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2019-2020年度榆树市实验中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷不含答案.docx

上传人:二*** 文档编号:4447006 上传时间:2024-09-22 格式:DOCX 页数:10 大小:205KB
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2019-2020年度榆树市实验中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷不含答案.docx_第1页
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1、七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷不含答案(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计34分)1、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是( )A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱锥 D .三棱锥2、下列立体图形中,只由一个面围成的是( )A .正方体 B .圆锥 C .圆柱 D .球3、下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是( )A . B . C . D .4、如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据,计算这个几何体的表面积

2、是( )A . B . C . D .5、下列几何图形中为圆锥的是( ).A . B . C . D .6、下列图形属于平面图形的是( )A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形7、用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是( )A .点动成线 B .线动成面 C .线线相交 D .面面相交8、下列图形中,不属于立体图形的是( )A . B . C . D .9、在一些常见的几何体正方体、长方体、圆柱、圆锥、球、圆台、六棱柱、六棱锥中属于柱体有( )A .3个 B .4个 C .5个 D .6个10、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A .

3、 B . C . D .11、下列几何体中,面的个数最多的是()A . B . C . D .12、长方形绕旋转一周,得到的几何体是( )A .圆柱 B .圆锥 C .棱柱 D .长方体13、把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有花朵数是( )颜色红黄蓝白紫绿花朵数123456A .11 B .13 C .15 D .1714、长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为( )A .圆柱 B .棱柱 C .圆锥 D .球15、下

4、面四个立体图形中,只由一个面就能围成的是( )A . B . C . D .16、某几何体的三视图如图所示;则该几何体的表面积为()A .6+6+2 B .18+2 C .3 D .617、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )A . B . C . D .二、填空题(每小题2分,共计40分)1、有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为 .2、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是 .3、用棱长为1cm的小正

5、方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为 cm2.4、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是 .5、在长方体、圆柱、圆锥、球中,三视图均一样的几何体是 。6、圆锥由 面组成的,圆锥的侧面展开图是 ;7、一个长方形绕着它的一条边所在的直线旋转一周后所得到的立体图形是圆柱( )8、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm.9、如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是 10、下面的几何体中,属于柱体的有 ;属于锥体的有 ;属于球体的有 .11、一个正方体的表面积是24,那么这个正方体的所有棱长之和是

6、.12、两个完全相同的长方体的长宽高分别为5cm4cm3cm,把它们叠放在一起组成个新长方体,在这个新长方体中,体积是 cm3, 最大表面积是 cm213、如图是一个长为,宽为的长方形纸片,若将长方形纸片绕长边所在直线旋转一周,得到的几何体的体积为 .(结果保留)14、如图,一个正方体由 27 个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体若新几何体与原正方体的表面积相等,则最多可以取走 个小立方块15、一个几何体的面数为12,棱数为30,它的顶点数为 16、如图所示,一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm则长方体所有棱长的和为 ;长方体的表面积为 17、一个正

7、方体的棱长2102毫米,则它的表面积是 .体积是 .18、如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为 19、如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有 20、如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成如图所示的无盖的长方体,则这个长方体的体积为 三、计算题(每小题2分,共计6分)1、已知有一个长为

8、5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积四、解答题(每小题4分,共计20分)1、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和2、如图,已知一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体

9、的体积.(取3.14,单位:)3、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(结果用表示;你可能用到其中的一个公式,V圆柱=r2h,V球体=, V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?4、如图所示,请将下列几何体分类5、请你用式子表示如图所示的长方体形无盖纸盒的容积(纸盒厚度忽略不计)和表面积这些式子是整式吗?如果是,请你分别指出它们是单项式,还是多项式

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