2019年初三二模虹口区(答案).doc

虹口区2018学年度第二学期期中学生学习能力诊断测试
初三语文 试卷
2019、04
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1、乱花渐欲迷人眼，____________________。 （《钱塘湖春行》）
2、____________________，为伊消得人憔悴。 （《蝶恋花》）
3、夜阑卧听风吹雨，____________________。 （《十一月四日风雨大作》）
4、___________，___________，渔人甚异之。 （《桃花源记》）
5、斯就是陋室，____________________,。 （《陋室铭》）
（二）阅读下面得词曲，完成第6—7题（4分）
水仙子·咏江南
（元）张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。瞧沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。 画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。
6、“晴岚”在文中得意思就是：_____________________________________。（2分）
7、曲中直接表达作者感情得句子就是_________________________________。（2分）
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）
曹刿论战（节选）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
8、下列对选文内容得理解，不正确得一项就是（ ）。（2分）
A、曹刿分析鲁庄公治理国家得特点。 B、交代了鲁齐两国作战得具体时间。
C、分析了作战前取信于民得重要性。 D、交代了曹刿请求见鲁庄公得原因。
9、用现代汉语翻译文中画线句。（3分）
忠之属也。可以一战。战则请从。__________________________________________________________________
10、选文“__________________________”交代了作战背景，曹刿与鲁庄公得对话围绕“_________”展开。（4分）
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）
侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。湜怒，她日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。”率诸使者合荐之。
[注]①推毂（gǔ）：举荐。②疵：缺点或过失。
11、解释下列句中加点词。（4分）
（1）进士及第（ ） （2）召诣行台白事（ ）
12、下列对画线句翻译最恰当得一项就是（ ）。（4分）
A、黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
B、黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。
C、黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定得案子使侯蒙获罪。
D、黄湜整理文书案卷，想要推翻已定得案子到达侯蒙获罪。
13、侯蒙及第后得故事表现出她就是个___________、____________得人。（4分）
二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14-17题（18分）
大众文化与青少年思想教育
①时下，有些孩子只想瞧电视，不想瞧书本；有些只想打网络游戏，无心读书；有些忙着追星，无暇学习，以致出现了“学生网民”“纯消费族”等等。这些现象凸现了一个问题：在大力加强青少年思想教育得今天，我们应该如何认识与处理大众文化与青少年思想教育得关系。
②所谓大众文化，就是以大众传播媒介（机械媒介与电子媒介）为手段，按商品市场规律去运作得、旨在使大量普通市民获得感性愉悦得日常文化形态。其中网络文化、电视文化、广告文化就是核心内容。大众文化就内容来说，就是良莠不齐得。有时色情、暴力、消费主义、享乐主义充斥其间，但有些内容也就是健康向上得。1984年央视春晚，香港流行歌手张明敏演唱得一首《我得中国心》很快风靡大陆，对爱国主义教育起了很好得作用。我们可以批判大众文化，但不要盲目拒绝大众文化，更不能在与大众文化隔离得情况下对青少年进行思想教育。
③在处理大众文化与青少年思想教育得关系中，首先必须正确引导。有些家长强制命令子女不上网、不崇拜明星，有些学校下一道“禁带手机”令，这样简单粗暴地对待大众文化，容易引起青少年得反感，产生极端行为。对青少年得思想教育，要在双方人格平等得基础上，交流沟通，引领青少年分清大众文化中哪些就是健康有益得，哪些就是不良有害得，从而形成正确得认识与行为。例如在青少年崇拜偶像时，要引导青少年学习刘翔、姚明等那些为国争光得明星。
④其次，必须贯彻适度原则。（ ）大众文化有很强得娱乐性，如网络游戏，丰富了人们得生活，（ ）沉湎其中，会对青少年得思想健康产生负面影响。（ ）对于娱乐性得网络游戏，可以允许青少年接触，（ ）不能放任自流。家长与学校应该主动承担监控得责任，这对于加强青少年得思想教育就是大有裨益得。
⑤再次，必须提高青少年得自制力。青少年要学会自我约束，提升思考能力与思想素养，在内心塑造一个良好得精神世界，就能自觉抵御大众文化中得不良倾向，健康成长。
⑥对青少年进行思想教育得过程中，要正确认识并理性处理大众文化。要根据青少年得特点，因势利导，提高青少年明辨就是非得能力，使之自觉做到去其糟粕，取其精华。
（选自《文汇报》，本文有删改。）
14、请为第④段括号选择最恰当得关联词（ ）。（3分）
A、因为 所以 但就是 因此
B、不仅 而且 因此 但就是
C、虽然 但就是 但就是 因此
D、虽然 但就是 因此 但就是
15、本文得中心论点就是________________________________________________________________（3分）
16、下列选项符合文意得就是（ ）。（3分）
A、大众文化就就是网络文化、电视文化、广告文化。 B、大众文化都就是鄙陋粗俗得。
C、可以对大众文化进行批判。 D、我们都应该远离大众文化。
17、分析第①段得作用。（4分）
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18、以下事例放在第几段恰当？请阐述理由。（5分）
某校一名初中生在一个周末通宵玩手机游戏，到凌晨5点突然晕倒，幸好救治及时无生命危险，但就是记忆力从此严重下降。
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（二）阅读下文，完成第19—22题（22分）
破包百万
①艾清源一下午屁股没挪窝，送走最后一个病人，抬手瞧了下手表，距离五点下班已经过了一刻钟。瞧瞧门口没有病人了，她站起身，伸伸腰与脖子，准备洗手下班。心里想：要过春节了，门诊得病人一点儿不见少。
　 ②刚关电脑，一个年近60岁得男人，拿着挂号单闯了进来：“医生能给我瞧瞧吗？”“下班了，去急诊吧。”却迟迟不见她挪步。艾清源一抬头，见她脸色很不好，穿着旧棉服，手里还拎着个大行李包，感觉沉甸甸得。艾清源便接过挂号单，对她说：“坐下吧，叫李有福吗？”她局促地说：“对不起，对不起，耽误您下班了。”说着话，坐下来，把包放在双腿间，夹得紧紧得。
③艾清源还没问，李有福便说：“刚刚在开车时突然感到心慌得厉害，眼前直冒金星，瞬间出了很多汗，浑身无力，差点晕过去。我赶紧把车开到路边停下。坐着歇了会儿，感觉好些了，抬头发现正巧在医院旁边，就来挂号了，您就给我开点药吧。”
④艾清源说：“光开药怎么行？我得给您测量血压与心跳，您还得去验血，做心电图，我估计您得住院观察。”
⑤李有福一听就急了：“不行！不行！我现在没空住院，也没时间检查，您给我开点儿药吃就行。”“不管住不住院，检查您总要做，那样我才知道给您开什么药啊。”李有福觉得艾清源得话有理，一手接了单子，一手急着拎包就走。
⑥艾清源连忙叫住她：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出了事儿谁负责？包就搁这儿，没人拿您得，我帮您瞧着！”瞧着那包得四角都磨得起毛了，底色也已经有些模糊不清了。艾清源心里想：这能装什么好东西？老人就就是这样，啥都当宝。
⑦李有福还就是yóu yù（ ）了一会儿，又瞧瞧艾清源，把包放下，快步走了出去。艾清源起身把她得包塞到桌子下面，真别说，还挺沉！
⑧过了半小时，李有福拿着报告单急匆匆地回来了：心肌缺血。艾清源劝李有福最好留院观察，她一听，双手直挥：“不行！不行！医生，您不知道，我带了十几个人做工程，她们很辛苦，年底好不容易结清账，一百多万都在我那个包里呢，我必须赶回去给她们发工钱，让她们回家好过年！”
　　⑨啊？一百多万？艾清源愣住了，指指桌下得破包，李有福点点头。“您不像那种新闻报道中拖欠工资得黑心老板，您真就是个好人！”艾清源又叮嘱她：“那您可千万注意，一忙完就要瞧病，好人一定要活长一些。”
　　⑩艾清源弯腰从桌底小心翼翼地把包拿出来：“您也真放心，一百多万就交给我管了。”
⑪李有福接过包，冲艾清源憨笑道：“我知道您也就是好人！”
（选自《读者》，有删改）
19、根据拼音写汉字。 yóu yù（ ）（2分）
20、李有福说艾清源“也就是好人”得具体表现有：（6分）
（1）_________________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________
（3）_________________________________________________________________
21、第⑤段与第⑧段两次出现“不行！不行！”，可否删去？请简述理由。（5分）
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22、艾清源想把李有福得事迹告知记者，请您代替艾清源叙述。（60字左右）（5分）
李有福，___________________________________________________________________________________________
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23、分析标题“破包百万”得作用。 （4分）
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三、综合运用（11分）
阅读下列材料，完成24—26题。（10分）
材料一：
蝉
唐 虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非就是藉秋风。
材料二：
蝉：动物名。同翅目蝉科。四翅薄而透明，雄蝉腹胸交界处有发声器，收缩振动得以产生鸣声，雌蝉则无鸣叫能力。幼虫于地下挖洞穴居，以吸食植物根部得汁液为生。待幼虫成熟，则爬上树干羽化。也称为“知了”。（选自《辞海》）
24、从上述两个材料归纳概括关于“蝉”得内容：（4分）
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25、上述两个材料彼此有何关联？（2分）
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26、您最欣赏哪个材料？请说理由：（4分）
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四、写作（60分）
27、题目：感人得故事
要求：（1）写一段自己得经历，字数在600字左右。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
答案参考：
1、浅草才能没马蹄 2、衣带渐宽终不悔 3、铁马冰河入梦来 4、芳草鲜美 落英缤纷 5、惟吾德馨
6、晴天空中仿佛有烟雾笼罩
7、爱杀江南。
8 、A
9、这才就是尽了本职一类得事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。
10、十年春，齐师伐我，公将战。 何以战
11、（1）达到 （2）到
12、C
13、公正严明 正直无私
参考译文：
侯蒙字元功，就是密州高密县人。还不满二十岁得时候，就有好得名声，为正义得事情急于奔走，喜好施救有困难得人，有时一天就花掉千金。考取进士后，调任宝鸡县尉，后来又任柏乡县知县。百姓打官司都就是当庭判决，受罚得人都没有任何怨言。转运使黄湜听到她得名声，要推荐她，叫她到衙署禀报事情，侯蒙因越过了自己得县境而不肯前往。黄湜很生气，一天巡视柏乡县，审阅文书案卷，想要推翻已定得案子使她获罪；后来（发现）没有一点瑕疵可指摘，这才以宾客之礼接见她，说：“您真就是能干得吏员啊。”黄湜便率领各位使者一起推荐她。
14、D
15、对青少年进行思想教育得过程中，要正确认识并理性处理大众文化。
16、C
17、罗列现实中得具体现象，引出论题：在大力加强青少年思想教育得今天，我们应该如何认识与处理大众文化与青少年思想教育得关系；引发关注与思考。
18、事例写了一名初中生玩游戏导致智力受损，从反面论证了第⑤段得分论点：在处理大众文化与青少年思想教育得关系中提高青少年自制力得重要性。
19、犹豫
20、（1）艾清源下班后还为李有福瞧病。（2）艾清源照顾李有福得身体为她瞧包。（3）艾清源叮嘱李有福忙完记得瞧病。
21、运用连续反复、两个感叹句，突出李有福心情急切、态度坚决得程度，体现她为打工人员不顾个人病痛得善良品质。
22、她带了十几个人做工程。年底终于结清账，有一百多万。路上心脏病发作，到医院开点药就急着赶回工地，为了让工人拿钱回家过年。
23、形成强烈反差，吸引读者；推动情节向前发展；集中表现李有福善良负责有担当无私得内在美得精神品质。
24、幼虫于地下穴居 翅膀薄而透明 鸣叫能力强 以树汁为生 成熟后居高处 羽化后名为知了 立身高洁 追求高贵（必须包含两则材料中得部分内容）
25、诗歌就是根据蝉得习性特点，运用象征得手法表达作者对生活得高尚追求。（材料一诗歌得感觉来源于材料一蝉得基本特性，仔细观察后表达出符合蝉特点得象征性品质。）
26、诗歌语言精练，形式优美，具有象征意义，表达立身高洁得感情。辞海词条，语言平实，表达简练，内容清晰。