1、第1节 从生物圈到细胞
【课前预习】
1.SARS俗称____________，是由_________________引起的烈性传染病，它主要损害人体___________________〔结构〕。
2.绝大多数生物的结构和功能的根本单位是____________。
3.从微观到宏观写出生命系统的结构层次：_______________________________。
【课堂练习】
一、选择题
4.从生命系统的结构来分析，以下结构属于哪个层次
〔1〕受精卵 〔2〕树叶 〔3〕心脏 〔4〕一块骨骼肌 〔5〕血液 〔6〕筛管 〔7〕一个酵母菌 〔8〕池塘中的所有金鱼 〔9〕某山上
2、的所有生物 〔10〕一片森林
〔11〕一口池塘〔12〕一只小白鼠 〔13〕某农场的所有水稻 〔14〕市场上卖的一只西瓜〔15〕心脏与血管 〔16〕肝脏
A.细胞:______________； B.组织:______________；
C.器官:______________； D.系统:______________；
E.个体:______________； F.种群:______________；
G.群落:______________； H.生态系统:______________。
5.生物生长发育的根底是〔 〕
A.细胞的增殖与分化 B.物质和
3、能量交换
C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反响
6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁〞作用的细胞是〔 〕
A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵
7.以下说法正确的选项是〔 〕
A.病毒不能繁殖后代
B.细胞是所有生物体的结构和功能的根本单位
C.蛋白质、核酸没有生命
D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构
8.HIV直接破坏人体的什么结构〔 〕
A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官
9.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，
4、还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
二、非选择题
10.池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。
11.生物体复杂的生命活动是以细胞的活动为根底完成的，填写下表：
生物体生命活动
〔1〕物质与能量交换
〔2〕生长发育
〔3〕遗传变异
细胞活动
12. AIDS是由__________引起，主要损害人体_________，
5、导致______________，很容易被其他病原体感染而死亡。
【课后测试】
一、选择题
13.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的根本单位，与此说法不符的是〔 〕
A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物
C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的
D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同
14.在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了〔 〕
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体
15.在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构
6、成了一个〔 〕
A.个体 B.种群 C.群落 D.组织
16.小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是〔 〕
A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统
17.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它〔 〕
A.结构太简单 B.不能自主进行物质和能量交换
C.不能运动 D.没有消化系统
18.按要求将以下物质或结构归类
①胰岛素 ②消化酶 ③手掌上“老茧〞 ④叶绿素 ⑤叶肉细胞 ⑥红细胞 ⑦头皮屑
A.细胞的产物：______________；
B.活细胞：__________________；
7、
C.死细胞：__________________。
二、非选择题
19.完成一个简单的缩手反射，至少需要_______________________________等细胞的参与。
20.病毒不具有细胞结构，但是它可以以_______________方式，进行生活和繁殖。
21.比较以下两种传染病，将结果填入表中。
传染病类型
病原体
感染部位
引起后果
SARS
AIDS
参考答案:
【课前预习】
1非典型性肺炎 一种冠状病毒 呼吸系统
2细胞
3细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈
【课堂练习】
4
8、A.〔1〕 B.〔5〕〔6〕 C.〔2〕〔3〕〔4〕〔14〕〔16〕
D.〔15〕 E.〔7〕〔12〕 F.〔8〕〔13〕 G.〔9〕 H.〔10〕〔11〕
5.A 6.A 7.C 8.B 9.C
10. 细胞 种群 群落
11. 细胞代谢 细胞增殖、分化 基因的传递和变化
12. HIV 免疫系统的淋巴细胞 免疫力降低
【课后测试】
一、选择题
13.D 14.B 15.B 16.B 17.B
18. A.①②④ B.⑤⑥ C.③⑦
二、非选择题
19. 神经细胞、肌细胞
20. 寄生在其他生物体内
21.
传染病类型
病原体
感染部位
引起后果
SARS
冠状病毒
呼吸系统
呼吸衰竭而死亡
AIDS
HIV
免疫系统的淋巴细胞
免疫力下降而死亡
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