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【部编版】八年级物理上册达标试卷(可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、以下对物理现象的估测符合实际的是( )
A .一袋早餐奶的质量为 50g B .人正常步行的速度大约是 5m/s
C .新冠病毒的直径大约是 3mm D .人的正常体温为 37℃
2、观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( )
A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B .人步行的速度约为5m/s
C .初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D .人体感觉最舒适的温度约为37oC
3、下列估测中最接近生活实际的是( )
A .中学生的质量约500kg B .赤峰地区7月份的平均气温约35℃
C .中学生跑完50m用时约3s D .教室内课桌的高度约0.8m
4、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于( )
A . 1dm B . 1cm C . 1um D . 1 nm
5、物理学是一门实验性很强的基础学科,正确使用仪器是做好物理实验的基础,下列操作或判断正确的是( )
A .图甲中将温度计从液体中取出读数
B .图乙中读取量筒中液体的体积
C .图丙中木块的长度为0.8cm
D .图丁中电压表测灯泡L1两端的电压
6、下列数据中比较符合实际的( )
A .教室内窗户的高度大约为 1m B .国歌演奏一遍的时间大约是 3min
C .一本物理书的质量大约是 200kg D .水在 4℃时密度最大
7、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
A .2.4cm B .2.357 cm C .2.35 cm D .2.36 cm
8、正常人心脏跳动一次的时间最接近( )
A .1min B .1s C .1ms D .
二、填空题(每小题2分,共计30分)
1、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ;图乙所示温度计的读数为 ;如图丙所示秒表的读数为 秒;图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌,该指示牌中“80”所表示的物理意义为 。
2、请在甲、乙两图中选出正确的测量图,并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。
3、在实验室里,需要对一个物块进行精确测量长度,某同学用同一刻度尺进行了多次测量,读数分别为:3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm,则物块的长度应记为 cm。
4、如图 所示,铅笔的长度为 cm。
5、在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 。“光年”是 的单位。一定量的酒精和水充分混合,由于分子之间有 ,总体积会小于混合前的体积之和。
6、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3 , 即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。
7、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.2s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体从A到B段的路程为 cm,平均速度为 m/s。
8、如图所示,刻度尺的分度值是 ,量程是 ,木块的长度是 ,即 μm。
9、如图中圆的直径是 cm。
10、甲图中秒表的读数为 s;小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5角”硬币的直径,测得的直径是 cm.
11、
(1) 图甲中,木块的长度为 cm;
(2) 图乙中,汽车时速表的示数为 km/h;
(3) 图丙中,温度计的示数为 ℃。
12、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的位置。由图可知,物体在AB段的路程为 cm,平均速度为 m/s。
13、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度,测得数据分别为 、 、 、 、 、 ,该物理课本的长度应该记作 cm。
14、如图所示,木块的长度为 cm。
15、小明采用如图的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是 cm。测某物体温度如图中所示,则温度计的示数为 ℃。
三、计算题(每小题3分,共计18分)
1、张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水,休息0.5 h后,再以80 km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆.求:
(1)广州到三水,汽车行驶的路程是多少?
(2)广州到肇庆,汽车的平均速度是多少?
2、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,
(1) 这些测量结果中哪些是错误的?
(2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
3、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列问题
(1) 这些测量结果记录中哪些是错误的?
(2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
4、英制单位有英寸(时)、英尺(呎)、码、英里、海里.1码=3英尺="0.914" 4 m,1呎=12时="0.304" 8 m,1时="2.54" cm,1英里="1.609" 3 km,1海里="1.8506" km.电视机屏幕的大小用“时”来表示,例如说某电视是25时,就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25时.
问:21时、25时、29时、34时彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米?
5、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少?
6、某同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:、、、、、。这本作业本的长度是多少?
四、解答题(每小题4分,共计16分)
1、小明前后四次测量了同一物体的长度,读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个?为了减小误差,小明该如何处理剩余的数据呢?请你帮他把计算过程及结果写下来。
2、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离?
3、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示.请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)
4、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)
五、实验探究(每小题4分,共计12分)
1、(1) 如图乙所示温度计的示数是 ℃;图甲中铅笔的长度是 cm;图丙中电能表上月末显示的示数为 kW·h,本月末显示的示数为1021.6kW·h,若电价0.6元/度,本月应交电费 元.
(2) 在测定植物油密度的实验中,小月同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格.
① 月将天平放在水平台上,接下来的操作是 ,然后发现指针静止时如图(甲)所示,这时她应将横梁右端的平衡螺母向调节 (选填“左”或“右”),使天平平衡.
②如图(乙)所示是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;(丙)所示是将烧杯中部分植物油倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小月将下表填写完整.
烧杯和植物油的总质量m/g
烧杯和剩余植物油的总质量m/g
倒出植物油的体积v/cm3
植物油的密度
ρ/(kg/m3)
100
② 一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;然后用量筒测出适量植物油的体积V , 接着将量筒中的植物油倒入烧杯后,测出总质量为m2;然后计算出植物油的密度ρ′.与小月测出的植物油密度ρ相比较,则ρ′ ρ(选填“<”、“>”或“=”).
2、在《长度和时间的测量》实验中:
[实验目的]⑴认识测量长度和时间的常用工具;
⑵会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;
⑶学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据.
[实验步骤]
(1) 长度的测量
①拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、 、分度尺和单位;
②测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要 紧贴被测物体;
③读数时,视线要 刻度尺.
④如图1所示,圆筒的直径d为 cm.
(2) 时间的测量
如图2所示,此时的时间为 .
3、如图为小亮在做“长度的测量”实验:
(1) 图甲中圆的直径是 cm,该刻度尺的分度值是 cm.
(2) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (选填“A”或“B”).
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