初中实验学习方法恢复.pptx

课题：初中实验学习方法化学学习方法-专题三学大教育（虎坊路）苗凤利地位实验是学好化学的基础，实验是学好化学的基础，是化学探究的重要过程。是化学探究的重要过程。没有了实验，化学就是无源之水无本之末没有了实验，化学就是无源之水无本之末（如何学化学）（如何学化学）地位 中考实验题是重点，中考实验题是重点，如何让学生轻松地解答如何让学生轻松地解答获得高分是实验学习的最重要目的之一。获得高分是实验学习的最重要目的之一。（如何得高分）（如何得高分）1既要学好既要学好 2又要考好又要考好 作用教学目标二三一 知识知识 方法方法 能力知识元素及化合物知识理解实验过程理解探究过程理解观察实验质疑探究发现阅读 教学目标学习方法基本能力创新能力能力 能力观察能力观察能力观察能力观察能力质疑能力质疑能力质疑能力质疑能力分析能力分析能力分析能力分析能力概括能力概括能力概括能力概括能力阅读能力阅读能力阅读能力阅读能力比较能力比较能力比较能力比较能力基本能力能力评估实验评估实验评估实验评估实验过程过程过程过程评估实验评估实验评估实验评估实验装置装置装置装置质疑能力质疑能力质疑能力质疑能力信息检索信息检索信息检索信息检索迁移能力迁移能力迁移能力迁移能力设计实验设计实验设计实验设计实验能力能力能力能力创新能力情感态度价值观学习习惯学习兴趣学习态度思维品质深度广度灵活性教学过程抓重点基本实验基本装置基本信息克难点找方法寻变化促能力全深广活盐酸和盐酸和氢氧化氢氧化钠钠氧化钙氧化钙和水和水酸碱盐性质实验酸碱盐性质实验 11个个氢气可燃氢气可燃性性盐酸和碳盐酸和碳酸钙酸钙盐酸和碳盐酸和碳酸钠酸钠硫酸和氧硫酸和氧化铜化铜碳酸钠碳酸钠和氯化和氯化钙钙铁和硫酸铁和硫酸铜铜氢氧化钙氢氧化钙和碳酸钠和碳酸钠盐酸和铁盐酸和铁硫酸和氧硫酸和氧化铜化铜测定溶液测定溶液酸碱性酸碱性基本实验二氧化二氧化碳和水碳和水一氧化一氧化碳可燃碳可燃性性气体（含碳）性质实验气体（含碳）性质实验 9个个氢气可燃氢气可燃性性碳还原氧碳还原氧化铜化铜二氧化碳二氧化碳和氢氧化和氢氧化钠钠二氧化碳二氧化碳和石灰水和石灰水二氧化二氧化碳和石碳和石灰水灰水氢气燃烧氢气燃烧甲烷燃烧甲烷燃烧氢气还原氢气还原氧化铜氧化铜制取物质实验制取物质实验 2个个二氧二氧化碳化碳氧气氧气以性以性质为质为素材素材 药品使用 途径变色 气体沉淀 放热重要现象 常见酸碱盐 氧化物等制、验、除、鉴、变、比常见物质鉴别除杂基本能力 常见气体碳酸钠 碳酸钙 氢氧化钠 氢氧化钙 酸 类别、成分、变 质、过量科学 严谨 环保 节能简易 误差 可控性观察质疑分析 归纳 概括 比较 阅读 数据分析制取物 质原理评价实验过程装置氧气 二氧化碳 知识方法能力难点观察 引导 质疑 归纳常见（基本）装置制取装置1.使用条件2.装置评价3.可制气体基本仪器的改变仪器及用途的改变除杂鉴别仪器及用途的改变性质探究变变中变还原装置基本现象基本点质量变化环保实验地位方案主体变反应物的改变鉴别 除杂 验证 定量浓硫酸饱和碳酸氢钠溶液二氧化碳浓盐酸水蒸气二氧化碳和水蒸气基本变？1.连接顺序和用途的改变澄清石灰水氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液澄清石灰水浓硫酸石灰水氢氧化钠 溶液浓硫酸石灰水氢氧化钠 溶液浓硫酸2.类似装置的辨析选择3.特殊用法浓硫酸4.未知药品和用途的辨析氢氧化钠 溶液？浓硫酸？5.连接科学性辨析无水硫酸铜无水硫酸铜石灰水石灰水特殊装置装置相似性变评估特殊性用法用途变空气成分测定典型探究 注意哪类何用如何变化能力评估 观察 质疑 迁移 比较 分析装置难点难点信息检索变化现象找用鉴别除杂成分猜想探究药品存放？性质选择装置难点查阅资料查阅资料碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳，不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳。新鲜的人或动物血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。性质变化 鉴别除杂变化现象鉴别小光通过查询有关资料得知：（1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应：3 Fe2O3+CO=2 Fe3O4+CO2 （2）四氧化三铁（Fe3O4）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。性质变化鉴别性质变化鉴别【查阅资料】（1）碱石灰为NaOH和CaO的固体混合物；（2）白色的无水硫酸铜遇水变蓝；（3）草酸晶体熔点较低，加热到182时便开始熔化成分除杂吸收变化现象鉴别变化评估装置【查阅资料】Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。碱性的Na2CO3溶液与中性的CuCl2溶液发生复分解反应。Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH。向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO，产生黑色沉淀。性质变化除杂性质变化鉴定、探究变化现象鉴别小明通过查询资料得知：常温下，过氧化钠（Na2O2）是淡黄色固体，能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气；过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气；碳酸氢钠与二氧化碳不反应。性质变化物质制取性质变化除杂性质变化除杂鉴别变化的是资料不变的是方法实践基本实验常见装置信息检索中考题特点 套路数据处理误差分析能力升华制除性质验探究装置的连接制除验性质除验尾制除验性质尾气装置的变化和信息的处理误差数据难点压强瘪变胀中心装置压压压入变吸入变变中心装置压压变压再变变压变调节装置压压调节装置中心装置调节装置压变胀瘪压吸中心装置调节装置 综合性强 考点容量大 考核能力全压强 多角度 多层次挖掘难点变化的是形式不变的是套路起点升华发展提高知识突破能力方法误差分析数据处理实验细节 另行专题探究细节本节反思内容多不细致明思路突出点时间紧抓某点其它题型思想 谢谢谢谢 敬请指导敬请指导