2018年高考政治一轮复习课时作业52世界文化的多样性新人教版.doc

课时作业(五十二)　世界文化的多样性
1．[2017·福建连城二中验收考试]一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为(　　)
A．传统文化是民族文化的结晶
B．文化遗产是国家和民族的宝贵财富
C．传统文化具有相对的稳定性
D．文化环境影响着人们的品格与素养
答案：B　解析：民族精神是优秀传统文化的结晶，A说法错误，排除；传统家书作为一种文化遗产是国家和民族的宝贵财富，所以要抢救散落在民间的传统家书，B项说法正确；C、D与题意不符。
2．[2017·温州高三模拟]“迎接G20人人讲文明—做文明有礼浙江人”活动，倡导全省公民践行“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪带宾客”的文明风尚。开展这一活动是基于(　　)
①每个人的文化素养不是天生的　②文明礼仪是文化素养的核心和标志　③人民群众是文明风尚的践行者　④每个人都可以成为文化的传播者
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
答案：A　解析：世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志，排除②；①③④都符合题意。
3．[2017·湖北部分重点中学起点考试]《中英教育孰优孰劣？》——一部BBC纪录片引发的业界深思，该片旨在通过研究和借鉴中国基础教育的理念与方法，为英国教育改革提供参考。“中英两国教育的未来，可能更多是融合平衡”。这一纪录片的推出体现了(　　)
①文化具有多样性，文化在交流中传播　②发展文化产业，从根本上提高国家文化软实力　③通过教育传播途径，增强文化国际影响力　④借助文化渗透的方式，对中华文化发展前途充满信心
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
答案：D　解析：②材料未涉及；④说法错误，题意强调的是文化交流不是文化渗透。
4．[2017·绵阳市高中第二次诊断性考试]2016年11月30日，中国“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功的意义在于(　　)
①智慧之结晶，对现代具有借鉴价值　②保护之契机，唤醒国民重视与关注　③宣传之窗口，提升中华文化影响力　④生活之导引，使人们活动有章可循
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案：C　解析：本题以我国“二十四节气”申遗成功为背景，考查对文化多样性的理解和认识。我国“二十四节气”申遗成功能够唤醒国民重视与关注和提升中华文化影响力，因此②③符合题意；我国“二十四节气”申遗成功与对现代具有借鉴价值和使人们活动有章可循无关，排除①④。故选C。
5．[2017·衡阳八中文科实验班高三月考]在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明(　　)
①文化是民族的，也是世界的　②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求　③中华民族在很久以前就在世界上有很大的影响力　④不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力
A．①② B．①③
C．①④ D．②④
答案：C　解析：美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别来自不同的国家，这说明不同民族的文化有共性，能被其他国家所共享，表明文化既是民族的，又是世界的，①正确；不同民族的文化相互交流、借鉴、融合，推动人类文明的发展，④正确；美国借鉴和吸收了中华传统文化的元素并不能就此证明中华民族很久以前对世界就有很大的影响力，③错误；②强调的是尊重文化多样性的意义，不符合题意。故本题答案选C。
6．[2017·广西南宁市高三摸底考试]2016年9月4日晚，G20大型文艺演出“最忆是杭州”，不知让多少人对着西湖的夜色发出感慨。这台晚会融合中西文化，在讲好中国故事的同时，展现了世界文化经典。无论是越剧、芭蕾的经典表演，还是绚丽灯光、先进全息投影技术，无不表达了全人类弥合分歧，建立命运共同体的美好愿望和坚定信念。材料表明“最忆是杭州”的成功(　　)
①为中华文化的海外输出创造了良好条件　②使中华文化开始成为世界文化的一部分　③体现了文化越是民族的，越是世界的　④得益于中华文化的源远流长和博大精深
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案：D　解析：上述材料强调的是正确处理文化交流借鉴与融合，正确处理文化的继承与发展，没有涉及文化的输出，故排除①；②表述错误，世界文化是由各民族文化共同构成的，中华文化一直是世界文化的一部分，故排除。故本题答案选D。
7．[2017·山东省栖霞市高三期中考试]农历8月15 日是中国传统节日中秋节。受中华文化的影响，中秋节也成为亚洲许多国家传统节日，但各国习俗并不尽相同。如：韩国人要举行“茶礼”、品尝松饼；日本人在赏月时吃江米团子。透过各国不一样的中秋节习俗，我们可以感受到(　　)
①不同民族文化的相互交融　②世界文化多姿多彩的魅力　③文化是民族的又是世界的　④创新在文化发展中的作用
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
答案：B　解析：题目中没有谈到不同民族的文化的问题，故排除①。④强调的是创新的作用，与题意无关。题目中，虽然亚洲很多国家也过中秋节，但是每个国家的习俗却是不一样的，说明了世界文化多姿多彩，故②入选。源自我国的中秋节，其他国家受此影响也过中秋节，说明了文化是民族的又是世界的，故③入选。本题选B。
8．[2017·安徽省示范高中安丰高三第一次摸底考试]屠呦呦获得诺贝尔奖又一次把中西医之争推上了舆论的风口浪尖。中西医之争由来已久，不可能在短时间内得到彻底解决，但医学里的“中”和“西”，并非如“是”与“非”、“科学”与“非科学”那般对立，虽“道不同”但可“相为谋”，做到殊途同归。这是基于(　　)
①文化是民族的也是世界的　②各民族文化之间各有特色　③世界文化是由不同民族文化共同构成的　④世界各民族的社会实践有其共性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案：B　解析：医学里的“中”和“西”，并非如“是”与“非”、“科学”与“非科学”那般对立，虽“道不同”但可“相为谋”，做到殊途同归。这是因为文化具有多样性，文化是民族的也是世界的，世界各民族的社会实践有其共性，故①④符合题意；②③说法正确但材料没有体现，故排除。故本题答案选B。
9．[2017·汕头金山中学摸底]国家主席习近平在访问比利时时曾指出，我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来。中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒不是不可兼容的，人既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中国主张和而不同，欧洲主张多元一体。中欧要共同努力，促进人类各种文明之花竞相绽放。
结合材料，运用文化多样性的知识，说明中国茶和欧洲酒为什么可以兼容并存。
答案：①文化多样性是人类社会的基本特征，文化既是民族的，又是世界的。中国茶与欧洲酒都是人类文明发展的重要成果，既有各自的文化个性和特征，也有不同民族文化的共性和普遍规律，两者可以兼容并存。②维护世界文化的多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴、求同存异。中国茶与欧洲酒的兼容并存是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化的多样性是世界文化发展的重要动力，中国茶文化和欧洲酒文化的并存，有利于双方文化的交流借鉴，推动双方文化的发展繁荣。

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