2021-2022学年福建厦门市湖滨中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播小节练习(人.docx

福建厦门市湖滨中学第二章声现象2-1声音的产生与传播小节练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（    ）

2、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是：（    ）
A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一部分，铃声明显减弱
B. 把正在发生的收音机密封于塑料袋中，然后放在水里，人们仍然能够听到收音机的声音
C. 拉小提琴时的琴弦的松紧不同，发出的声音不相同
D. 拨动吉他的琴弦发出声音，放在琴弦上的小纸片会被弹开
3、能说明“液体可以传播声音”的事例是：
A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了
D人在小溪边听到“哗哗”的流水声
4、下列说法中正确的是（  ）
A．只要物体振动，就一定能听到声音   
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈   
D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
5、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（    ）
A．钢、空气、水              B．钢、水、空气  
C．水、空气、钢              D．空气、水、钢
6、在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”   
A  人耳有“延时”作用        B  是锣声被反射回来的声音
C  锣停止振动后，周围空气还在振动  D  锣振动尚未停止
7、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了:
A．使音叉的振动尽快停下来;  B．把音叉的微小振动放大，便于观察;
C．延长音叉的振动时间;      D．使声波被多次反射形成回声.

8、在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是:
A．一定是大钟的回声;         
B．有余音说明大钟仍在振动;
C．是因为人的听觉发生“延长”的缘;  
D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动.
9、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是
A．太空中噪声太大
B．太空是真空，不能传声 
C．用通讯设备对话更方便
D．声音只能在空气中传播
10、闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣．口哨声主要是由    (    )
A．声带振动产生的    B．气流振动产生的
C．鼻腔振动产生的    D．胸腔振动产生的
11、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了，其原因是：(    )。
A、手将声音吸收了； B、手不能传播声音；
C、手使鼓膜停止了振动； D、以上原因都有。
12、人能够听到声音所具备的条件是
A．有振动物体就能产生声音       
B．振动在入耳的感觉范围内就能听到声音
C．有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内   
D．以上说法都不对
13、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是  （　　）
Ａ．岸――空气――水――鱼　　　　　Ｂ．空气――水――鱼
Ｃ．岸――空气――鱼　　　　　　　　Ｄ．岸――水――鱼
14、声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将    (    )
A．不变    B．变大    C．变小    D．如何变化不能确定
15、下列关于声音的说法不正确的是
A．一切发声的物体都在振动
B．振动的空气柱一定在发声
C．在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”
D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中__________。（选填“大”或“小”）
2、两名宇航员到国际空间站外进行太空行走，不能像在地面上直接谈话，是因为真空      传播声音。（填“能”或“不能”）
3、东林书院“风声、雨声、读书声”表明声音可以在_________中传播；但在月球上必须使用无线电通讯设备，这说明_____________________________________________。
4、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生   ，形成   。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的，即总是要产生回声的。不同的情况，人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚   s以上，则人耳能把回声跟原声区分开；如果短于这个时间，回声与原声就混在一起，使原声   。
5、人在游泳时 ，会引起水的     而发声 ， 鱼会被吓跑， 这主要是因为   能传播声音。
6、在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于   s以上；后一次听到的响声是经     传来的，其理由是    。若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到    次声音。原因是        。
7、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。
8、当宇航员登上月球后，必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明________________。
9、在长铁管的一端敲一下，在另一端会听到两次响声。这是因为_____________________。
10、锣发声时，用手按住锣面，锣面振动____________，锣声消失。
三、实验探究（每小题15分，共计15分）
1、如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，可清楚地听到铃声

(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会_________；
(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出，能否听到铃声? _________；
(3)停止抽气，并让空气重新进入坡璃罩内，将会_________；
(4)这个实验说明___________________________。