资源描述
【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷不含答案
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计60分)
1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是( )。
A .往杯中加水 B .不断搅拌 C .加热使水蒸发
2、糖在水中完全溶解后,说法正确的是( )。
A .底部最甜 B .表面最甜 C .各个地方一样甜
3、校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是( )。
A .气温计 B .雨量器 C .风速风向仪
4、小明在操场上测风向,结果如右图,这时刮( )。
A .东风 B .南风 C .西风
5、对如图玻璃杯的描述哪一项是正确的?( )。
A .有半杯液体 B .杯中装有果汁 C .杯中装有冷水
6、测量降水量时,雨量器应放在( )。
A .屋檐下 B .大树底下 C .上面或周围没有遮挡物的较开阔的地方
7、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。
A .动物对环境刺激都能作出反应
B .动物在生长过程中都需要食物
C .动物都需要一定的生存环境
D .动物都能用足行走
8、蚯蚓的环带靠近( )一端。
A .口 B .肛门 C .身体的正中间
9、蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。
A .肉 B .青菜 C .面包
10、石棉网的主要作用是( )。
A .加热得更快些
B .让蒸发皿均匀受热
C .避免蒸发皿的底部变黑
11、古代造纸术是由( )发明的。
A .蔡伦 B .爱迪生 C .牛顿
12、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做( )。
A .天气表 B .气温表 C .天气日历
13、空气的颜色是( )。
A .透明的 B .白色的 C .无色的
14、装有水的杯子,静置后不可能出现的现象是( )
A . B . C .
15、空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是( )。
A .化学变化 B .物理变化 C .物理变化和化学变化
16、下列描述天气的是( )。
A .吉林四季分明 B .通榆明天有大雪 C .昆明四季如春
17、关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是( )。
A .莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中
B .莲花的生长离不水,而蒲公英的生长可以没有水
C .莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎
D .莲花是草本植物,蒲公英是木本植物
18、我们应该选择( )方法来观察温度计的读数。
A .俯视 B .平视 C .仰视
19、在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了( )。
A .所有液体都在蒸发
B .汽油和水蒸发的速度不同
C .只有在太阳照射下,液体才会蒸发
20、用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。
A .酒精和墨水 B .白糖和醋 C .盐水和沙
21、下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是( )。
A . B . C .
22、小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的( )容器来制作。
A .锥形 B .柱形 C .梯形
23、关于水和牛奶的特点,下面说法错误的是( )。
A .都会流动 B .都没有固定形状 C .都无色无味
24、下列哪个生活例子说明空气可以被压缩( )
A .装有空气的注射器的活塞向上拉或向下压 B .气球放在天平上称 C .观察树枝摇动
25、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。
A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球不能被吹大 C .气球只能被吹大到一定程度
26、水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?( )
A .霜、冰 B .雨、雪 C .雾、露
27、常温下,水是一种( )。
A .固体 B .液体 C .气体
28、自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是( )。
A .霜 B .露 C .云
29、用两只同样大小的注射器,分别抽进同样多的空气和水,然后用手指堵住管口,用同样大小的力向下推和向上拉活塞,( )。
A .含空气的那只注射器推拉较容易
B .含水的那只注射器推拉较容易
C .感觉一样容易
30、下列事实说明树有生命的是( )。
A .树上有鸟窝 B .树干可以做家具 C .树会生长 D .树上有小动物
二、填空题(每小题1分,共计10分)
1、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。
2、一片完整的树叶是由 和 组成的。
3、20℃室温情况下。50毫升水中大约能溶解 克食盐。
4、水是一种 色、 味的 体。
5、研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变 个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变 。
6、把下列符号表示的天气现象填在表中。
天气符号
天气现象
7、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。
是否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气
水
石头
8、测量降水量多少的装置叫 ,测量风向的工具叫 。
9、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类: 、 、 。
10、风向是指风吹来的方向,可以用 来测量,而 是测量风速的仪器。
三、判断题(每小题2分,共计30分)
1、在观察小动物的活动中,要注意安全,不要在有危险的地方活动。
2、水能流动而食用油和洗洁精不能流动。
3、空气中含有水蒸气。
4、空气是一种没有颜色,没有气味、没有味道,没有重量的气体。
5、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。
6、下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。
7、用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。
8、晴天的时候,天空中一定是没有云的。
9、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。
10、观察就是用眼睛看。
11、水和空气都是摸不着的。
12、对一种液体缺乏了解时,不能轻易用口尝或用鼻子闻。
13、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。
14、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。
15、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。
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