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初中数学八年级下册形状相同图形.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:4438684 上传时间:2024-09-22 格式:PPTX 页数:12 大小:274.89KB
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1、复习复习全等形有何特征?全等形有何特征?如图,用同一张底片洗出的不同尺寸如图,用同一张底片洗出的不同尺寸的照片中,人物的形状还相同吗?的照片中,人物的形状还相同吗?如图,几个足球的形状相同吗?如图,几个足球的形状相同吗?他们的大小呢?他们的大小呢?如图所示的几个正方体的形状相同吗?如图所示的几个正方体的形状相同吗?复印前后纸上对应图形之间复印前后纸上对应图形之间有什么关系?有什么关系?在实际生活中存在大量形状相同的在实际生活中存在大量形状相同的图形,你能举出几例吗?图形,你能举出几例吗?请找出下图中,形状相同的图形请找出下图中,形状相同的图形.(1)(2)(3)(4)(6)(7)(8)(9)(

2、10)(11)(13)例题例题(1)(1)在直角坐标系中描出点在直角坐标系中描出点O(-1,-1)(-1,-1):A(0,1)(0,1);B(1,3)(1,3);C(2,1)(2,1);D(3,-1)(3,-1),顺次顺次连接连接O、A、B、C、D,再用线段连接再用线段连接AC,你得到一个什么图形?你得到一个什么图形?(2)(2)在直角坐标系中描出点在直角坐标系中描出点E(-2,-1)(-2,-1):A(0,1)(0,1);F(2,3)F(2,3);G(4,1)(4,1);H(6,-1)(6,-1),并并 按同样的方式连接各点,你得到一个什按同样的方式连接各点,你得到一个什么图形?与么图形?与(1)(1)中得到的图形有何关系?中得到的图形有何关系?做一做做一做请你用请你用P.104 P.104 提供的方法把一个已提供的方法把一个已知图形放大知图形放大.小结作业作业P.106 习题习题 4.4 2 3

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