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2020年度榆树市环城乡双井中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷【不含答案】.docx

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2020年度榆树市环城乡双井中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷【不含答案】.docx_第1页
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资源描述

1、七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷【不含答案】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计34分)1、把如图的三角形绕它的最长边旋转一周,得到的几何体为图中的( )A . B . C . D .2、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是( )A .20 B .22 C .24 D .263、如图,将长方形ABCD绕虚线l旋转一周,则形成的几何体的体积为( )A .r2h B .2r2h C .3r2h D .4r2h4、下列图形是棱锥的是( )A . B . C . D .

2、5、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为( )A .12 B .15 C .12+6 D .15+126、按面划分,与圆锥为同一类几何体的是( )A .正方体 B .长方体 C .球 D .棱柱7、如图,是直角三角形的高,将直角三角形按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是( )A .绕着旋转 B .绕着旋转 C .绕着旋转 D .绕着旋转8、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )A .长方体 B .圆柱体C .球体 D .圆锥体9、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是( ).A .56 B .32

3、C .24 D .6010、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A . B . C . D .11、下列图形中,不是柱体的是( )A . B . C . D .12、下列说法正确的是( )A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱13、将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )A . B . C . D .14、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是( )A .长方体 B .球 C .圆柱 D .圆锥15、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是( )A .

4、 B . C . D .16、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )A . B . C . D .17、在下列几何体中,( ) 几何体是将一个三角尺绕它的斜边所在直线旋转一周得到的A . B . C . D .二、填空题(每小题2分,共计40分)1、铅笔在纸上划过会留下痕迹,这种现象说明点动成线;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是 2、已知棱柱共有12个面,则该棱柱共有 个顶点,共有 条棱.3、薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了 .4、将一个长为4,宽为3的长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,问:得到圆柱体的表面积是 .(表面积包括

5、上下底面和侧面,结果保留)5、五棱柱有 个面, 个顶点, 条棱.6、在RtABC中,C90,AC3,BC4,把它沿斜边AB所在直线旋转一周,所得几何体的侧面积是 .(结果保留)7、如图,在长方体ABCDEFGH中,与对角线BH异面的棱有 8、一个几何体的面数为12,棱数为30,它的顶点数为 9、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm2.10、如图,三棱柱的底面边长都为2 cm,侧棱长为5 cm,则这个三棱柱的侧面展开图的面积为 11、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.

6、”上面两句话用几何知识可以解释为 .12、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是 .13、一个长方形绕着它的一条边所在的直线旋转一周后所得到的立体图形是圆柱( )14、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有个;各面都没有涂色的有 个15、如图,一把打开的雨伞可近似的看成一个圆锥,伞骨(面料下方能够把面料撑起来的支架)末端各点所在圆的直径AC长为12分米,伞骨AB长为9分米,那么制作这样的一把雨伞至少需要绸布面料为 平方分米16、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形正方形的四个

7、角都是直角、四条边都相等,则根据图中数据可得原长方体的体积是 .17、请同学们手拿一枚硬币,将其立在桌面上用力一转,它形成的是一个 体,由此说明 .18、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是 19、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,用数学知识解释为: .20、将下列几何体分类用序号填空:(1) 按有无曲面分类:有曲面的是 ,没有曲面的是 ;(2) 按柱体、锥体、球体分类:柱体的是 ,锥体的是 ,球体的是 三、计算题(每小题2分,共计6分)1、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?2、有一个长方形绕它

8、的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积四、解答题(每小题4分,共计20分)1、如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm(1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;(2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?(3)试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数2、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留)3、如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm(1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;(2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?(3)试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数4、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1:2:4:5,请完成下面问题:(1)求出扇形丁的圆心角度数;(2)如果圆的半径r为2,请求出扇形乙的面积5、如图所示的正方体表面分别标有字母,从三个不同方向看到的情形如图所示,请你分别写出,对面的字母.

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