2022-2022年度初二上半学期物理上册长度和时间的测量月考试卷(不含答案).docx

物理上册长度和时间的测量月考试卷(不含答案)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（　　）
A .“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3N
B .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m2

2、我国1元硬币的直径最接近于（   ）
A .2微米 B .2毫米 C .2厘米 D .2分米
3、要测量如图所示的一曲线段MN的长度，较合理的方法是（   ）

A .用刻度尺从M端一点一点地移动到N端，分段求和
B .用一段弹性棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度
C .用一刻度尺从M端直接量到N端，再随意修正一下
D .用一段弹性很小的棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度

4、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（　　）

A .20 mm B .20cm C .20m D .20km

5、在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是（   ）
A .使用分度值更小的测量工具 B .多次测量取平均值
C .请老师帮忙读数 D .改进和优化测量方法

6、同一实验中，经常需要测多组数据，以下实验测多组数据的目的与其他不同的是（   ）
A .探究串联电路中的电流规律
B .伏安法测量定值电阻阻值
C .测量物理书的长度
D .测量牛奶的密度

7、下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（   ）
A .教室内日光灯的额定功率约为1000W B .中学生步行的速度约为3.6km/h
C .人感觉舒适的环境温度约为38℃ D .课桌的高度为200cm

8、在下列的估测中，正确的是(   )
A .一本物理课本的质量约是16kg B .课桌的高度约是7.8cm
C .一支新铅笔的长度约是17.5cm D .温暖而舒适的室内温度约40℃

9、下面是对日常生活中一些事物的估计，其中符合实际的是（   ）
A .普通教室的高度大约3.5m B .人步行的速度约为5m/s
C .人体感觉舒适温度大约50℃ D .倒车雷达利用次声波工作的

10、下列估测最符合实际的是（   ）
A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13min
C .炎热的夏天，摸太阳下的石头烫手，则石头的温度一定高于37℃
D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg

二、填空题（每小题5分，共计30分）
1、
（1） 图甲中铅笔长度的测量值是 cm。
（2） 图乙温度计的示数是 ℃。

2、如图中物体A的长度是 cm。

3、
1. （1） 如图甲用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是 cm；
2. （2） 如图乙所示，秒表的读数为 s。

4、如图所示，有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm，则该物体的长度最接近 ，这是采取 的方法减小误差。

5、一节课的时间为45 ，一名中学生的身高约为15.8  。（均填物理量单位）
6、如图所示，该刻度尺的分度值为 cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为 cm。

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、“国庆”长假，小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法：
方法一：______。
方法二：______。
2、请你用学过的知识简述：(1)什么是误差？(2)有什么方法可以减少误差？
3、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）
4、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？

5、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____
四、实验探究（每小题10分，共计20分）
1、现有刻度尺、白纸条、大头针等器材，请你设计一个实验测量某一圆柱体的周长．请你写出具体的实验方法．
2、测量是生活和学习中一项基本技能．

（1） 如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm．一次测量可能误 差较大，为了减小误差，应当 ．
（2） 如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 ℃，体温计的示数是 ℃．