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2019_2020学年九年级物理下册17.1关于电动机转动的猜想精炼新版粤教沪版.doc

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2019_2020学年九年级物理下册17.1关于电动机转动的猜想精炼新版粤教沪版.doc_第1页
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1、17.1关于电动机转动的猜想知识要点基础练知识点1了解电动机1.模型电动机主要由磁体和线圈组成,由此可见,电动机最主要的两个部件是定子和转子。2.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,其在生活、生产中被广泛应用。下列家用电器中,用到电动机的是( B )A.白炽灯B.电吹风C.电饭锅D.电热毯知识点2电动机转动原因的猜想3.关于电动机转动原因的猜想,下列说法错误的是( C )A.受到磁场的作用B.线圈中有电流通过C.磁体对金属线圈有吸引力的作用D.有电源给电动机供电4.以下情况符合对复杂事物进行简化的是( A )A.用电动机模型来说明电动机的工作原理B.用小电动机来说明大电动机C.把电动机的外壳

2、简化掉D.把电动机中的磁体改成电磁铁知识点3制作简易电动机5.在制作简易电动机的过程中,以下材料不需要的是( B )A.电源B.铁架台C.导线D.磁体综合能力提升练6.小明从实验室找来了很多器材,想自己动手组装一台电动机模型,组装完成后,接通电源,线圈中有电流通过,但是电动机不转动,造成这一现象的原因不可能是( B )A.线圈受到的摩擦力太大B.电源的正、负极接反了C.电源的电压太低D.磁体的磁性太弱7.小刚安装好直流电动机模型,接通电源后,电动机正常转动,若想要电动机的转速加快,可采取的方法是( A )A.增大线圈中通过的电流B.减小线圈中通过的电流C.对调磁体的南、北极D.对调电源的正、负

3、极8.小华和小红想探究电动机转动的原因,他们用下列器材组装了一台电动机,如图所示。( 1 )他们这样组装,是把电动机的主要部件做了简化,把转子简化为图中的导体ab,把定子简化为图中的蹄形磁铁;( 2 )小华闭合开关,发现导体ab运动的速度非常慢,若想增大导体ab运动时的速度,你的解决方法是换用磁性更强的磁体( 合理即可 )。拓展探究突破练9.在“让电动机转起来”的实验中,把图中的电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来。( 1 )请用笔画线代替导线,完成实验器材的连接;答案:如图所示( 2 )闭合开关,接通电路,观察线圈的转动,把电源的两极对调一下,可观察到线圈的转动方向改变;用滑动变阻器改变电流的大小,可观察到线圈转动的速度改变;( 3 )当滑动变阻器接入电路的电阻减小时,线圈转动速度将变快。3

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