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2022年第八届巨人杯综合素质评估详解-3升4-数学.docx

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1、2022 年第八届巨人杯综合素质评估数学思维能力检测三升四总分:100分时间:80 分钟答题卡得分总分一填空题每题 3 分,共 24 分1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二填空题每题 4 分,共 24 分9. 10. 11. 12. 13. 14. 三填空题每题 4 分,共 16 分15. 16. 17. 18. 四填空题第 1924 题,每题 5 分,第 25 题 6 分,共 36 分19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 【学生注意】题目答案需填在答题卡内,只填在原题的横线上不得分!A 卷:共三大题,18 小题一、填空题本大题共 8 小题,每题 3 分,共 2

2、4 分1.计算:2022+1-2+3-4+5= 2. 1 根魔法棒可以换5个魔法豆,1个魔法豆可以换5个魔法表情,那么2根魔法棒可以换 个魔法表情3. 今年,小蒙与小琪的年龄之和是23岁,小琪比小菲大3岁,那么小蒙与小菲的年龄之和是 岁4. 天天的存钱罐里存有203元钱,第一天花掉63元;第二天存入70元;第三天又花掉80元那么这时天天的存钱罐里还剩下元钱5. 小朋友问奥特曼有多高,奥特曼答复说:“我比自己身高的一半还高 16米那么奥特曼的身高是米6. 小明带了假设干元钱去买笔,如果买4支,那么剩下9元;如果买6支,那么剩下3元那么小明带了 元钱7. 贪吃猫3 天吃完了假设干条鱼,第一天吃了全

3、部的一半,第二天吃了3条,第三天吃了2 条,那么贪吃猫3 天一共吃了条鱼8. 有一类自然数,各位数字互不相同且乘积是36那么这样的自然数中,最大的数是二、填空题本大题共 6小题,每题 4分,共 24分9. 有一次周老师去给三年级的学生上课,学生问:“周老师,您一周上多少小时的课周老师说: “一周上 30个小时的课学生继续问:“您一周上几个班的课呀周老师继续答复:“一周上13个班的课学生继续问:“您上几个三年级的课周老师说:“这个不能告诉你,但可以告诉你我只上三年级和四年级的课,三年级一次课两小时,四年级一次课3小时,你算一下我上几个三年级的课吧周老师上个三年级的课10. 右图中共有个正方形11

4、. 以下图是一行按规律排列的,其中第二个图形是萝卜,那么前57个图形中一共有个萝卜12. 一个盒子中有14张光盘,光盘的颜色有红色、蓝色和绿色绿色光盘的张数是红色光盘的2 倍, 是蓝色的4倍,那么绿色光盘有张153741124151220 7813. 按图中已填出数的规律,“处的数是14. 有2 枚1 元、1 枚5 角、1枚1 角的硬币,使用其中的假设干枚硬币至少使用1 枚,能够正好支付的不同金额共有种三、填空题本大题共 4小题,每题 4分,共 16分15. 计算:11+15+19+23+27+31= 16. 工作人员布置巨人杯总决赛现场,发现准备的椅子缺少 12把,如果增加原来椅子数量的一半

5、,那么椅子又多出12把,那么,方案准备把椅子B17. 如右图所示,一只小蚂蚁从A 点出发,沿着图形中的线段爬到B 点,并且图形的每个顶点都不能重复经过,那么这只蚂蚁共有种不同的走法A18. 星星小学三年级的406名同学排成一列,按照下面的规律报数:后面的同学报前一位同学所报数的个位数字与7的和如:如果前一位同学报14,那么下一位同学就报4+7=11现在让第一位同学报1,那么最后一个同学报的数是B 卷:共一大题,7 小题四、填空题本大题共 7小题,第 1924题,每题 5分,第 25题 6分,共 36分19. 老师给同学们买了一些签字笔和笔记本,这两种东西所花的总钱数相同,且签字笔每支4元,笔记

6、本每个2 元每人分得2 支签字笔和3 个笔记本最后签字笔刚好分完,笔记本还剩余16 个那么老师一共花了元钱20. 以下图的乘法竖式中,给出了6个数字2、0、1、4、4、6,请将竖式补充完整那么两个乘数的和 为4 1 0 2 4 6A B C 4D 1 EF 0 G2 H 4 621. 将15个乒乓球分别标上自然数1,2,3,15,放在布袋中,甲、乙、丙、丁、戊五人各从袋中拿出3个球现知他们五人所拿球上标的数的和相等,甲有两个球标着10、12,乙有两个球标着7、14,丙有一个球标着11,丁有一个球标着13,戊有一个球标着1,那么戊拿的3 个球中所标数最大的是122. 如以下图,靠近墙角的地上有一

7、个5行5 列的表格,表格中的每个小方格都是边长为1 分米的小正方形有一个边长为1分米的立方体木块,六个面上分别写着A、B、C、D、E、F;从三个不同的角度看,如右以下图所示一开始把立方体木块放在右上角的位置,如以下图请问从这个位置开始,沿着箭头指向滚动到放五角星位置,这时立方体木块朝下面上的字母是23. 有 A、B、C三个人,每人戴一顶帽子,帽子上分别写有一个互不相同且不为 0的数字,每个人都可以看见其他人帽子上的数,但看不到自己帽子上的数他们都很聪明且不会有失误的推理,他们所说的话均为真话A说:“我知道我帽子上的数不是最大的B说:“我知道我帽子上的数不是最小的C说:“听了A和B说的,我知道我

8、帽子上的数正好比B帽子上数的2倍少1那么A、B、C帽子上的数字依次排列构成的三位数是24. 小明参加有奖竞猜,共有30 道选择题,自己答对一题得4分,现场求助答对得2分,不答不得分, 答错一题倒扣3 分现场求助的题目答错也扣3分小明最后得了35 分,而且他自己答对的题目和不答的一样多,现场求助答对的题目比不答的多1道那么他现场求助答对了道题注意:此题也可以只将自己答对的题目和不答的题目分组,最后分得的效果就跟现场求助答对的得分一样多,这样也能转化成两个量的鸡兔同笼问题25. 甲、乙、丙和丁各有一些数量互不相同的铅笔甲对乙说:“如果丙给我 10根,我就与丁的铅笔数量一样多乙对丙说:“如果我给丁 4根,我就与甲的铅笔数量一样多丙对丁说:“如果我给甲 2根,我就与乙的铅笔数量一样多丁对大家说:“如果你们总共给我5根后,我就与你们的铅笔总数量一样多根据他们的对话,可得甲有根铅笔根据乙说的话,可得乙-4 =甲,乙=甲+4 根据丙说的话,可得丙-2 =乙,丙=乙+2 =甲+6 根据丁说的话,可得丁+5 =甲+乙+丙-5,丁 =甲+乙+丙-10=甲+甲+4+甲+6-10=甲+甲+甲 那么设甲的铅笔数量为 1 份,丁是甲的 3倍,丁是 3 份,同时丁也比甲多 10 根,即 2份是 10 根,所以甲的铅笔数量是10 2 = 5 根注意:此题也可以采用线段图来进行求解

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