初中数学八年级上册52平面直角坐标系3.pptx

平面直角坐标系(3)-1oyx-2-62626例例1：如图：如图5-13，矩形，矩形ABCD的长与宽分的长与宽分别是别是6，4，建立适当的直角坐标系，并，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标写出各个顶点的坐标.做一做：BCAD例例1：如图：如图5-13，矩形，矩形ABCD的长与宽分的长与宽分别是别是6，4，建立适当的直角坐标系，并，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标写出各个顶点的坐标.做一做：解：如图，以点解：如图，以点C为坐标原点，分别以为坐标原点，分别以CD，CB所在的直线为所在的直线为x轴、轴、y轴，建立轴，建立直角坐标系。此时直角坐标系。此时C点坐标为（点坐标为（0，0）。）。由由CD长为长为6，CB长为长为4，可得到，可得到D，B，A的坐标分别为的坐标分别为D（6，0），），B（0，4），），A（6，4）。）。例例2：对于边长为：对于边长为4的正的正 ABC，建立适，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。做一做：BCA解：如图，以边解：如图，以边BC所在直线为所在直线为x轴，以轴，以边边BC的中垂线为的中垂线为y轴建立直角坐标系。轴建立直角坐标系。由正三角形的性质可知由正三角形的性质可知AO=2 3,正正 ABC各个顶点各个顶点A，B，C的坐标分别为的坐标分别为A（0，2 3）B（-2，0）C（2，0）。）。做一做：BCAOxy在一次在一次“寻宝寻宝”游戏中，寻宝游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（人已经找到了坐标为（3，2）和（和（3，-2）的两个标志点，并）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此外不知道其他信），除此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到息。如何确定直角坐标系找到“宝藏宝藏”？与同伴进行交流。？与同伴进行交流。议一议：随堂练习随堂练习:书书 P138P138练一练：课堂作业：再 见