是A蔗糖B食盐C小苏打D食醋131分2022北京以下物质的用途中，利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C液氮用作冷冻剂D银用于制作导线141分2022北京一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A4B26C30D56151分2022北京以下微粒中，能表示2个氢分子的是A2HB2H+CH2OD2H2161分2022北京以下实验方法一定能到达实验目的是选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液参加适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中AABBCCDD171分2022北京a，b两种物质的溶解度曲线如下列图以下说法不正确的选项是A将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B将t2时a的饱和溶液降温至t1，溶液质量不变Ct2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等181分2022北京如下列图实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球以下能说明CO2密度大于空气且能与水反响的现象是A变红，不变红B变红，不变红C、变红，、不变红D比先变红，、不变红191分2022北京纳米材料具有特殊的性质和功能纳米二氧化钛TiO2参与的光催化反响可使吸附在其外表的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度正钛酸H4TiO4在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2以下说法不正确的选项是A甲醛对人体健康有害B纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛C纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同D制备纳米TiO2的反响：H4TiO4TiO2+2H2O201分2022北京：2KClO32KCl+3O2，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量分数二、非选择题共60分2110分2022北京下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天请据图答复15题1她吃早餐早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙CaSiO3，其中硅元素的化合价是2她出发了她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是填字母序号A水壶 B帽子 C背包如图所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是3她来到博物馆门口同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹大理石的主要成分是4她和同学们进入博物馆她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是填字母序号她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反响前后不变她依据化学式计算出Cu2OH2CO3的相对分子质量为222，计算式为5参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是废旧钢铁外表的铁锈可用盐酸除去，其原理是222分2022北京人们的生产生活离不开能源1目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如、石油、天然气等2开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径以下利用了新能源的是填字母序号234分2022北京水是一种重要的资源1电解水实验揭示了水的组成图1实验中得到氧气的试管是填“1或“2 2自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是3海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是填字母序号A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会填“变大、“变小或“不变244分2022北京亮亮做家务时接触到以下用品用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分复原铁粉盐酸氢氧化钠1他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到复原铁粉已生锈，铁生锈的原因是2他选用洁厕灵去除水垢主要成分是碳酸钙，用化学方程式表示其原理3他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是4做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料以下Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是填字母序号A维生素CC6H8O6 B柠檬酸C6H8O7 C碳酸氢钠NaHCO3255分2022北京阅读下面科普短文原文 段翰英等我国制作泡菜的历史悠久制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆蔬菜中含有硝酸盐硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害亚硝酸盐如亚硝酸钠NaNO2与胃酸主要成分是盐酸反响，产生亚硝酸HNO2和氯化物如NaCl亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒泡菜中含亚硝酸盐吗含量有多少含量受什么因素影响呢经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响如图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似实验说明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关实验还说明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失有删改依据文章内容，答复以下问题1泡菜中的亚硝酸盐是由转化成生的2亚硝酸钠能与盐酸反响，该反响属于根本反响类型中的反响3室温下，用芹菜制作的泡菜，最正确食用时间是填字母序号，下同A泡制23天 B泡制56天 C泡制12天后4以下关于制作泡菜的说法中，合理的是A最好参加一些姜汁B最好在较低温度下泡制C最好参加一些富含维生素C的水果D最正确食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关5请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议：263分2022北京生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛嗜热细菌在6580酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿主要成分CuFeS2产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾，主要流程如下：1别离出矿渣的操作是2假设试剂b为Fe粉，反响的化学方程式为3氢氧化铁与试剂a发生中和反响，反响的化学方程式为273分2022北京某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏CaSO42H2O等产品，实现“变废为宝主要物质转化关系如下：1设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的SO2，该反响的化学方程式为2设备2中，参加CaCO3的目的是将H2SO3转化为3设备3中，反响前后化合价发生改变的元素是285分2022北京甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的23种组成1甲俗称纯碱，其化学式为2乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是3丙与氧气在点燃条件下反响，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示4如图2所示夹持仪器略去，K1、K2均关闭，翻开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊充分反响后，翻开K1和K2，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因取反响后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，那么该溶液中含有的溶质除HCl外，还有293分2022北京实验小组同学做了如下实验1A中反响的化学方程式为，将带火星的木条置于a处，假设观察到，说明已有氧气产生2B中现象是量筒涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏，其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气反响的化学方程式为303分2022北京依据如图进行实验夹持仪器略去实验过程：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧1实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为2实验过程中，比照a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是3实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是314分2022北京3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：1称量硼酸固体的质量：在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数2量取水的体积：用量筒取mL水水1g/cm33溶解：用到的玻璃仪器是324分2022北京利用以下列图装置进行实验实验前K1、K2、K3均已关闭内容装置实验1制备气体实验2测定气体含量翻开K1，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口在K1上方导管口收集气体A容积350mL中为用排空气法收集的CO2，B中装满水用注射器向A中注入15mL NaOH溶液足量，充分反响翻开K2和K31检查装置气密性：保持K1关闭，翻开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置在左侧气密性良好的现象是；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性2实验1中，锌与稀硫酸反响的化学方程式为；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反响的稀硫酸大局部转移到B中的操作是3实验2中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，那么A中CO2的体积分数约为%336分2022北京众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红但是，在分组实验中如下列图，出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢【猜想与假设】红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反响有关红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关【进行实验】实验实验操作实验现象1向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红21号试管0.1min红色褪去2号试管5min红色褪去3号试管30min红色明显变浅4号试管120min红色无明显变化3取3支试管，分别参加2mL水，酚酞溶液浓度/%浑浊程度 5大量浑浊物2少量浑浊物0.5无浑浊物【解释与结论】1NaOH与CO2反响的化学方程式为2实验1的现象说明，猜想与假设1填“成立或“不成立3由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色现象的原因是4实验3的操作步骤：取3支试管，分别参加2mL水，【反思与评价】5依据现有实验，为了确保红色不变，假设酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为%6有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设成立证据缺乏，理由是344分2022北京乙炔C2H2是生产聚氯乙烯的重要原料用电石主要成分为CaC2与水反响可制取乙炔，最终还可得到电石渣某电石渣中含氢氧化钙92.5%，其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水1乙炔中碳、氢元素的质量比为2100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为kg3用上述电石渣处理含硫酸196 kg的酸性废水假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反响，求至少需要电石渣的质量写出计算过程及结果2022年北京市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共20分每题只有1个选项符合题意每题1分11分2022北京以下气体中，能供给动植物呼吸的是AH2BO2CN2DCO2考点：氧气的用途菁优网版权所有专题：氧气、氢气的性质与用途分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸解答：解：A、氢气不能供给呼吸，应选项错误；B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，应选项正确；C、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，应选项错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，应选项错误应选B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的根底上加以应用，本考点根底性比较强，主要出现在选择题和填空题中21分2022北京钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分这里的“钙是指A钙元素B钙原子C钙单质D钙离子考点：元素的概念菁优网版权所有专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：食品、药品、营养品、人体等中的“钙等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量质量分数来描述解答：解：钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分，这里的“钙不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙是强调存在的元素，与具体形态无关应选：A点评：此题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键31分2022北京如图为空气成分示意图按体积计算，其中“a代表的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数菁优网版权所有专题：空气与水分析：根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可解答：解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%由图可知，a占的体积分数最大，是氮气应选B点评：此题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答此题41分2022北京化学肥料对粮食增产起着重要作用，以下能作磷肥的是ANH4HCO3BCONH22CKNO3DCaH2PO42考点：常见化肥的种类和作用菁优网版权所有专题：常见的盐 化学肥料分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答：解：A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，应选项错误 B、CONH22中含有氮元素，属于氮肥，应选项错误 C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，应选项错误D、Ca H2PO42中含有磷元素，属于磷肥，应选项正确应选：D点评：此题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键51分2022北京废弃的易拉罐和塑料瓶属于A厨余垃圾B其他垃圾C可回收物D有害垃圾考点：物质的简单分类菁优网版权所有专题：物质的分类分析：根据被回收的垃圾成分、性质和用途判断解答：解：易拉罐和废弃的塑料属于可回收垃圾应选C点评：此题难度不大，考查了垃圾质的分类，属根底性知识考查题61分2022北京以下饮品属于溶液的是A蔗糖水B牛奶C果粒橙D豆浆考点：溶液的概念、组成及其特点菁优网版权所有专题：溶液、浊液与溶解度分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断解答：解：A、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液B、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中，不均一、不稳定，不属于溶液C、果粒橙中有不溶的果肉成分，不均一、不稳定，不属于溶液D、豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液应选：A点评：此题难度不大，掌握溶液的本质特征均一性、稳定性、混合物是解答此题的关键71分2022北京以下属于纯洁物的是A加碘食盐B干冰C硬水D食醋考点：纯洁物和混合物的判别菁优网版权所有专题：物质的分类分析：纯洁物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质据此逐项分析即可解答：解：A、加碘食盐中含有氯化钠等多种物质，属于混合物故错误；B、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯洁物故正确C、硬水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质，属于混合物故错误；D、食醋中含有水、醋酸等多种物质，属于混合物，故错误应选B点评：解答此题要充分理解纯洁物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯洁物，如果有多种物质就属于混合物81分2022北京以下材料属于合金的是A玻璃B合成橡胶C生铁D陶瓷考点：合金与合金的性质菁优网版权所有专题：金属与金属材料分析：根据已有的知识进行分析，常见的合金有铁合金、铜合金、铝合金以及钛合金等解答：解：A、玻璃属于无机非金属材料；B、合成橡胶属于有机高分子合成材料；C、生铁是铁的合金；D、陶瓷属于无机非金属材料；应选C点评：此题考查了常见材料的类别，完成此题，可以依据已有的知识进行91分2022北京以下物质常用于改良酸性土壤的是A熟石灰B烧碱C食盐D大理石考点：常见碱的特性和用途菁优网版权所有专题：常见的碱 碱的通性分析：酸性土壤一般用碱性物质来中和选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质，如是否具有很强的腐蚀性等解答：解：A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质可用于中和酸性土壤改良土壤结构应选；B、烧碱是氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性故不选；C、食盐是一种常见的盐，不能改良酸性土壤，故不选D、大理石的主要成分是碳酸钙，中性物质，常用于建筑材料故不选；应选A点评：此题主要考查了几种常见的酸、碱、盐的性质根据物质的用途主要取决其性质进行解答101分2022北京以下数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是A液体肥皂9.510.5B菠萝汁3.35.2C柠檬汁2.03.0D酱油4.05.0考点：溶液的酸碱性与pH值的关系菁优网版权所有专题：常见的酸 酸的通性分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断即可解答：解：A、液体肥皂的9.510.5，大于7，显碱性，应选项正确B、菠萝汁的pH为3.35.2，小于7，显酸性，应选项错误C、柠檬汁的pH为2.03.0，小于7，显酸性，应选项错误D、酱油的pH为4.05.0，显酸性，应选项错误应选A点评：此题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键111分2022北京以下酒精灯的使用方法正确的选项是A用嘴吹灭燃着的酒精灯B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭考点：加热器皿-酒精灯菁优网版权所有专题：常见仪器及化学实验根本操作分析：根据酒精灯使用本卷须知：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于四分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；一不可：不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭；根据灭火的原理进行分析来答复此题解答：解：A、用嘴吹灭燃着的酒精灯，错误；B、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，错误；C、向燃着的酒精灯里添加酒精，错误；D、酒精灯碰翻洒出酒精着火了可以用湿抹布盖灭，以隔绝氧气和降低温度，故正确应选D点评：通过答复此题知道了酒精灯的使用方法，防止由于错误操作引起火灾等不平安事故121分2022北京能用于治疗胃酸过多症的物质是A蔗糖B食盐C小苏打D食醋考点：常用盐的用途菁优网版权所有专题：常见的盐 化学肥料分析：物质的性质决定物质的用途，可以依据已有的物质的性质进行解答解答：解：A、蔗糖不能与胃酸中的盐酸反响，不能用于治疗胃酸过多，错误；B、食盐不能用于治疗胃酸过多，错误；C、小苏打能与盐酸反响，可以用于治疗胃酸过多，正确；D、食醋显酸性，不能用于治疗胃酸过多，错误应选C点评：此题考查了常见物质的实际用途，完成此题，可以依据已有的知识进行131分2022北京以下物质的用途中，利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C液氮用作冷冻剂D银用于制作导线考点：化学性质与物理性质的差异及应用菁优网版权所有专题：物质的变化与性质分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断解答：解：A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，应选项错误B、天然气用作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，应选项正确C、液氮用于冷冻麻醉，是利用了液氮温度低的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，应选项错误D、银用于制作导线，是利用了银具有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，应选项错误应选：B点评：此题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化表达出来141分2022北京一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A4B26C30D56考点：原子的有关数量计算菁优网版权所有专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答解答：解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，一种铁原子，原子核内有26个质子，因此该铁原子的核外电子数为26应选：B点评：对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式151分2022北京以下微粒中，能表示2个氢分子的是A2HB2H+CH2OD2H2考点：化学符号及其周围数字的意义菁优网版权所有专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行解答解答：解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，那么2个氢分子可表示为：2H2应选D点评：此题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语分子符号、化学式、化合价、离子符号等的书写和理解能力161分2022北京以下实验方法一定能到达实验目的是选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液参加适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中AABBCCDD考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的检验和验满；金属活动性顺序及其应用；酸、碱、盐的鉴别菁优网版权所有专题：简单实验方案的设计与评价分析：A、根据检验二氧化碳的方法分析；B、根据氢气和甲烷燃烧都产生水分析；C、根据氢氧化钙和氢氧化钠和盐酸反响都无现象分析；D、根据金属和盐溶液的反响规律分析解答：解：A、将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭，不一定是二氧化碳，检验二氧化碳使用澄清的石灰水，应选项错误；B、氢气和甲烷燃烧都能产生水，因此分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯都出现水雾，现象相同，应选项错误；C、氢氧化钙和氢氧化钠都能和盐酸反响无现象，不能鉴别，应选项错误；D、将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中，锌的外表会附着红色固体，说明锌比铜强，银的外表无现象，说明银比铜弱，因此可以比较三种金属的活动性顺序，应选项正确；应选项为：D点评：此题考查了常见物质的鉴别、检验，鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行比照分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别171分2022北京a，b两种物质的溶解度曲线如下列图以下说法不正确的选项是A将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B将t2时a的饱和溶液降温至t1，溶液质量不变Ct2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系菁优网版权所有专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，因为a的溶解度随温度的升高而增大；将t2时a的饱和溶液降温至t1，有晶体析出，溶液质量减少，不变是错误的；t2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数ab，因为在该温度下，a的溶解度比b大；将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1时，a、b的溶解度相等解答：解：A、将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，说法正确；B、将t2时a的饱和溶液降温至t1，有晶体析出，溶液质量减少，说法不正确；C、t2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数ab，因为在该温度下，a的溶解度比b大，说法正确；D、将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1时，a、b的溶解度相等，说法正确应选B点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中181分2022北京如下列图实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球以下能说明CO2密度大于空气且能与水反响的现象是A变红，不变红B变红，不变红C、变红，、不变红D比先变红，、不变红考点：二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质菁优网版权所有专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：根据二氧化碳能和水反响生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答解答：解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反响并且比先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大答案：D点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定根底191分2022北京纳米材料具有特殊的性质和功能纳米二氧化钛TiO2参与的光催化反响可使吸附在其外表的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度正钛酸H4TiO4在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2以下说法不正确的选项是A甲醛对人体健康有害B纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛C纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同D制备纳米TiO2的反响：H4TiO4TiO2+2H2O考点：复合材料、纳米材料；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康菁优网版权所有专题：结合课本知识的信息分析：A、根据甲醛能破坏蛋白质结构的性质判断B、二氧化钛TiO2可做成纳米材料，在光的催化作用下，将甲醛等有害物质降解成二氧化碳和水C、纳米TiO2具有独特的光催化性、优异的颜色效应及紫外线屏蔽等功能D、根据反响物与生成物，以及质量守恒定律进行分析判断解答：解：A、装修材料中的甲醛能够破坏人体的蛋白质，有害人体健康，故正确；B、二氧化钛TiO2可做成纳米材料，在光的催化作用下，将甲醛等有害物质降解成二氧化碳和水，能有效去除因装修带来的多种有害气体故B正确；C、纳米 TiO2 具有独特的光催化性、优异的颜色效应及紫外线屏蔽等功能，普通的TiO2那么没有，故C错误；D、正钛酸H4TiO4在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2化学方程式为：H4TiO4TiO2+2H2O，故D正确应选C点评：此题难度不大，主要考查纳米二氧化钛的应用以及制取方法201分2022北京：2KClO32KCl+3O2，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量