2017_2018学年高中语文散文部分2.1新纪元检测含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.doc

新纪元一、语基落实1.下列词语中加点的字,每对的读音全都相同的一项是()A.传衍/衔接发轫/坚韧强壮/弱肉强食B.单纯/单口疾疫/劳役蹂躏/矫揉造作C.欺凌/棱角谄媚/肉馅许诺/匿迹销声D.鬼祟/崇尚契约/楔子差额/差强人意解析: A项,yn/xin,rn,qing;B项,dn,y,ru;C项,ln/ln,chn/xin,nu/n;D项,su/chng,q/xi,ch。答案:B2.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.烹饪文化作为中华历史文化的一部分,经历代烹饪大师的陈陈相因,已经蔚为大观。B.在国家工商总局牵头组织的针对“特供”“专供”商品的大规模清理整顿下,传统渠道的“特供酒”顿时匿迹销声。C.在经济普遍不景气的大背景下,企业纷纷抱怨经营环境差强人意,难以有足够的盈利空间给员工涨工资。D.小王喜欢绘画,常常泡在美术馆里,在壁画前流连忘返,只可惜丹青功夫不够,很少动笔,只能作壁上观。解析:A项,“陈陈相因”比喻毫无创新地因袭旧的一套。含贬义。此属褒贬误用。B项,“匿迹销声”不出声音,不露形迹。指隐藏起来,不再同人见面。C项,“差强人意”大体上还能使人满意。此处不合语境。D项,“作壁上观”人家交战,自己站在营垒上观看,比喻坐观成败,不给予帮助。此处不合语境。答案:B3.下列各句,语意明确、没有语病的一项是()A.假期刚过,赵鹏宇就来到了王教授家,请他把自己将在科学通报上发表的论文再审校一遍。B.要根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。C.这次研讨会的目的是为文学界就散文运动的得失、散文的可能走向等问题提供了一个争论和思考的平台。D.“假日经济”只是一次集中消费,并不能让社会消费总额发生太大的提升。更何况随着带薪休假制度的逐步完善,民众完全可以给自己放长假。解析:A项,“自己”有歧义;C项,语意表达混乱,应把“就”改为“有关”,并去掉“了”;D项,搭配不当,“发生太大的提升”可改为“发生太大的变化”。答案:B4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()神庙、祠堂里的戏台有些司空见惯,。,。,也有的跨河而立,完全凌驾在河面上四根柱子架在河的两岸,柱子间铺上台板供演戏,观众看不见台板,感觉上面人影摇荡,演绎出无限的风流,更像是一场轻梦。烟波浩渺的近水远山,那一座戏台就成了近景,在视线里聚焦如春天骤雨后的茶园,有着贴心贴肺的清雅它们有的正面立于水中,仅有一面傍岸,以减轻水流的冲击最值得一说的,是那些临河而建的水上戏台它们将自然之美与人的智慧结合得那么天衣无缝它们是真实中的幻景,是真正的“海市蜃楼”A.B.C.D.解析:“最值得一说”与前面“司空见惯”对应,紧承,是具体描绘,是描述中的“海市蜃楼”。从中“有的”与横线后的“也有的”对应,也可判断放在最后。注意标点符号的提示作用。答案:C二、阅读理解(一)课内阅读阅读新纪元全文,完成第57题。5.如何理解“喜欢那灯光照旧明,爆竹照旧响,鱼肉照旧吃,春联照旧贴,恭喜的套话照旧说,新衣新裳照旧穿戴”?参考答案:从多个角度以整齐有力的句式表现出中国人习惯过的“新年”的陈旧乏味,缺乏创新,和“新纪元”形成鲜明的对比,表明作者意欲除旧布新,希望中国人在“新纪元”到来时,不再因袭旧的传统,而要接受新文化的洗礼。6.文章的主体段在第六段,那么,第五段有什么作用?参考答案:过渡。将“新纪元”具体到19141919年这段时期,引人关注身处的时代。7.第六段中“在这曙光中,多少个性的屈枉、人生的悲惨、人类的罪恶,都可望像春冰遇着烈日一般,消灭渐净。多少历史上遗留的偶像,如那皇帝、军阀、贵族、资本主义、军国主义,也都像枯叶经了秋风一样,飞落在地”语言有何特点?有什么表达效果?参考答案:运用比喻的修辞手法,把前文提到的“这些消息”比喻成“曙光”;把“个性的屈枉、人生的悲惨、人类的罪恶”被消灭比喻成“春冰遇着烈日”;把“皇帝、军阀等历史上遗留的偶像”比喻成“枯叶”,遇到革命的秋风就飞落在地。这些比喻生动形象地写出了新纪元带来的巨大社会变化。(二)拓展延伸阅读下面的文字,完成第811题。时间怎样地行走迟子建墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够,不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够,不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门儿的狠心的老头,又凶又倔,真想把他给掀翻在地,让它永远不能再行走。在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。但有时候它也是温情的,在除夕夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐,我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚。我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚,是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音,总是一个节奏,好像一首温馨的摇篮曲。时间藏在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪、潮涨潮落。我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“嘀嗒嘀嗒”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,少了几分气势和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间,台历上镶嵌着时间,玩具里放置着时间,至于电脑和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就越来越显得匆匆了。十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师,它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒、激情澎湃地行走着在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。(有删改)8.怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”的含义?解析:句中的“它”指代上文“我”在梳头时发现的那一根白发,是那根白发“刺痛了我的眼睛”,而白发代表着岁月的流逝,人生将老,自然引发作者对时间和生命的感悟。参考答案:一根银白的头发让“我”发现了生命的衰老,惊叹岁月的流逝。9.文章围绕人的成长与对时间的感受来行文,请梳理作者的思路。参考答案:童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配;青少年时代由冷落时间到感受到时间无处不在;成年以后由感受到时间隐藏在生活里到领悟到时间引领生命。10.文章描绘了“时间”的多种行走方式,请简要概括。解析:找出文章中描写时间的各种行走方式的句子,然后对其进行归纳概括。参考答案:挂钟里的时间每时每刻不慌不忙,气定神凝,循着固定的轨迹行走;手表里的时间鬼鬼祟祟地行走;项链坠、台历、玩具、电脑和手提电话里的时间匆匆地行走;头发里的时间悄悄地行走;生命里的时间总是持之以恒、激情澎湃地行走;人和时间相依相偎着行走,并引领人走到地老天荒。11.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点。解析:文章写“我”在不同人生阶段对时间的不同感悟:小时候贪玩而痛恨时间的管束;初中时漠视时间而不刻苦学习;后来对时间麻木而无所作为;十几年前发现白发而感叹时光飞逝;现在明白应该和时间一起走,过充实的人生。文章的结尾阐明了作者对时间的观点:时间永远伴随着我们,要珍惜时间、珍惜生命,让生命在时间里充满意义。参考答案:时间是永恒的,它支配着人的生活。个人的时间是有限的,人类的生命是长久的。我们要珍惜时间,珍惜生命,让生命在时间里充满意义。三、表达交流12.下面是歌颂青春的几句名言,请把它们改造成一个连贯的排比句。青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。李大钊青春是不耐久藏的珍宝。莎士比亚春天是一年的青春,青春是生命的春天。雨果一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。马克思啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。屠格涅夫解析:作答时,为了符合题目对句式的要求,应对所给名言进行加工:有的可保留原有形式,如莎士比亚的;有的需进行提取,如雨果的;有的提取后需进行加工,如李大钊、马克思的;有的需在理解之后做较深层次的改造,如屠格涅夫的。内容上,要尽量将材料原意保留完整;形式上,要符合排比句的基本要求。答案:示例(1)青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。(2)青春是珍贵的,她是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。(3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝,是稍纵即逝的瞬间;青春的意义在于它是一个时代的精神,是一个时代的性格;青春的奥秘在于它总是希望做出一切,总是不断奋勇直前。13.某校于10月6日举行建校50周年“梦想起航”校庆晚会,下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求:紧扣主题,言简意赅,有文采;所写语句中必须有“梦想”“起航”字眼。(80字左右)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,晚上好!下面请欣赏晚会的精彩节目!解析:要注意“校庆”这一主题,必须有“梦想”“起航”等字眼,语言要有感染力。答案:示例又是一年金秋送爽时,又是一轮花好月圆时,半世纪桃李芬芳助梦想,五十载高歌起航育英才。今晚让我们伴随青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,一起走进爱的世界,一起融进欢乐的海洋。- 6 -