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2022年贵州省毕节市中考数学试卷解析.docx

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2022年贵州省毕节市中考数学试卷 一、选择题〔本大题共15小题,每题3分,共45分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确〕 1.〔3分〕〔2022•毕节市〕﹣的倒数的相反数等于〔  〕   A. ﹣2 B. C. ﹣ D. 2 2.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下计算正确的选项是〔  〕   A. a6÷a2=a3 B. a6•a2=a12 C. 〔a6〕2=a12 D. 〔a﹣3〕2=a2﹣9 3.〔3分〕〔2022•毕节市〕2022年我国的GDP总量为629180亿元,将629180亿用科学记数法表示为〔  〕   A. 6.2918×105元 B. 6.2918×1014元   C. 6.2918×1013元 D. 6.2918×1012元 4.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下说法正确的选项是〔  〕   A. 一个数的绝对值一定比0大   B. 一个数的相反数一定比它本身小   C. 绝对值等于它本身的数一定是正数   D. 最小的正整数是1 5.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是〔  〕   A. ,, B. 1,, C. 6,7,8 D. 2,3,4 6.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,将四个“米〞字格的正方形内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是〔  〕   A. B. C. D. 7.〔3分〕〔2022•毕节市〕某校在体育健康测试中,有8名男生“引体向上〞的成绩〔单位:次〕分别是:14,12,10,8,9,16,12,7,这组数据的中位数和众数分别是〔  〕   A. 10,12 B. 12,11 C. 11,12 D. 12,12 8.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处.假设∠B=65°,那么∠BDF等于〔  〕   A. 65° B. 50° C. 60° D. 57.5° 9.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图是由5个相同的正方形组成的几何体的左视图和俯视图,那么该几何体的主视图不可能是〔  〕   A. B. C. D. 10.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下因式分解正确的选项是〔  〕   A. a4b﹣6a3b+9a2b=a2b〔a2﹣6a+9〕 B. x2﹣x+=〔x﹣〕2   C. x2﹣2x+4=〔x﹣2〕2 D. 4x2﹣y2=〔4x+y〕〔4x﹣y〕 11.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,直线a∥b,直角三角形ABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,那么∠α的度数为〔  〕   A. 15° B. 25° C. 35° D. 55° 12.〔3分〕〔2022•毕节市〕假设关于x的一元二次方程x2+〔2k﹣1〕x+k2﹣1=0有实数根,那么k的取值范围是〔  〕   A. k≥ B. k> C. k< D. k≤ 13.〔3分〕〔2022•毕节市〕在△ABC中,DE∥BC,AE:EC=2:3,DE=4,那么BC等于〔  〕   A. 10 B. 8 C. 9 D. 6 14.〔3分〕〔2022•毕节市〕二次函数y=ax2+bx+c的图象如下列图,那么以下关系式错误的选项是〔  〕   A. a<0 B. b>0 C. b2﹣4ac>0 D. a+b+c<0 15.〔3分〕〔2022•毕节市〕不等式组的解集中共有5个整数,那么a的取值范围为〔  〕   A. 7<a≤8 B. 6<a≤7 C. 7≤a<8 D. 7≤a≤8 二、填空题〔本大题共5小题,每题5分,共25分〕 16.〔5分〕〔2022•毕节市〕实数a,b在数轴上的位置如下列图,那么﹣|a﹣b|=. 17.〔5分〕〔2022•毕节市〕关于x的方程x2﹣4x+3=0与=有一个解相同,那么a=. 18.〔5分〕〔2022•毕节市〕等腰△ABC的底角为72°,腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E,垂足为D,连接BE,那么∠EBC的度数为. 19.〔5分〕〔2022•毕节市〕如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,假设CD=1,那么BD=. 20.〔5分〕〔2022•毕节市〕一个容器盛满纯药液40L,第一次倒出假设干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L,那么每次倒出的液体是L. 三、解答及证明〔本大题共7小题,共80分〕 21.〔8分〕〔2022•毕节市〕计算:〔﹣2022〕0+|1﹣|﹣2cos45°++〔﹣〕﹣2. 22.〔8分〕〔2022•毕节市〕先化简,再求值:〔﹣〕÷﹣1,其中x=﹣3. 23.〔10分〕〔2022•毕节市〕某中学号召学生利用假期开展社会实践活动,开学初学校随机地通过问卷形式进行了调查,其中将学生参加社会实践活动的天数,绘制了以下两幅不完整的统计图: 请根据图中提供的信息,完成以下问题〔填入结果和补全图形〕: 〔1〕问卷调查的学生总数为人; 〔2〕扇形统计图中a的值为; 〔3〕补全条形统计图; 〔4〕该校共有1500人,请你估计“活动时间不少于5天〞的大约有人; 〔5〕如果从全校1500名学生中任意抽取一位学生准备作交流发言,那么被抽到的学生,恰好也参加了问卷调查的概率是. 24.〔12分〕〔2022•毕节市〕如图,将▱ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD. 〔1〕求证:四边形CEDF是平行四边形; 〔2〕假设AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长. 〔1〕设A,B两种商品每件售价分别为a元、b元,求a、b的值; 〔2〕B商品每件的本钱是20元,根据市场调查:假设按〔1〕中求出的单价销售,该商场每天销售B商品100件;假设销售单价每上涨1元,B商品每天的销售量就减少5件. ①求每天B商品的销售利润y〔元〕与销售单价〔x〕元之间的函数关系 ②求销售单价为多少元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是多少 26.〔14分〕〔2022•毕节市〕如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC. 〔1〕求证:AC是⊙O的切线; 〔2〕圆的半径R=5,EF=3,求DF的长. 27.〔16分〕〔2022•毕节市〕如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A〔﹣1,0〕,B〔3,0〕两点,顶点M关于x轴的对称点是M′. 〔1〕求抛物线的解析式; 〔2〕假设直线AM′与此抛物线的另一个交点为C,求△CAB的面积; 〔3〕是否存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ为正方形假设存在,求出此抛物线的解析式;假设不存在,请说明理由. 2022年贵州省毕节市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题〔本大题共15小题,每题3分,共45分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确〕 1.〔3分〕〔2022•毕节市〕﹣的倒数的相反数等于〔  〕   A. ﹣2 B. C. ﹣ D. 2 考点: 倒数;相反数.菁优网版权所有 分析: 根据倒数和相反数的定义分别解答即可. 解答: 解:﹣的倒数为﹣2,所以﹣的倒数的相反数是:2. 应选;D. 点评: 此题主要考查了倒数和相反数的定义,要求熟练掌握. 倒数的定义:假设两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0. 2.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下计算正确的选项是〔  〕   A. a6÷a2=a3 B. a6•a2=a12 C. 〔a6〕2=a12 D. 〔a﹣3〕2=a2﹣9 考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: A、原式利用同底数幂的除法法那么计算得到结果,即可做出判断; B、原式利用同底数幂的乘法法那么计算得到结果,即可做出判断; C、原式利用幂的乘方运算法那么计算得到结果,即可做出判断; D、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断. 解答: 解:A、原式=a4,错误; B、原式=a8,错误; C、原式=a12,正确; D、原式=a2﹣6a+9,错误, 应选C. 点评: 此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 3.〔3分〕〔2022•毕节市〕2022年我国的GDP总量为629180亿元,将629180亿用科学记数法表示为〔  〕   A. 6.2918×105元 B. 6.2918×1014元   C. 6.2918×1013元 D. 6.2918×1012元 考点: 科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将629180亿用科学记数法表示为:6.2918×1013. 应选:C. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下说法正确的选项是〔  〕   A. 一个数的绝对值一定比0大   B. 一个数的相反数一定比它本身小   C. 绝对值等于它本身的数一定是正数   D. 最小的正整数是1 考点: 绝对值;有理数;相反数.菁优网版权所有 分析: 分别利用绝对值以及有理数和相反数的定义分析得出即可. 解答: 解:A、一个数的绝对值一定比0大,有可能等于0,故此选项错误; B、一个数的相反数一定比它本身小,负数的相反数,比它本身大,故此选项错误; C、绝对值等于它本身的数一定是正数,0的绝对值也等于其本身,故此选项错误; D、最小的正整数是1,正确. 应选:D. 点评: 此题主要考查了绝对值以及有理数和相反数的定义,正确掌握它们的区别是解题关键. 5.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是〔  〕   A. ,, B. 1,, C. 6,7,8 D. 2,3,4 考点: 勾股定理的逆定理.菁优网版权所有 分析: 知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,那么三角形为直角三角形;否那么不是. 解答: 解:A、〔〕2+〔〕2≠〔〕2,不能构成直角三角形,故错误; B、12+〔〕2=〔〕2,能构成直角三角形,故正确; C、62+72≠82,不能构成直角三角形,故错误; D、22+32≠42,不能构成直角三角形,故错误. 应选:B. 点评: 此题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可. 6.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,将四个“米〞字格的正方形内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是〔  〕   A. B. C. D. 考点: 中心对称图形;轴对称图形.菁优网版权所有 分析: 根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁局部完全重合的图形是轴对称图形,以及中心对称图形的定义分别结合选项判断即可得出答案. 解答: 解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误; B、是轴对称图形也是中心对称图形,故本选项正确; C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项错误; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误. 应选:B. 点评: 此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 7.〔3分〕〔2022•毕节市〕某校在体育健康测试中,有8名男生“引体向上〞的成绩〔单位:次〕分别是:14,12,10,8,9,16,12,7,这组数据的中位数和众数分别是〔  〕   A. 10,12 B. 12,11 C. 11,12 D. 12,12 考点: 众数;中位数.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 先把原数据按由小到大排列,然后根据中位数和众数的定义求解. 解答: 解:原数据按由小到大排列为:7,8,9,10,12,12,14,16, 所以这组数据的中位数==11,众数为12. 应选C. 点评: 此题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中位数的定义. 8.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处.假设∠B=65°,那么∠BDF等于〔  〕   A. 65° B. 50° C. 60° D. 57.5° 考点: 翻折变换〔折叠问题〕.菁优网版权所有 分析: 先根据图形翻折不变性的性质可得AD=DF,根据等边对等角的性质可得∠B=∠BFD,再根据三角形的内角和定理列式计算即可求解. 解答: 解:∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来, ∴AD=DF, ∵D是AB边的中点, ∴AD=BD, ∴BD=DF, ∴∠B=∠BFD, ∵∠B=65°, ∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠BFD=180°﹣65°﹣65°=50°. 应选:B. 点评: 此题考查的是图形翻折变换的图形能够重合的性质,以及等边对等角的性质,熟知折叠的性质是解答此题的关键. 9.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图是由5个相同的正方形组成的几何体的左视图和俯视图,那么该几何体的主视图不可能是〔  〕   A. B. C. D. 考点: 由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.菁优网版权所有 分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 解答: 解:根据题意可得: 选项A不正确,它的俯视图是: 那么该几何体的主视图不可能是A. 应选A. 点评: 此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也表达了对空间想象能力方面的考查. 10.〔3分〕〔2022•毕节市〕以下因式分解正确的选项是〔  〕   A. a4b﹣6a3b+9a2b=a2b〔a2﹣6a+9〕 B. x2﹣x+=〔x﹣〕2   C. x2﹣2x+4=〔x﹣2〕2 D. 4x2﹣y2=〔4x+y〕〔4x﹣y〕 考点: 因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式各项分解得到结果,即可做出判断. 解答: 解:A、原式=a2b〔a2﹣6a+9〕=a2b〔a﹣3〕2,错误; B、原式=〔x﹣〕2,正确; C、原式不能分解,错误; D、原式=〔2x+y〕〔2x﹣y〕,错误, 应选B 点评: 此题考查了因式分解﹣运用公式法,以及提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解此题的关键. 11.〔3分〕〔2022•毕节市〕如图,直线a∥b,直角三角形ABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,那么∠α的度数为〔  〕   A. 15° B. 25° C. 35° D. 55° 考点: 平行线的性质.菁优网版权所有 分析: 首先过点C作CE∥a,可得CE∥a∥b,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得答案. 解答: 解:过点C作CE∥a, ∵a∥b, ∴CE∥a∥b, ∴∠BCE=∠α,∠ACE=∠β=55°, ∵∠C=90°, ∴∠α=∠BCE=∠ABC﹣∠ACE=35°. 应选C. 点评: 此题考查了平行线的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用. 12.〔3分〕〔2022•毕节市〕假设关于x的一元二次方程x2+〔2k﹣1〕x+k2﹣1=0有实数根,那么k的取值范围是〔  〕   A. k≥ B. k> C. k< D. k≤ 考点: 根的判别式.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 先根据判别式的意义得到△=〔2k﹣1〕2﹣4〔k2﹣1〕≥0,然后解关于k的一元一次不等式即可. 解答: 解:根据题意得△=〔2k﹣1〕2﹣4〔k2﹣1〕≥0, 解得k≤. 应选D. 点评: 此题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0〕的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根. 13.〔3分〕〔2022•毕节市〕在△ABC中,DE∥BC,AE:EC=2:3,DE=4,那么BC等于〔  〕   A. 10 B. 8 C. 9 D. 6 考点: 相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有 分析: 根据相似三角形的对应边成比例,即可求得BC的长. 解答: 解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴, ∴, ∴BC=10. 应选A. 点评: 此题考查了相似三角形的性质.此题比较简单,解题的关键是掌握相似三角形的对应边成比例定理的应用,注意数形结合思想的应用. 14.〔3分〕〔2022•毕节市〕二次函数y=ax2+bx+c的图象如下列图,那么以下关系式错误的选项是〔  〕   A. a<0 B. b>0 C. b2﹣4ac>0 D. a+b+c<0 考点: 二次函数图象与系数的关系.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 根据抛物线的开口方向对A进行判断;根据抛物线的对称轴位置对B进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数对C进行判断;根据自变量为1所对应的函数值为正数对D进行判断. 解答: 解:A、抛物线开口向下,那么a<0,所以A选项的关系式正确; B、抛物线的对称轴在y轴的右侧,a、b异号,那么b>0,所以B选项的关系式正确; C、抛物线与x轴有2个交点,那么△=b2﹣4ac>0,所以D选项的关系式正确; D、当x=1时,y>0,那么a+b+c>0,所以D选项的关系式错误. 应选D. 点评: 此题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c〔a≠0〕,二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时〔即ab>0〕,对称轴在y轴左; 当a与b异号时〔即ab<0〕,对称轴在y轴右.〔简称:左同右异〕;常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于〔0,c〕.抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点. 15.〔3分〕〔2022•毕节市〕不等式组的解集中共有5个整数,那么a的取值范围为〔  〕   A. 7<a≤8 B. 6<a≤7 C. 7≤a<8 D. 7≤a≤8 考点: 一元一次不等式组的整数解.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 根据不等式组的解集中共有5个整数解,求出a的范围即可. 解答: 解:∵不等式组的解集中共有5个整数, ∴a的范围为7<a≤8, 应选A. 点评: 此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 二、填空题〔本大题共5小题,每题5分,共25分〕 16.〔5分〕〔2022•毕节市〕实数a,b在数轴上的位置如下列图,那么﹣|a﹣b|= ﹣b . 考点: 实数与数轴;二次根式的性质与化简.菁优网版权所有 分析: 首先根据数轴即可确定a,b的符号,然后根据算术平方根的定义、绝对值的性质即可化简. 解答: 解:根据数轴可得:b>0,a<0,且|a|>|b|, ∴a﹣b<0, 那么﹣|a﹣b|=﹣a﹣〔b﹣a〕=﹣a﹣b+a=﹣b, 故答案为:﹣b. 点评: 此题考查了实数与数轴,解决此题的关键是根据数轴即可确定a,b的符号. 17.〔5分〕〔2022•毕节市〕关于x的方程x2﹣4x+3=0与=有一个解相同,那么a= 1 . 考点: 分式方程的解;解一元二次方程-因式分解法.菁优网版权所有 分析: 利用因式分解法求得关于x的方程x2﹣4x+3=0的解,然后分别将其代入关于x的方程=,并求得a的值. 解答: 解:由关于x的方程x2﹣4x+3=0,得 〔x﹣1〕〔x﹣3〕=0, ∴x﹣1=0,或x﹣3=0, 解得x1=1,x2=3; 当x1=1时,分式方程=无意义; 当x2=3时,=, 解得a=1, 经检验a=1是原方程的解. 故答案为:1. 点评: 此题考查了一元二次方程的解、分式方程的解.解分式方程时,注意:分式的分母不为零. 18.〔5分〕〔2022•毕节市〕等腰△ABC的底角为72°,腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E,垂足为D,连接BE,那么∠EBC的度数为 36° . 考点: 线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.菁优网版权所有 分析: 首先根据等腰三角形的性质可得∠A的度数,再根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,进而可得∠ABE=∠A=36°,然后可计算出∠EBC的度数. 解答: 解:∵等腰△ABC的底角为72°, ∴∠A=180°﹣72°×2=36°, ∵AB的垂直平分线DE交AC于点E, ∴AE=BE, ∴∠ABE=∠A=36°, ∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=36°. 故答案为:36°. 点评: 此题主要考查了线段垂直平分线的性质,以及等腰三角形的性质,关键是掌握等边对等角. 19.〔5分〕〔2022•毕节市〕如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,假设CD=1,那么BD= 2 . 考点: 含30度角的直角三角形;角平分线的性质.菁优网版权所有 分析: 根据角平分线性质求出∠BAD的度数,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可得BD. 解答: 解:∵∠C=90°,∠B=30°, ∴∠CAB=60°, AD平分∠CAB, ∴∠BAD=30°, ∴BD=AD=2CD=2, 故答案为2. 点评: 此题考查了对含30度角的直角三角形的性质和角平分线性质的应用,求出AD的长是解此题的关键. 20.〔5分〕〔2022•毕节市〕一个容器盛满纯药液40L,第一次倒出假设干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L,那么每次倒出的液体是 20 L. 考点: 一元二次方程的应用.菁优网版权所有 分析: 设每次倒出液体xL,第一次倒出后还有纯药液〔40﹣x〕,药液的浓度为,再倒出xL后,倒出纯药液•x,利用40﹣x﹣•x就是剩下的纯药液10L,进而可得方程. 解答: 解:设每次倒出液体xL,由题意得: 40﹣x﹣•x=10, 解得:x=60〔舍去〕或x=20. 答:每次倒出20升. 故答案为:20. 点评: 此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 三、解答及证明〔本大题共7小题,共80分〕 21.〔8分〕〔2022•毕节市〕计算:〔﹣2022〕0+|1﹣|﹣2cos45°++〔﹣〕﹣2. 考点: 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式第一项利用零指数幂法那么计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用特殊角的三角函数值计算,第四项化为最简二次根式,最后一项利用负整数指数幂法那么计算即可得到结果. 解答: 解:原式=1+﹣1﹣2×+2+9=2+9. 点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 22.〔8分〕〔2022•毕节市〕先化简,再求值:〔﹣〕÷﹣1,其中x=﹣3. 考点: 分式的化简求值.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法那么计算,同时利用除法法那么变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法那么计算得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值. 解答: 解:原式=•﹣1=•﹣1=﹣1==﹣, 当x=﹣3时,原式=1. 点评: 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 23.〔10分〕〔2022•毕节市〕某中学号召学生利用假期开展社会实践活动,开学初学校随机地通过问卷形式进行了调查,其中将学生参加社会实践活动的天数,绘制了以下两幅不完整的统计图: 请根据图中提供的信息,完成以下问题〔填入结果和补全图形〕: 〔1〕问卷调查的学生总数为 200 人; 〔2〕扇形统计图中a的值为 25% ; 〔3〕补全条形统计图; 〔4〕该校共有1500人,请你估计“活动时间不少于5天〞的大约有 1125 人; 〔5〕如果从全校1500名学生中任意抽取一位学生准备作交流发言,那么被抽到的学生,恰好也参加了问卷调查的概率是. 考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;概率公式.菁优网版权所有 分析: 〔1〕根据参加社会实践活动3天的人数为30人,所占的百分比为15%,30÷15%即可问卷调查的学生总数; 〔2〕先算出参加社会实践活动6天的人数,再除以总人数,即可得到百分比; 〔3〕根据参加社会实践活动6天的人数,即可补全统计图; 〔4〕先计算出“活动时间不少于5天〞的百分比,再乘以总人数,即可解答; 〔5〕根据概率的定义,即可解答. 解答: 解:〔1〕30÷15%=200〔人〕,故答案为:200; 〔2〕200﹣30﹣20﹣40﹣60=50〔人〕, 50÷200×100%=25%,故答案为:25%; 〔3〕如下列图, 〔4〕%=75%, 1500×75%=1125〔人〕, 故答案为:1125; 〔5〕. 故答案为:. 点评: 此题考查条形统计图、扇形统计图等知识.结合生活实际,绘制条形统计图,扇形统计图或从统计图中获取有用的信息,是近年中考的热点.只要能认真准确读图,并作简单的计算,一般难度不大. 24.〔12分〕〔2022•毕节市〕如图,将▱ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD. 〔1〕求证:四边形CEDF是平行四边形; 〔2〕假设AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长. 考点: 平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有 分析: 〔1〕利用平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,进而利用得出DE=FC,DE∥FC,进而得出答案; 〔2〕首先过点D作DN⊥BC于点N,再利用平行四边形的性质结合勾股定理得出DF的长,进而得出答案. 解答: 〔1〕证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC, ∵DE=AD,F是BC边的中点, ∴DE=FC,DE∥FC, ∴四边形CEDF是平行四边形; 〔2〕解:过点D作DN⊥BC于点N, ∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=60°, ∴∠BCD=∠A=60°, ∵AB=3,AD=4, ∴FC=2,NC=DC=,DN=, ∴FN=,那么DF=EC==. 点评: 此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练应用平行四边形的判定方法是解题关键. 〔1〕设A,B两种商品每件售价分别为a元、b元,求a、b的值; 〔2〕B商品每件的本钱是20元,根据市场调查:假设按〔1〕中求出的单价销售,该商场每天销售B商品100件;假设销售单价每上涨1元,B商品每天的销售量就减少5件. ①求每天B商品的销售利润y〔元〕与销售单价〔x〕元之间的函数关系 ②求销售单价为多少元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是多少 考点: 二次函数的应用;二元一次方程组的应用.菁优网版权所有 分析: 〔1〕根据题意列方程组即可得到结论; 〔2〕①由题意列出关于x,y的方程即可; ②把函数关系式配方即可得到结果. 解答: 解:〔1〕根据题意得:, 解得:; 〔2〕①由题意得:y=〔x﹣20〕【100﹣5〔x﹣30〕】 ∴y=﹣5x2+350x﹣5000, ②∵y=﹣5x2+350x﹣5000=﹣5〔x﹣35〕2+1125, ∴当x=35时,y最大=1125, ∴销售单价为35元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是1125元. 点评: 此题主要考查了二次函数的应用以及用配方法求出最大值,准确分析题意,列出y与x之间的二次函数关系式是解题关键. 26.〔14分〕〔2022•毕节市〕如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC. 〔1〕求证:AC是⊙O的切线; 〔2〕圆的半径R=5,EF=3,求DF的长. 考点: 切线的判定.菁优网版权所有 专题: 证明题. 分析: 〔1〕连结OA、OD,如图,根据垂径定理的推理,由D为BE的下半圆弧的中点得到OD⊥BE,那么∠D+∠DFO=90°,再由AC=FC得到∠CAF=∠CFA,根据对顶角相等得∠CFA=∠DFO,所以∠CAF=∠DFO,加上∠OAD=∠ODF,那么∠OAD+∠CAF=90°,于是根据切线的判定定理即可得到AC是⊙O的切线; 〔2〕由于圆的半径R=5,EF=3,那么OF=2,然后在Rt△ODF中利用勾股定理计算DF的长. 解答: 〔1〕证明:连结OA、OD,如图, ∵D为BE的下半圆弧的中点, ∴OD⊥BE, ∴∠D+∠DFO=90°, ∵AC=FC, ∴∠CAF=∠CFA, ∵∠CFA=∠DFO, ∴∠CAF=∠DFO, 而OA=OD, ∴∠OAD=∠ODF, ∴∠OAD+∠CAF=90°,即∠OAC=90°, ∴OA⊥AC, ∴AC是⊙O的切线; 〔2〕解:∵圆的半径R=5,EF=3, ∴OF=2, 在Rt△ODF中,∵OD=5,OF=2, ∴DF==. 点评: 此题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,此线过圆上某点,连接圆心与这点〔即为半径〕,再证垂直即可.也考查了勾股定理. 27.〔16分〕〔2022•毕节市〕如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A〔﹣1,0〕,B〔3,0〕两点,顶点M关于x轴的对称点是M′. 〔1〕求抛物线的解析式; 〔2〕假设直线AM′与此抛物线的另一个交点为C,求△CAB的面积; 〔3〕是否存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ为正方形假设存在,求出此抛物线的解析式;假设不存在,请说明理由. 考点: 二次函数综合题.菁优网版权所有 分析: 〔1〕根据待定系数法,可得函数解析式; 〔2〕根据轴对称,可得M′的坐标,根据待定系数法,可得AM′的解析式,根据解方程组,可得B点坐标,根据三角形的面积公式,可得答案; 〔3〕根据正方形的性质,可得P、Q点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式. 解答: 解:〔1〕将A、B点坐标代入函数解析式,得, 解得, 抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3; 〔2〕将抛物线的解析式化为顶点式,得 y=〔x﹣1〕2﹣4, M点的坐标为〔1,﹣4〕, M′点的坐标为〔1,4〕, 设AM′的解析式为y=kx+b, 将A、M′点的坐标代入,得 , 解得, AM′的解析式为y=2x+2, 联立AM′与抛物线,得 , 解得, C点坐标为〔5,12〕. S△ABC=×4×12=24; 〔3〕存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ为正方形, 由ABPQ是正方形,A〔﹣1,0〕B〔3,0〕,得 P〔1,﹣2〕,Q〔1,2〕,或P〔1,2〕,Q〔1,﹣2〕, ①当顶点P〔1,﹣2〕时,设抛物线的解析式为y=a〔x﹣1〕2﹣2, 将A点坐标代入函数解析式,得 a〔﹣1﹣1〕2﹣2=0, 解得a=, 抛物线的解析式为y=〔x﹣1〕2﹣2, ②当P〔1,2〕时,设抛物线的解析式为y=a〔x﹣1〕2+2,将 A点坐标代入函数解析式,得 a〔﹣1﹣1〕2+2=0, 解得a=﹣, 抛物线的解析式为y=﹣〔x﹣1〕2+2, 综上所述:y=〔x﹣1〕2﹣2或y=﹣〔x﹣1〕2+2,使得四边形APBQ为正方形. 点评: 此题考查了二次函数综合题,〔1〕利用待定系数法求函数解析式;〔2〕利用轴对称的性质得出M′的解析式,利用待定系数法得出AM′的解析式,利用解方程组得出B点坐标是解题关键;〔3〕利用正方形的性质得出P、Q点坐标是解题关键,又利用待定系数法求函数解析式,注意要分类讨论,以防遗漏. 菁优网 2022年7月26日
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