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课时分层作业(十七) 两条直线平行与垂直的判定
(建议用时:45分钟)
[基础达标练]
一、选择题
1.经过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线平行于斜率等于1的直线,则m的值是( )
A.4 B.1 C.1或3 D.1或4
B [由题意,知=1,解得m=1.]
2.直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.相交但不垂直 D.垂直
D [设l1,l2的斜率分别为k1,k2,则有k1·k2=-1,从而直线l1与l2垂直.]
3.已知A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1,0),且直线AB与直线CD平行,则m的值为( )
A.1 B.0
C.0或2 D.0或1
D [当m=0时,直线AB,CD的斜率均不存在,此时AB∥CD;当m≠0时,∵AB∥CD,∴=.
∴m=1.
选D.]
4.若直线l1的斜率k1=,直线l2经过点A(3a,-2),B(0,a2+1),且l1⊥l2,则实数a的值为( )
A.1 B.3
C.0或1 D.1或3
D [∵l1⊥l2,∴k1·k2=-1,
即×=-1,解得a=1或a=3.]
5.以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.以A点为直角顶点的直角三角形
D.以B点为直角顶点的直角三角形
C [如图所示,易知kAB==-,kAC==,由kAB·kAC=-1知三角形是以A点为直角顶点的直角三角形.]
二、填空题
6.已知直线l1的倾斜角为60°,直线l2的斜率k2=m2+-4,若l1∥l2,则m的值为________.
±2 [由题意得m2+-4=tan 60°,解得m=±2.]
7.若不同两点P,Q的坐标分别为(a,b),(3-b,3-a),则线段PQ的垂直平分线的斜率为________.
-1 [由两点的斜率公式可得:kPQ==1,所以线段PQ的垂直平分线的斜率为-1.]
8.已知A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),点D在x轴上,则当点D坐标为________时,AB⊥CD.
(-9,0) [设点D(x,0),因为kAB==4≠0,
所以直线CD的斜率存在.
则由AB⊥CD知,kAB·kCD=-1,所以4·=-1,解得x=-9.]
三、解答题
9.已知△ABC的顶点A(1,3),B(-1,-1),C(2,1),求△ABC的边BC上的高AD的斜率和垂足D的坐标.
[解] 因为B(-1,-1),C(2,1),所以kBC==,
边BC上的高AD的斜率kAD=-.
设D(x,y),由kAD==-,
及kBD==kBC=,
得x=,y=,则D.
10.已知在▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4).
(1)求点D的坐标;
(2)试判定▱ABCD是否为菱形?
[解] (1)设点D坐标为(a,b),因为四边形ABCD为平行四边形,所以kAB=kCD,kAD=kBC,
所以解得
所以D(-1,6).
(2)因为kAC==1,kBD==-1,
所以kAC·kBD=-1,所以AC⊥BD,所以▱ABCD为菱形.
[能力提升练]
1.已知直线l1,l2,l3的斜率分别是k1,k2,k3,其中l1∥l2,且k1,k3是方程2x2-3x-2=0的两根,则k1+k2+k3的值是( )
A.1 B.
C. D.1或
D [由k1,k3是方程2x2-3x-2=0的两根,解方程得或又l1∥l2,所以k1=k2,所以k1+k2+k3=1或.]
2.若A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),给出下面四个结论:①AB∥CD;②AB⊥CD;③AC∥BD;④AC⊥BD.其中正确的是________.(把正确选项的序号填在横线上)
①④ [∵kAB=-,kCD=-,kAC=,kBD=-4,
∴AB∥CD,AC⊥BD.]
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