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七年级数学上册1.1生活中的图形课后练习试卷(不含答案)
(考试时间:120分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计34分)
1、下列图形中,不属于立体图形的是( )
A . B . C . D .
2、如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,在下列棱中,与棱GC异面的( )
A .棱EA B .棱GH C .棱AB D .棱GF
3、下列几何体中,属于棱锥的是( )
A . B .
C . D .
4、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有( )个.
①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形.
A .1 B .2 C .3 D .4
5、下面几何体中,是长方体的为( )
A . B .
C . D .
6、有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是( )
A .三棱柱 B .三棱锥 C .圆锥 D .圆柱
7、与易拉罐类似的几何体是( )
A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱
8、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是( )
A . B . C . D .
9、在下列几何体中,( ) 几何体是将一个三角尺绕它的斜边所在直线旋转一周得到的
A . B .
C . D .
10、如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( )
A . B . C . D .
11、十个棱长为 的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是( )
A . B . C . D .
12、下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是( )
A . B . C . D .
13、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( )
A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2
14、如图,有一个棱长是 的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是 的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较( )
A .变大了 B .变小了 C .没变 D .无法确定变化
15、将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )
A . B . C . D .
16、下列图形属于平面图形的是( )
A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形
17、长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为( )
A .圆柱 B .棱柱 C .圆锥 D .球
二、填空题(每小题2分,共计40分)
1、如图,一把打开的雨伞可近似的看成一个圆锥,伞骨(面料下方能够把面料撑起来的支架)末端各点所在圆的直径AC长为12分米,伞骨AB长为9分米,那么制作这样的一把雨伞至少需要绸布面料为 平方分米.
2、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了 点线面体的关系.
3、如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成如图所示的无盖的长方体,则这个长方体的体积为 .
4、一个几何体的三视图如图所示,根据图中数据,计算出该几何体的表面积是 .
5、一个几何体的面数为12,棱数为30,它的顶点数为 .
6、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 .
7、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为 .
8、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是 .
9、棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是 .
10、六个长方体包装盒按“规则方式”打包,所谓“规则方式”是指每相邻两个长方体必须以完全一样的面对接,最后得到的形状是一个更大的长方体,已知每一个小包装盒的长宽高分别为 5、4、3 则按“规则方式”打包后的大长方体的表面积最小是 .
11、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有个;各面都没有涂色的有 个.
12、如图,由18个棱长为2cm的正方体拼成的立体图形,它的表面积是 cm2.
13、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是 .
14、如图,一个正方体形状的木块,棱长为2米,若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,得到若干个大大小小的长方体木块,则所有这些长方体木块的表面积和是 平方米.
15、如图,正方形ABCD的边长为3 cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为 cm3 . (结果保留π)
16、下面的几何体中,属于柱体的有 ;属于锥体的有 ;属于球体的有 .
17、“枪打一条线,”这句话说明 的道理。
18、将下列几何体分类,柱体有: (填序号).
19、边长为2㎝的正方体有 个面 , 个顶点, 条边,表面积是 cm2 .
20、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 .
三、计算题(每小题2分,共计6分)
1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.
2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?
3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?
四、解答题(每小题4分,共计20分)
1、如图,正方形 的边长为 ,以直线 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的表面积是多少?(结果保留 )
2、请你用式子表示如图所示的长方体形无盖纸盒的容积(纸盒厚度忽略不计)和表面积.这些式子是整式吗?如果是,请你分别指出它们是单项式,还是多项式.
3、如图,右图是左图表面的展开图,右图已有两个面标出是长方体的下面和右面,请你在右图中把长方体的其他面标出来.
4、将下列几何体与它的名称连接起来.
5、探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:
方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;
方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.
(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;
(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?
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