《从生物圈到细胞》同步练习.docx

第1节 从生物圈到细胞
【课前预习】
1.SARS俗称____________，是由_________________引起的烈性传染病，它主要损害人体___________________〔结构〕。
2.绝大多数生物的结构和功能的根本单位是____________。
3.从微观到宏观写出生命系统的结构层次：_______________________________。
【课堂练习】
一、选择题
4.从生命系统的结构来分析，以下结构属于哪个层次
〔1〕受精卵 〔2〕树叶 〔3〕心脏 〔4〕一块骨骼肌 〔5〕血液 〔6〕筛管 〔7〕一个酵母菌 〔8〕池塘中的所有金鱼 〔9〕某山上的所有生物 〔10〕一片森林
〔11〕一口池塘〔12〕一只小白鼠 〔13〕某农场的所有水稻 〔14〕市场上卖的一只西瓜〔15〕心脏与血管 〔16〕肝脏
A.细胞:______________； B.组织:______________；
C.器官:______________； D.系统:______________；
E.个体:______________； F.种群:______________；
G.群落:______________； H.生态系统:______________。
5.生物生长发育的根底是〔 〕
A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换
C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反响
6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁〞作用的细胞是〔 〕
A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵
7.以下说法正确的选项是〔 〕
A.病毒不能繁殖后代
B.细胞是所有生物体的结构和功能的根本单位
C.蛋白质、核酸没有生命
D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构
8.HIV直接破坏人体的什么结构〔 〕
A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官
9.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
二、非选择题
10.池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。
11.生物体复杂的生命活动是以细胞的活动为根底完成的，填写下表：
生物体生命活动
〔1〕物质与能量交换
〔2〕生长发育
〔3〕遗传变异
细胞活动

12. AIDS是由__________引起，主要损害人体_________，导致______________，很容易被其他病原体感染而死亡。
【课后测试】
一、选择题
13.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的根本单位，与此说法不符的是〔 〕
A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物
C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的
D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同
14.在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了〔 〕
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体
15.在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个〔 〕
A.个体 B.种群 C.群落 D.组织
16.小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是〔 〕
A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统
17.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它〔 〕
A.结构太简单 B.不能自主进行物质和能量交换
C.不能运动 D.没有消化系统
18.按要求将以下物质或结构归类
①胰岛素 ②消化酶 ③手掌上“老茧〞 ④叶绿素 ⑤叶肉细胞 ⑥红细胞 ⑦头皮屑
A.细胞的产物：______________；
B.活细胞：__________________；
C.死细胞：__________________。
二、非选择题
19.完成一个简单的缩手反射，至少需要_______________________________等细胞的参与。
20.病毒不具有细胞结构，但是它可以以_______________方式，进行生活和繁殖。
21.比较以下两种传染病，将结果填入表中。
传染病类型
病原体
感染部位
引起后果
SARS

AIDS

参考答案:
【课前预习】
1非典型性肺炎 一种冠状病毒 呼吸系统
2细胞
3细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈
【课堂练习】
4.A.〔1〕 B.〔5〕〔6〕 C.〔2〕〔3〕〔4〕〔14〕〔16〕
D.〔15〕 E.〔7〕〔12〕 F.〔8〕〔13〕 G.〔9〕 H.〔10〕〔11〕
5.A 6.A 7.C 8.B 9.C
10. 细胞 种群 群落
11. 细胞代谢 细胞增殖、分化 基因的传递和变化
12. HIV 免疫系统的淋巴细胞 免疫力降低
【课后测试】
一、选择题
13.D 14.B 15.B 16.B 17.B
18. A.①②④ B.⑤⑥ C.③⑦
二、非选择题
19. 神经细胞、肌细胞
20. 寄生在其他生物体内
21.
传染病类型
病原体
感染部位
引起后果
SARS
冠状病毒
呼吸系统
呼吸衰竭而死亡
AIDS
HIV
免疫系统的淋巴细胞
免疫力下降而死亡