2022-2022学年高中历史课时作业4儒家学派的创始人--孔子人民版选修.doc

课时分层作业(四)
(建议用时：35分钟)
[根底达标练]
1．孔子有强烈的从政愿望，他的政治生涯到达顶峰是在(　　)
A．受到齐景公的赏识之后
B．齐鲁两国夹谷之会后
C．周游列国回到鲁国后
D．写成?论语?一书后
【解析】　齐鲁夹谷之会，使鲁国赢得外交胜利，孔子从而出任了鲁国代理宰相职务，这是他政治生涯的顶峰。
【答案】　B
2．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。〞齐景公快乐地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？〞这说明孔子提倡(　　)
A．仁者，爱人，理解和体贴他人
B．克己复礼，人们应贵贱有序
C．政在爱民，国君要严于律己
D．仁政治国，人际关系要和谐
【解析】　孔子的言语表达了“君君、臣臣、父父、子子〞的等级制度，他想按照周礼要求恢复社会等级秩序，到达贵贱有序，这反映了他思想中“礼〞的有关内容。
【答案】　B
3．“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。〞这一材料反映了孔子的教育思想是(　　)
A．因材施教　　　 B．有教无类
C．温故而知新 D．三人行必有我师
【解析】　不管出身贵贱，不管贫富都有受教育的时机，符合有教无类的含义，应选B项。
【答案】　B
4．孔子提出了理想贤人的标准，即“内圣外王〞。“内圣〞之人必须(　　)
①具有高尚的道德修养　②遵循以孝悌为核心的道德观念　
③具有高贵的贵族血统　④会恰当运用各种政治手腕
A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④
【解析】　“内圣〞是对人内在品质的要求，根据这一标准衡量四个组合项，①②符合题意。
【答案】　A
5．有学者认为：孔子主张人在修养成长的过程中，其来自内部的自律和来自外部的他律，应当是相辅相成、辩证统一的关系，其间并无逻辑上的矛盾和不彻底。其中“他律〞指的是(　　)
A．仁者爱人 B．君主法治
C．礼乐标准 D．三省吾身
【解析】　仁者爱人是一种自律，而非他律，故A项错误；君主法治既非自律亦非他律，故B项错误；礼乐标准是他律，故C项正确；三省吾身是自律，故D项错误。
【答案】　C
6．以下有关孔子的认识，不正确的选项是(　　)
A．孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响
B．春秋时期，孔子思想占据了绝对统治地位
C．孔子及其儒家思想成为东方文化的重要基石和代表
D．孔子的思想属于儒家思想体系
【解析】　孔子思想确立在中国思想界的主导地位是西汉汉武帝时期，故B项错误。
【答案】　B
[能力提升练]
7．观察以下图，完成相关问题。
清康熙帝为北京孔庙　　曲阜仰圣门上乾隆帝
大成殿门额的题字　　　的手书“万仞宫墙〞
(1)康熙帝为什么称孔子为“万世师表〞？
(2)清代皇帝亲自为与孔子相关的建筑题字，说明了什么？
(3)儒家思想是中国传统文化的主流思想，在各地都有同儒家有关的古建筑，请你为当地政府提出一些开发、利用和保护这些古建筑的建议。
【解析】　第(1)问要结合孔子对教育开展做出的奉献来说明。第(2)问，清代皇帝亲自为同儒家文化有关的建筑题字，充分反映了他们对儒家思想的重视和推崇。第(3)问是开放性的设问，言之有理、言之有据即可。
【答案】　(1)孔子创办私学，提出了一系列先进的教学方法，为中国古代教育的开展，对中华民族文化的建构和传承起到了重要作用。基于此，他堪称“万世师表〞。
(2)在古代中国，儒家思想长期是官方的意识形态，清代皇帝亲自为与孔子相关的建筑题字，充分说明了他们对儒家文化的重视和推崇。
(3)一方面，要注意保护这些古建筑的完整和风貌；另一方面，要充分挖掘它们的文化价值，利用它们来开展旅游业，增加当地收入，弘扬儒家文化。
8．阅读以下材料：
材料一　启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家那么在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。〞
材料二　1981年，法国前总统密特朗参观曲阜孔庙，在大成殿门前龙柱下席地而坐，似有所思，这一场景被人拍下。著名诗人公刘为照片命名——?倾听三千年的回声?，后改名为?倾听龙的心声?。
材料三　1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回忆2 540年前，去吸取孔子的智慧。〞
请答复：
(1)在你看来，伏尔泰为什么会对孔子的学说如此感慨，并称之为“新的精神〞世界？
(2)从材料二中公刘先生为密特朗照片的命名，谈谈你对其用意的理解和感悟。
(3)全世界的诺贝尔奖获得者为什么会发出“如果人类要在21世纪生存下去，必须回忆2 540年前，去吸取孔子的智慧〞的呼吁？
【解析】　第(1)问注意孔子政治思想的核心是“仁〞，启蒙思想家宣传的自由、民主、平等的思想与孔子“为政以德〞的主张具有一致性。第(2)问从儒家思想对中国、对世界的深远影响作答，应从积极方面着手。第(3)问结合孔子的政治主张、教育主张等与当今和谐世界的开展、建设的关系作答。
【答案】　(1)孔子主张“仁者爱人〞，提倡“为政以德〞，对于伏尔泰等启蒙思想家的政治理论具有一定的启示意义，更与他所鼓吹的开明专制思想有很大的一致性。
(2)儒家思想是中国传统文化的核心；儒家学说博大精深，包罗万象；通过了解孔子，进而让世界了解中国，弘扬中华文化；孔子学说不仅在中国影响深远，而且泽被周边，远播世界；传达中国人民爱好和平、友好合作、平等交往的愿望等。
(3)联系孔子所倡导“仁〞的观念、“中恕〞之道、重德教化等人文关心思想，结合在文明开展过程中所出现的问题与弊端，如技术进步与战争灾难、经济开展与道德沦丧等问题，说明人类文明和科学的开展需要人文精神和人文关心，需要道德约束和教育等。
9．史料、史料解释、历史表达和历史评价是历史学的根本要素。阅读以下资料，答复以下问题。
孔子，名丘，字仲尼，儒家学派的创始人。在治理国家方面，他强调无论什么法令法规，统治者要首先以身作那么，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行〞；在人际交往中，孔子强调的是忠和恕。“忠〞就是以忠实诚信的态度对人，以恪尽职守的态度待事；“恕〞就是“己所不欲，勿施于人〞。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，自西汉以后，成为我国两千余年封建社会的文化正统。
(1)文中哪些属于原始史料？
(2)文中哪些属于史料解释？
(3)文中哪些属于历史评价？
【解析】　史料是指关于记录历史的资料。史料解释是指后人对历史资料的解释。历史评价作为对历史的价值性认识，重在给出对该人该事的历史作用、意义、局限等的认识。
【答案】　(1)原始史料：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行〞；“己所不欲，勿施于人〞；“忠〞；“恕〞。
(2)史料解释：无论什么法令法规，统治者要首先以身作那么；以忠实诚信的态度对人，以恪尽职守的态度待事；“己所不欲，勿施于人〞。
(3)历史评价：孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，自西汉以后，成为我国两千余年封建社会的文化正统。