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两学一做具体内容四讲四有.docx

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资源描述

1、两学一做具体内容四讲四有两学一做具体内容四讲四有【篇一:深入开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”合格党员】 深入开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”合格党员 “两学一做”学习教育专题党课讲稿 2016年6月 日 根据公司“两学一做”学习教育总体安排,今天召集中层以上干部一起上一次党课,由我与大家就“深入开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”合格党员”进行探讨交流。主要是最近一段时间学习的体会和感想,与同志们一起共勉。企业提供坚强有力的政治保证。二、着力解决突出问题 每个支部,每个党员要按照 “学”带着问题学、“做”针对问题改的要求,对照上级和公司党委的要求,全面查、深入改、认真

2、做,使开展“两学一做”学习教育的过程,成为深入查摆、深刻剖析、深度整改的过程,成为推动干事创业、勇于担当的过程,成为自我净化、自我提高的过程。 (一)在全体党员层面:要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。重点解决好以下问题:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是有的党员把政治理论学习当负担,摆形式、走过场,学用脱节,世界观、人生观、价值观发生偏差,散布消极落后言论;有的理想信念淡化,对中国特色社会主义信心不足,心口不一;有的党员精神空虚、信仰宗教,组织、参加封建迷信活动,不信马

3、列信鬼神,烧香拜佛看风水;有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等。二是着力解决一些党员党的意识、党员意识淡化的问题。主要是有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律涣散,游离于组织之外,不按规定参加“三会一课”等党的组织生活,不按时不足额缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事; 有的自身要求不严,先锋模范作用差,群众威信低,不起作用、不像党员;有的犯自由主义,当面不说背后乱说,会上不说会下乱说,只要组织照顾,不要组织纪律,我行我素;有的对党不忠诚,阳奉阴违,口是心非,不讲政治,随意发表歪曲言论,甚至妄议中央领导和党的大政方针等等。三是着力解决

4、一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是有的党员群众观念不强,对群众困难疾苦漠不关心;有的党员利己主义严重,损害群众利益,假公济私、吃拿卡要、谋取私利等;有的党员在服务工作中,摆不正自己的位臵,对用户不理解、不尊重、态度生硬、语言冷淡、居高临下,存在“门难进、脸难看、事难办”现象;有的党员在接到群众投诉或反映问题时,能推就推,能拖则拖,超时限办理,让服务对象多费时、多跑腿的现象时有发生。有的不履行承诺,不落实首接负责制的要求,对用户的诉求推来转去,造成用户不满意;有的党员不钻研本职工作,业务不熟练,政策法规不熟悉,工作上凭习惯、凭经验,对供水热点难点问题缺乏应对能力。四是着力解决一些党员社会主义核心

5、价值观不强的问题。主要是有的党员律己不严、知行脱节,不注意个人品行,正义感不强、正能量不足,做事不诚信,做人不忠厚,不检点个人言行,贪图享受、奢侈浪费等。有的思想修养差,拜金拜物,自私自利;有的党员拈轻怕重、挑肥拣瘦,工作讲条件、讲价钱,出工不出力,不比贡献比待遇,个人利益至上;有的党员同志生活作风不检点,出入私人会所和各种娱乐场所,追求低级趣味,在社会上乱交朋友,接受服务对象吃请或收受用户礼品等。五是着力解决一些党员工作懈怠,干事创业精神不振的问题。主要表现为安于现状,不求有功但求无过,工作缺乏主动性和进取心;有的违反劳动纪律、工作纪律,上班时间脱岗办私事,上网聊天,购物,玩游戏,串岗溜号、

6、迟到早退等“庸懒散”问题;有的党员作风消极懈怠,办事拖拉,对安排的任务,不催不办、不推不动;有的党员心浮气躁,放不下身架,不愿到一线锻炼、不愿干具体工作,贪图清闲安逸;有的党员缺乏创先争优意识,工作标准低,自身要求松,只求过得去不求过得硬。 (二)党员领导干部特别是领导班子成员层面:要认真对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。重点解决以下几个问题:一是在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识、甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。有的党员

7、干部思想作风不端正,群众观念不强,对群众打官腔、摆官架,容不得别人批评,听不进不同意见;有的大局意识不强,怕担责任、怕麻烦,遇事能推则推,能应付则应付,凡事只考虑自身利益,推诿扯皮、不负责任。发现问题,不是本单位的职责就不报告、不提醒,凡事只考虑部门和小团体利益;有的党员干部利用手中权力办私事,存在滥用职权、以权谋私,看人办事、优亲重友,处事不公等现象。二是在带头严守政治纪律和政治规矩方面。重点解决有的党员领导干部存在政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策;有的对党不忠诚、做人不老实,个人事项报告不及时、不真实,甚至隐情不报;有的违反组织原则,重

8、要事项该请示不请示、该汇报不汇报,有的值班带班不在岗、遇事手机、电话遥控指挥;有的报喜不报忧,把口号当成绩,好大喜功,急功近利,讲成绩浓墨重彩、极力渲染,讲问题避重就轻、轻描淡写;有的仍然存在吃吃喝喝、公车私用、婚丧嫁娶大摆筵席等问题。三是带头树立和落实新发展理念方面。重点解决有的党员领导干部对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区,不适应、不适合甚至违背新发展理念的问题。主要是有的党员领导干部对城市供水行业的长远目标、发展规划、战略思考等缺乏系统的思考研究;有的思想不够解放,创新意识不强,存在因循守旧、改革步伐不够坚定、缩手缩脚等问题,对一些影响企业发展的深层次矛盾探索不深;有的对待工作重

9、“面子”、轻“里子”。在绩效管理上,存在管理粗放、不到位、不细致、不严格的问题,一些制度规定停留在文件上,挂在口头上,没有真正落实在工作上、行动上,导致松、懒、散问题【篇二:践行“四讲四有” 争做合格党员(两学一做)】 践行“四讲四有” 争做合格党员 “两学一做”学习教育中提出的“四讲四有”合格党员标准,与以往的合格党员标准可谓一脉相承。 “四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是具有深刻内在联系的辩证统一体。 “四讲四有”是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。 正在全党开展的“两学一做”学习教育

10、,是党中央面向全体党员深化党内教育的又一重大部署。这次学习教育明确提出共产党员要做到“四讲四有”,这是党中央在协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会的关键阶段对广大党员提出的新要求,是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。 “四讲四有”是对每一个共产党员提出的新要求 党员是党的肌体细胞,只有党员合格,党的组织才坚强有力。党员队伍建设是党的建设的基础性工程。深入到每一位党员的“两学一做”学习教育,正是中央推动全面从严治党向基层延伸的具体实践。 党员标准问题历来为马克思主义政党所重视。列宁创建无产阶级布尔什维克政党时,曾经说过:“徒有虚名的党员,就是白给,我们也不要。”他提出:“世界上只有

11、我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员数量的增加,而注意党员质量的提高?”1920年11月中国共产党宣言提出了实现共产主义目标的方法步骤,并“以此为收纳党员之标准”,这是我党党员标准规定之开始。1921年中国共产党成立时,“一大”党纲就明确规定要成为中国共产党党员必须在思想上、政治上承认党纲和党的政策,与党保持一致,在组织上要纯洁,不跨党等。中国共产党章程第一、二、三、四条对党员标准也作出了规定,可以说是党员先进性标准的核心内容。历史表明,党员标准问题是马克思主义政党组织建构与事业发展的坚实基础与可靠保证。 注重思想政治建设是我们党的优良传统。毛泽东同志指出:“掌握思想教育,是团结

12、全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”毛泽东同志在1929年古田会议决议中,阐述了以思想建设克服错误思想的各种具体举措。延安时期,刘少奇同志在党的“七大”系统阐述了“思想建设是党的建设首要任务”。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要的任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”在“十三五”开局之年,中央在全党开展“两学一做”学习教育,站得更高、看得更远,实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,是党内思想教育的继续,更是一种总结与升华。 “四讲四有”是合格党员标准的继承与发展。延安时期,陈云同

13、志在怎样做一个共产党员中,就总结提出了“良好的共产党员”的“六条标准”:终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,做群众模范,学习。改革开放初期,邓小平同志结合形势与任务提出合格党员应该具备的“五种精神”,即:革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私和先人后己、压倒一切敌人和压倒一切困难、革命乐观主义和排除一切困难的革命精神。党的十八大以来,我们党结合新形势与新任务对党员提出了新的更高要求。2013年1月,习近平总书记提出合格党员的“四条标准”:坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奋工作、廉洁奉公;为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗

14、、去献出自己的全部精力乃至生命。当前,“两学一做”学习教育中提出的“四讲四有”合格党员标准,与以往的合格党员标准可谓一脉相承。 “四讲四有”是具有深刻内在联系的辩证统一体 一个政党对其党员提出的基本要求,最终体现在这个党对其历史使命、现实任务和行动方式的基本认识中。“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是具有深刻内在联系的辩证统一体。 “讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,是“四讲四有”的核心要义与根本要求。“讲政治、有信念”在“四讲四有”中排在第一位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。“讲政治、有信念”就是要不断增强

15、“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“讲政治”是本,“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色。如果政治上动摇、信念上模糊,就是丢了党魂、背叛了根本。 “讲规矩、有纪律”是纪律底线,“讲道德、有品行”是道德高线,两者是“四讲四有”的约束条件和内在要求。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。从历史上看,严守政治纪律和政治规矩,是我们党不断发展壮大、赢得胜利的重要法宝。从现实看,把纪律和规矩挺在前面,是推进全面从严治党的客观需要。但是,作为党员干部来说,光靠纪律约束是远远不够的,还应解决好如何保持高

16、尚道德情操和健康生活情趣的问题。“讲道德、有品行”就给出了合格党员的道德高线,这是履行好党和人民所赋予职责的内在要求,必须从我做起、从小事做起,正确处理公私、廉腐、俭奢、苦乐关系,在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上做表率。 “讲奉献,有作为”是行为要求,是“四讲四有”的现实目标和检验环节。思想是行动的先导。每一名共产党员都应该将共产主义信仰、个人道德修养与人生经历、社会实践相结合,让共产主义信仰在学习中树立、在实践中检验。行证明知,行胜于言。“讲奉献,有作为”就是对每个党员在日常工作、实际行为的角度提出的目标要求和行为标准。总之,“四讲四有”每个部分都是从“讲”到“有”,从“思”到“

17、行”的完整环节,体现了从理论到实践、从知到行的辩证统一,体现为一种具有深刻内在联系的有机整体,闪耀着马克思主义理论的光辉。 “四讲四有”就要学以致知、以知促行、知行合一 “四讲四有”合格党员标准是我们党对党员提出的新要求,是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。 学以致知,做思想建党的引领者。一个民族没有成熟的理论思维,不可能自立于世界民族之林;一个政党不用科学的理论武装自己,就不可能具有号召力和感染力,就不可能带领广大人民完成伟大的事业。践行“四讲四有”合格党员标准,首先要讲学习,学习党章党规、学习系列讲话。每个党员要切实把自身思想政治建设放在首

18、位,解决自身存在的理想信念模糊、党的意识淡化、党员宗旨淡薄的问题。通过学习,领会精神实质、学会科学方法、解决现实问题,最终实现从学入思、从思导行,做思想建党的引领者。 以知促行,做制度治党的践行者。制度治党是新形势下贯穿党的建设始终的政治红线,是我们党的建设实践的宝贵经验。习近平总书记强调:“要坚持思想建党和制度治党紧密结合,同向发力、同时发力”“要把党内法规制度建设作为事关党长期执政和国家长治久安的重大战略任务,加快构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的【篇三:“两学一做”学习教育党课提纲:践行“四讲四有”做合格党员】 “两学一做”学习教育党课提纲:践行“四讲四有”做合格党员 “两学一做

19、”学习教育党课提纲:践行“四讲四有”做合格党员 同志们: 在纪念建党95年周年之际,根据厅“两学一做”学习教育安排,今天,我以“做合格党员”为题,与大家交流我的学习 心得,以期达到共同学习、共同勉励。主要讲四个方面的内容,一是“两学一做”推动全面从严治党延伸到基层;二是“四讲四有”是检验合格党员的重要标准和更高要求;三是做“四讲四有”合格党员;四是在水利绿色发展中做合格党员。 一、“两学一做”推动全面从严治党要求落实到基层 “两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”,目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。党员素质和作用如何,直接关系党的

20、肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。 世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗混进党来的人。我们曾多次重新登记党员,以便把

21、这种混进党来的人驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。 我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强 领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史

22、特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上 领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。 同时也要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,一些党员

23、存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。 二、“四讲四有”是检验合格党员的重要标准和更高要求 “四讲四有”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。我们大家知道,党的先进性是历史的,具体的

24、,党员的标准也是历史的,具体的。那么我们党在不同历史时期,对于党员的标准进行了具体化,那么党的十八大以来,我们党着眼于党和国家事业发展,对党员提出了新的更高的要求。新修订的党章对党员提出的基本条件和要求有三个方面的内容构成,第一个方面就是,加入中国共产党的条件,第二个方面就是,作为一名共产党员的基本要求,第三个方面就是,党员的基本义务和权利。我们先看共产党员的条件。党章第一条规定,年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。这是做一名共产党员的起码条件,也是对申

25、请入党条件的全面表述,它具体包括了年龄、国籍、身份和政治思想等方面的要求。那么,什么是党员标准呢,就是充分发挥先锋模范作用。群众经常会用三句话来说,就是平时能看得出来、关键的时刻能够站得出来、危机的关头能够豁得出来,这三句话很形象也很生动,习近平总书记也强调过。那么什么叫平时能够看得出来呢?就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中,严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能够看出你是共产党员。关键时刻能站得出来是什么呢?它是指共产党员在困难时刻,能够迎难而上,在党和人民需要的时候,勇挑重担,勇敢的接受党的考验,接受人民群众的检验。什

26、么是危机关头能够豁得出来呢?它是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢于挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。那么这三个出来,是共产党员发挥先锋模范作用的生动、形象、完整的体现。 2015年6月30日,也就是在建党94周年前夕,习近平总书记在会见全国优秀县委书记的时候,就对县委书记提出了心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人,这是对我们县委书记提出的要求。那么两学一做学习教育对我们党员提出的标准是什么?根据习近平总书记系列重要 讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲

27、道德、有品行,讲奉献、有作为。从“四讲四有” 的内容可以看出,这是着眼于党和国家事业的新发展,对党员的新要求、新标准。四讲侧重强调知,四有侧重强调行,首先是知,指的是思想,内化于心,然后是行,指的是实践,外化于行,这次学习教育方案就提出坚持以知促行这样一个要求。具体到一名合格党员的知行合一,就是要通过学习提高思想认识,并在现实工作和生活中,用思想锤炼自己的品行,指导自身的行为,践行对党和人民的忠诚。但是四讲和四有不是截然分开的,而是辩证统一的,就是做一名合格党员,要做到知行合一,基础在学,关键在做,基础学好了,关键我们又做到了,最终就达到知行合一。 三、做“四讲四有”合格党员 “四讲四有”强调

28、的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!下面,我简要谈谈“四讲四有”。 (一)讲政治、有信念。强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念,这是做合格党员的第一要求。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,

29、也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到

30、令行禁止。 (二)讲规矩、有纪律。强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,这是做合格党员的基本底线。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就

31、要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,为自己划红线、定底线、明界限,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。从近些年的党内生活情况和党员队伍实际来看,少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对上级党组织的部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,等等。解决这些纪律松懈问题,需要把党章党规的权威树立起来,切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习习近平总书记的纪律规矩要求

32、,切实树立起纪律和规矩意识。 (三)讲道德、有品行。强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,这是做合格党员的行为之基。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核

33、心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 (四)讲奉献、有作为。强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为,这是做合格党员的责任义务。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做

34、合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。要强化担当意识。担当是一种觉悟和境界,是一种品格和追求。人生的价值在于担当,党和人民的事业需要担当,党的使命重在担当。要牢记“为官避事平生耻”的古训,进一步认识到“为官既要担得起权力,又要担得起责任;既要担得起当下,又要担得起未来;既要担得起成绩,又要担得起失误”的深刻内涵。党员干部无论担负什么职责,承

35、担什么任务,都要尽自己最大的努力担责,特别是关键时刻要敢于站出来,急难险重面前要敢于冲在前,自觉履行使命,不搞遇到难事绕道走,不搞上有政策、下有对策。 总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。 四、在水利绿色发展方面做合格党员 今年年初,习近平总书记在重庆召开推动长江经济带发展座谈会上强调,长江是中华民族的母亲河,也是中华民族发展的重要支撑。通观中华文明发展史,从巴山蜀水到江南水乡,长江流域人杰地灵,陶冶历代思想精英,涌现无数风流人物。千百年来,长江流域以水为纽带,连接上下游、左右岸、干支流,形成经济

36、社会大系统,今天仍然是连接丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重要纽带。长江拥有独特的生态系统,是我国重要的生态宝库。推动长江经济带发展必须从中华民族长远利益考虑,走生态优先、绿色发展之路,使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益,使母亲河永葆生机活力。当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。习近平总书记的重要讲话,从中华民族长远发展的战略高度,精辟阐述了推动长江经济带发展的重大意义,深刻分析了长江经济带发展面临的关键问题,系统提出了推动长江经济带发展的战略思想和主要任务,强调要走生态优先、绿色发展之路,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,把

37、实施重大生态修复工程作为推动长江经济带发展项目的优先选项,使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益,使母亲河永葆生机活力。讲话充分体现了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,充分彰显了总书记深邃的历史思考、宽广的战略眼光、鲜明的问题导向和强烈的忧患意识,为我们做好服务长江经济带发展各项水利工作,指明了前进方向,提供了根本遵循。随后,我省召开了省直有关部门、沿江市(州)、县(市、区)主要负责同志座谈会,省委李鸿忠书记在会上强调,长江经济带生态保护和绿色发展面临许多问题,既有生态环境保护问题,也有长远发展战略问题。当前,长江之躯伤痕累累,甚至血流不止,生态环境问题极为紧急、极为迫切,我们等

38、不起、耗不起。要乘党中央战略部署特别是习近平总书记关于长江经济带发展的重要指示精神的强劲东风、浩荡东风,把长江经济带生态保护和绿色发展置于最优先、最重要的位置,作为当务之急,在问题导向中见行动,在真刀真枪中见实效。围绕“率先、进位、升级、奠基”总目标,推动长江经济带在升级中转型,在转型中发展,以良好的生态环境、绿色的发展方式为湖北“十三五”发展和后小康时代奠定坚实基础。广大党员要深入学习、深刻领会习近平总书记和省委李鸿忠书记在座谈会上的重要讲话精神,作为深化水利改革、做好水利工作的行动指南,紧紧抓住“水”、“源”两个重点,认真落实“查”“关”“治”“罚”“复”“退”六字行动措施和厅前不久印发的

39、力推生态长江建设十条意见,在推动水利绿色发展中争做合格党员。 (一)深入学习领会,转变治江思路。要把学习习近平总书记在推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神和李鸿忠书记在湖北长江经济带生态保护和绿色发展座谈会上的部署要求,作为理论学习的重要内容,与践行“五大发展理念”和落实加强水安全保障“十六字”治水新思想有机结合起来,深入学习、全面领会,真学真用、入脑入心,真正把生态文明理念融入到水资源开发、利用、治理、配置、节约、保护的各方面和水利规划、设计、建设、管理的各个环节。切实把总书记对推动长江经济带发展的要求贯穿于长江保护、治理、管理各个方面和全部过程,牢固树立五大发展理念,积极践行新时期水利工作方针,坚持生态优先、绿色发展的战略定位,围绕修复长江生态环境的重大任务,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,把保护和改善省内长江沿线水生态环境摆在首要位置,谋划好沿江水利发展目标、布局、重点任务和保障措施,加

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