2020-2021年度【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷不含答案.docx

【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计60分）1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（ ）。A .往杯中加水 B .不断搅拌 C .加热使水蒸发2、糖在水中完全溶解后，说法正确的是（ ）。A .底部最甜 B .表面最甜 C .各个地方一样甜3、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（ ）。A .气温计 B .雨量器 C .风速风向仪4、小明在操场上测风向，结果如右图，这时刮（ ）。A .东风 B .南风 C .西风5、对如图玻璃杯的描述哪一项是正确的？（ ）。A .有半杯液体 B .杯中装有果汁 C .杯中装有冷水6、测量降水量时，雨量器应放在（ ）。A .屋檐下 B .大树底下 C .上面或周围没有遮挡物的较开阔的地方7、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是( )。A .动物对环境刺激都能作出反应B .动物在生长过程中都需要食物C .动物都需要一定的生存环境D .动物都能用足行走8、蚯蚓的环带靠近( )一端。 A .口 B .肛门 C .身体的正中间9、蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。 A .肉 B .青菜 C .面包10、石棉网的主要作用是（ ）。A .加热得更快些B .让蒸发皿均匀受热C .避免蒸发皿的底部变黑11、古代造纸术是由（ ）发明的。A .蔡伦 B .爱迪生 C .牛顿12、记录每天各种天气现象的表格我们常叫做（ ）。A .天气表 B .气温表 C .天气日历13、空气的颜色是（ ）。A .透明的 B .白色的 C .无色的14、装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是( )A . B . C .15、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（ ）。A .化学变化 B .物理变化 C .物理变化和化学变化16、下列描述天气的是（ ）。A .吉林四季分明 B .通榆明天有大雪 C .昆明四季如春17、关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是( )。 A .莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中B .莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水C .莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎D .莲花是草本植物，蒲公英是木本植物18、我们应该选择（ ）方法来观察温度计的读数。A .俯视 B .平视 C .仰视19、在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（ ）。A .所有液体都在蒸发B .汽油和水蒸发的速度不同C .只有在太阳照射下，液体才会蒸发20、用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。A .酒精和墨水 B .白糖和醋 C .盐水和沙21、下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。A . B . C .22、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（ ）容器来制作。A .锥形 B .柱形 C .梯形23、关于水和牛奶的特点，下面说法错误的是（ ）。A .都会流动 B .都没有固定形状 C .都无色无味24、下列哪个生活例子说明空气可以被压缩（ ）A .装有空气的注射器的活塞向上拉或向下压 B .气球放在天平上称 C .观察树枝摇动25、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球不能被吹大 C .气球只能被吹大到一定程度26、水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（ ）A .霜、冰 B .雨、雪 C .雾、露27、常温下，水是一种（ ）。A .固体 B .液体 C .气体28、自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（ ）。A .霜 B .露 C .云29、用两只同样大小的注射器，分别抽进同样多的空气和水，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下推和向上拉活塞，（ ）。A .含空气的那只注射器推拉较容易B .含水的那只注射器推拉较容易C .感觉一样容易30、下列事实说明树有生命的是( )。A .树上有鸟窝 B .树干可以做家具 C .树会生长 D .树上有小动物二、填空题（每小题1分，共计10分）1、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。2、一片完整的树叶是由 和 组成的。3、20室温情况下。50毫升水中大约能溶解 克食盐。4、水是一种 色、 味的 体。5、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变 个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变 。6、把下列符号表示的天气现象填在表中。天气符号天气现象 7、对比空气、水和石头的特征。用“”表示“是”或“能”，用“”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气 水 石头 8、测量降水量多少的装置叫 ，测量风向的工具叫 。9、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类： 、 、 。10、风向是指风吹来的方向，可以用 来测量，而 是测量风速的仪器。三、判断题（每小题2分，共计30分）1、在观察小动物的活动中，要注意安全，不要在有危险的地方活动。2、水能流动而食用油和洗洁精不能流动。3、空气中含有水蒸气。4、空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。5、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。6、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。7、用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。8、晴天的时候，天空中一定是没有云的。9、树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。10、观察就是用眼睛看。11、水和空气都是摸不着的。12、对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。13、天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。14、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。15、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。