资源描述
北师大版七年级数学上册同步试卷(可编辑)
(考试时间:120分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计30分)
1、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( )
A .圆柱体 B .球体 C .圆 D .圆锥体
2、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是( )
A . B . C . D .
3、“节日的焰火”可以说是( )
A .面与面交于线 B .点动成线 C .面动成体 D .线动成面
4、一个密封的圆柱体容器中装了一半的水,如果将该容器水平放置如图,那么稳定后的水面形状为( )
A . B . C . D .
5、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的( )
A . B . C . D .
6、一个物体的外形是长方体(如图(1)),其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时,得到了一组截面,截面形状如图(2)所示,这个长方体的内部构造是( )
A .圆柱 B .球 C .圆锥 D .圆柱或球
7、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是( )
A . B . C . D .
8、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是( )
A . B .
C . D .
9、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是( )
A .20 B .22 C .24 D .26
10、如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,在下列棱中,与棱GC异面的( )
A .棱EA B .棱GH C .棱AB D .棱GF
11、下列图形属于平面图形的是( )
A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形
12、把一枚硬币在桌面上竖直快速旋转后所形成的几何体是( )
A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .正方体
13、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )
A . B . C . D .
14、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )
A . B . C . D .
15、下列几何体中,不完全是由平面围成的是( )
A . B . C . D .
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、如图,是由17个棱长2的小正方体搭成的几何体,则它的表面积是 .
2、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 .
3、如图是一个长为 ,宽为 的长方形纸片,若将长方形纸片绕长边所在直线旋转一周,得到的几何体的体积为 .(结果保留 )
4、两个完全相同的长方体的长.宽.高分别为5cm.4cm.3cm,把它们叠放在一起组成个新长方体,在这个新长方体中,体积是 cm3 , 最大表面积是 cm2 .
5、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把Rt△ABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 .
三、判断题(每小题2分,共计6分)
1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( )
2、体是由面围成的( )
四、计算题(每小题4分,共计12分)
1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.
2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?
3、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?
五、解答题(每小题4分,共计32分)
1、如图,由两个立方体拼成了一个长方体,已知这个长方体的体积为1024cm3 , 求这个长方体的表面积。
2、
张先生前年在美美家园住宅小区订购了一套住房,图纸如图所示。已知:①该住房的价格a=15000元/平方米;②楼层的电梯、楼梯及门厅前室面积由两户购房者平均负担;③每户配置车库16平方米,每平方米以6000元计算;
根据以上提供的信息和数据计算:
(1)张先生这次购房总共应付款多少元?
(2)若经过两年,该住房价格变为21600元/平方米,那么该小区房价的年平均增长率为多少?
(3)张先生打算对室内进行装修,甲、乙两公司推出不同的优惠方案:在甲公司累计购买10000元材料后,再购买的材料按原价的90%收费;在乙公司累计购买5000元材料后,再购买的材料按原价的95%收费.张先生怎样选择能获得更大优惠?
3、已知Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线AB为轴旋转一周得一个几何体.求这个几何体的表面积.
4、已知长方体ABCD﹣EFGH中的三条棱如图所示,请补画出这个长方体的直观图.
5、探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:
方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;
方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.
(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?
6、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上)
7、如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,若AE=FH=14cm,FG=2cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?
8、在一块长为 ,宽为 的长方形铁片的四个角都剪去一个边长为 的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,求这个盒子的表面积(用含 、 的代数式表示).
展开阅读全文