资源描述
第四节 有机合成
第一课时
[根底题]
1.以下变化属于加成反响的是
A.乙烯通过酸性KMnO4溶液 B.乙醇和浓硫酸共热
C.乙炔使溴水褪色 D.苯酚与浓溴水混合
2.由溴乙烷制取乙二醇,依次发生反响的类型是
A.取代、加成、水解 B.消去、加成、取代
C.水解、消去、加成 D.消去、水解、取代
3.有机化合物分子中能引进卤原子的反响是
A.消去反响 B.酯化反响 C.水解反响 D.取代反响
4.下面四种变化中,有一种变化与其他三种变化类型不同的是
浓H2SO4
A.CH3CH2OH + CH3COOHCH3COOCH2CH3 + H2O
B.CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O
C.2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3 + H2O
D. CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + H2O
5.卡托普利为血管紧张素抑制剂,其合成线路几各步反响的转化率如下:
那么该合成路线的总产率是
A. 58.5% B.93.0% C.76% D.68.4%
6.乙酸乙酯水解反响可能经历如下步骤:
假设将上面①~⑥反响按加成、消去、取代分类,其中错误的选项是
A.加成反响:③⑥ B.消去反响:④⑤
C.取代反响:①② D.取代反响:④⑥
7.武兹反响是重要的有机增碳反响,可简单地表示为:2R—X + 2Na →R—R + 2NaX,现用CH3CH2Br和C3H7Br和Na一起反响不可能得到的产物是
A.CH3CH2CH2CH3 B.〔CH3〕2CHCH〔CH3〕2
C.CH3CH2CH2CH2CH3 D.〔CH3CH2〕2CHCH3
8.从原料和环境方面的考虑,对生产中的化学反响提出一个原子节约的要求,即尽可能不采用那些对产品的化学组成来说没有必要的原料。现有以下3种合成苯酚的反响路线:
其中符合原子节约要求的生产过程是
A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③
[提高题]
1.甲基丙烯酸甲酯是世界上年产量超过100万吨的高分子单体,旧合成法是:
〔CH3〕2=O + HCN→ 〔CH3〕2C〔OH〕CN
〔CH3〕2C〔OH〕CN + CH3OH + H2SO4→ CH2=C(CH3)COOCH3 + NH4HSO4
Pd
20世界90年代新法的反响是:CH3C≡CH + CO + CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3。
与旧法相比,新法的优点是
A.原料无爆炸危险 B.原料都是无毒物质
C.没有副产物,原料利用律高 D.对设备腐蚀性较大
2.化合物丙由如下反响得到:
Br2
溶剂CCl4
H2SO4(浓),△
C4H10O C4H8 C4H8Br2
甲乙丙
丙的结构简式不可能是
A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3D.(CH3)2CBrCH2Br
3.根据以下列图所示的反响路线及所给信息填空。
〔一氯环已烷〕
〔1〕A的结构简式是________________,名称是____________。
〔2〕①的反响类型是________________,③的反响类型是_________。
⑶ 反响④的化学方程式是_________________________________。
[课后提升]
1.:苯和卤代烃在催化剂作用下可以生成烷基苯和卤化氢。根据以下转化关系〔生成物中所有无机物均已略去〕,答复以下问题:
〔2〕写出物质的结构简式:F,I。
〔3〕写出以下化学方程式:
①
⑥
A
E
H2
加热、
催化剂
H2O
加热、加压、催化剂
O2
浓H2SO4
加热
新制Cu(OH)2
加热
Cu、加热
D
B
C
F
2.A—F 6种有机物,在一定条件下,按以下列图发生转化。
又知烃A的密度(在标准状况下)是1.16g/L,试答复以下问题:
〔1〕有机物的名称:A.__ _____,B._________,D.___________。
〔2〕有机物的结构简式:E.________,F.________。
〔3〕反响B®C的化学方程式是______________,
〔4〕C®D的反响类型属于__________反响。C + E→F的反响类型属于__________反响。
参考答案
根底题
1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.D 7.D 8.C
提高题
1.C
2.B
3.⑴,环己烷
⑵取代,加成
⑶
拓展题
1.〔1〕①③④⑤
〔2〕;
〔3〕
2.(1〕A.乙炔 B.乙烯 D.乙醛
〔2〕E. CH3COOH F. CH3COOC2H5
催化剂
(3) CH2=CH2 + H2O CH3CH2OH
(4) 氧化,酯化
第二课时
①O3
②Zn,H2O
[根底题]
1. 。在此条件下,以下烯烃被氧
化后,产物中可能有乙醛的是
A.CH3CH=CH〔CH2〕2CH3 B.CH2=CH〔CH2〕3CH3
C.CH3CH=CH-CH=CH—CH3 D.CH3CH2CH=CHCH2CH3
2.烯烃的加成反响的机理根本有了共同的认识,如乙烯和Br2,是Br的一个原子先与乙烯的双键加成,并连接到一个碳原子上,使另一个碳原子带正电荷,易与带负电的原子或原子团结合。如果在Br2水中参加Cl-和I-,那么以下化合物不可能出现的是
A.CH2BrCH2Br B.CH2BrCH2Cl C.CH2BrCH2I D.CH2ClCH2I
CH2—CH2
3.1,4—二氧六环是一种常见的溶剂,它可以通过以下方法合成:
O
O
浓H2SO4
-H2O
NaOH溶液
Br2
CH2—CH2
A〔烃类〕 B C
那么烃类A为
A.1—丁烯 B.1,3—丁二烯 C.乙炔 D.乙烯
4.乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成:
它与以下试剂发生加成反响时所生成的产物不正确的选项是
A.与HCl加成生成CH3COCl
B.与H2O加成生成CH3COOH
C.与CH3OH加成生成CH3COCH2OH
D.与CH3COOH加成生成〔CH3CO〕2O
5.组成为C3H5O2Cl的有机物甲,在NaOH溶液中加热后,经酸化可得组成为C3H6O3的有机物乙。在一定条件下,每两分子有机物乙能发生酯化反响生成一分子酯丙。丙的结构简式不可能是
A.CH3CH〔OH〕COOCH〔CH3〕COOH
B.CH3CH〔OH〕COOCH2CH2COOH
C.
D.
6.乙烯醇〔CH2=CHOH〕不稳定,可自动转化为乙醛;二元醇可脱水生成环状化合物,现有1 mol乙二醇在一定条件下脱去1molH2O,所得产物的结构简式有以下几种,其中不可能的是A.只有① B.只有①④ C.只有①⑤ D.①②③④⑤全部
7.分子式为C4H8O3的有机物A,在一定条件具有如下性质:①在浓硫酸存在下,能脱水生成唯一的有机物B,B能使溴的四氯化碳溶液褪色;②在浓硫酸的作用下,A能分别与丙酸和乙醇反响生成C和D;③在浓硫酸的的下,能生成一种分子式为C4H6O2的五元环状化合物E。以下表达正确的选项是
A.A的结构简式为CH3CH2CH(OH)COOH
B.B的结构简式为HOCH2CH2CH2COOH
C.A转化为B的反响属于取代反响
D.B与E互为同系物,C与D互为同分异构体
8.2022年度的诺贝尔化学奖分别奖给美国和法国的三位科学家,表彰他们对“烯烃复分解〞反响研究方面作出的奉献。“烯烃复分解〞是指在金属钨或钼等催化剂的作用下,碳碳双键断裂并重新组合的过程。例如:
R1
R2
R1
R2
C
C
+
R1
R2
R1
R2
C
C
R1
R1
R1
R1
C
C
+
R2
R2
R2
R2
C
C
那么对于有机物CH2=CHCH2CH=CH2发生烯烃复分解反响时可能生成产物的判断中正确的选项是
CH-CH2-CH
[
]
n
① ;②CH2=CH2;③ ;④CH2=C=CH2
A.只有③ B.只有②③ C.只有①②③ D.只有④
[提高题]
1.据报道,目前我国结核病的发病率有升高的趋势。抑制结核杆菌的药物除雷米封外,PAS-Na〔对氨基水杨酸钠〕也是其中一种。它与雷米封同时服用,可以产生协同作用。:
①②苯胺〔弱碱性,易氧化〕
下面是PAS-Na的一种合成路线:
请按要求答复以下问题:
⑴写出以下反响的化学方程式:
①:,
②A→B:。
⑵写出以下物质的结构简式:C:,D:。
⑶指出反响类型:Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ。
⑷所加试剂:X,Y。
2.
分析以下列图变化,试答复以下问题:
写出有机物的结构简式:
ABC
D E F
[课后提升]
1. 酚是重要的化式原料,通过以下流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。:
④
〔1〕写出C的结构简式。
〔2〕写出反响②的化学方程式。
〔3〕写出G的结构简式。
〔4〕写出反响⑧的化学方程式。
〔5〕写出反响类型:④⑦。
〔6〕以下可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是。
〔a〕 三氯化铁溶液 〔b〕 碳酸氢钠溶液 〔c〕石蕊试液
2.化合物A最早发现于酸牛奶中,它是人体内糖代谢的中间体,可由马铃薯、玉米淀粉等发酵制得,A的钙盐是人们喜欢的补钙剂之一。A在某种催化剂存在进行氧化,其产物不能发生银镜反响。在浓硫酸存在下,A可发生如以下列图所示的反响。
〔1〕试写出:化合物的结构简式:A_____________B_____________D____________
〔2〕化学方程式:
A E___________________ A F _____________________
反响类型:A E:______________ A F:_________________
参考答案
根底题
1. AC 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C
提高题
1.⑴①②
⑵;
⑶取代反响,氧化反响,复原反响
⑷酸性高锰酸甲,NaHCO3溶液
2.A:;B:;C:;D:;E:;F:
拓展题
1.⑴
⑵
⑶
⑷
⑸加成 消去
⑹a
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