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2022-2022学年高二化学学案131同素异形现象同分异构现象(苏教版必修2学案).docx

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2022-2022学年高二化学学案131同素异形现象同分异构现象(苏教版必修2学案).docx_第1页
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资源描述
课时8同素异形现象同分异构现象 班级_______学号_______姓名______________ 1、学习目标:了解同素异形现象 、同素异形体,学会对同素异形体的判断。了解同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析,使学生进一步掌握同分异构体的本质和外延。 2、重点难点: 同素异形体同素异形体的判断。同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析。 【学习过程】1.同素异形现象 2.碳的同素异形体性质比较 3.同分异构现象 2.几种化合物的同分异构体 〔1〕正丁烷和异丁烷,二者互为同分异构体。 (2)乙醇和二甲醚,二者互为同分异构体。 【课堂练习】 1.以下各组中互为同位素的是( ),互为同素异形体的是( ) A.O2和O3 B.和 C.H2O和H2O2 D.O2-和O 2.红磷和白磷在一定条件下可以相互转化,这一变化属于〔 〕 A.物理变化 B.化学变化 C.氧化复原反响 D.离子反响 3.以下各组物质中,互为同素异形体的是〔 〕 A.Na和Na+ B.16O和18O C.H2和D2 D.金刚石和石墨 4.以下各组物质属同素异形体的是〔 〕 A.16O和18O B.H、H+、H2 C. O2和O3 D.H2O和H2O2  5.据报道,最近科学家在宇宙中发现H3分子,那么H3和H2属于〔 〕 A.同位素 B.同素异形体 C.同种物质 D.以上都不是 6.以下各组物质中互为同分异构体的是〔 〕 A. 1H与2H B.O2与O3 C.甲烷与正丁烷 D.正丁烷与异丁烷 7.属于同分异构体的是〔 〕 A.O2和O3 B. 2H2和3H2 C.H2O与H2O2 D.C2H 5COOH与CH3COOCH3 8.一瓶气体经检验只含一种元素,该气体〔 〕 A.是一种单质 B.是一种化合物 C.是纯洁物 D.可能是混合物 9.当今化学界关注的热点之一的C 60,它可以看成是石墨的〔 〕 A.同素异形体 B.同分异构体 C.同位素 D.同一物质 10.据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的选项是〔 〕 A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体 C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为1∶2D.N4的摩尔质量是56 g 11.对于同位素的概念,以下表达中正确的选项是〔 〕 A.原子序数相等,化学性质与质量数不同 B.原子序数相等,并有相同的化学性质和相同的质量数 C.原子序数相等,化学性质几乎完全相同,而中子数不同 D.化学性质相同,而质量数与原子序数不同 [学业测试] 一、选择题 1.13C—NMR〔核磁共振〕、15N—NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构,KurtWü thrich等人为此获得2022年诺贝尔化学奖。下面有关13C、15N表达正确的选项是 〔 〕 A.13C与15N有相同的中子数 B.13C与C60互为同素异形体 C.15N与14N互为同位素D.15N的核外电子数与中子数相同 2.正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是 〔 〕 A.具有相似的化学性质 B.具有相同的物理性质 C.分子具有相同的空间结构 D.分子式相同,但分子内碳原子的结构方式不同 3.据报道,意大利科学家合成了一种新型氧分子,它是由四个氧原子构成的。以下关于该分子的表达正确的选项是 〔〕 A.O2、O3、O4都是氧的同位素B.O2、O3、O4都是氧的同素异形体 C.O4的摩尔质量为64 D.O2、O3、O4互称为同分异构体 4.有关晶体的以下说法正确的选项是 〔 〕 A.晶体中分子间作用力越大,分子越稳定 B. 分子晶体的熔沸点比较低 C.冰融化时水分子中共价键发生断裂 D.氯化钠熔化时离子键未破坏 5.以下说法中正确的选项是 〔 〕 A.只含有一种元素的物质一定是纯洁物 B.石墨转变为金刚石为化学变化 C.有单质参加的反响一定是氧化复原反响 D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 6.关于离子键、共价键的各种表达,以下说法中正确的选项是〔〕 B.任何分子中一定都存在化学键 C.在共价化合物分子内,一定不存在离子键 D.全部由非金属元素形成的化合物中不可能含有离子键 7.以下各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的是 〔 〕 A.NaOH和NaClB.CO2和H2 C.NaCl和HCl D.CCl4和KCl 8.同一周期X、Y、Z三种元素,最高价氧化物对应的水化物分别是HXO4、H2YO4、H3ZO4,那么以下判断中正确的选项是 〔 〕 A.原子半径X >Y > Z B.非金属性X>Y>Z C.气态氢化物的稳定性HX < H2Y < H3Z D.原子序数 X<Y<Z 9.下表是周期表的一局部,有关说法正确的选项是〔 〕 族 周期 ⅠA[来源:学科网] ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2 [来源:学科网ZXXK] c d 3 a b e f A.e的氢化物比d的氢化物稳定 B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼 D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 10.由某两种短周期元素X和Y可组成化合物XY3,当X的原子序数为m时,Y原子序数可能为①m+4 ②m-8 ③m+2 ④m-6 ⑤m-4 ⑥m+12 其中正确的选项是〔 〕 A.①②③  B.①②⑤⑥  C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 二、填空题 11.硫通常是一种淡黄色晶体。有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气,它们都是硫的单质,但每个分子中硫原子的个数不同,可用Sx表示。对三种蒸气测定结果是: 〔2〕红橙色蒸气的质量是相同状况时同体积空气的6.62倍,那么它的化学式是__________. 此事实说明硫有______________________. 12.现有局部元素的性质与原子〔或分子〕结构如下表: 元素编号 元素性质与原子〔或分子〕结构 T 最外层电子数是次外层电子数的3倍 X 常温下单质为双原子分子,分子中含有3对共用电子对 Y M层比K层少1个电子 Z 第3周期元素的简单离子中半径最小 〔1〕写出元素T的原子结构示意图____________________。 〔2〕元素Y与元素Z相比,金属性较强的是__________〔用元素符号表示〕,以下表述中能证明这一事实的是__________〔填序号〕。 a.Y单质的熔点比Z单质低b.Y单质与水反响比Z单质剧烈 c.Y的化合价比Z低d.Y最高价氧化物的水化物的碱性比Z强 〔3〕写出由T、Y两种元素形成的既有离子键又有共价键的化合物的电子式____________________。 〔4〕元素T和氢元素以原子个数比1:1化合形成化合物Q,元素X与氢元素以原子个数比1:2化合形成常用作火箭燃料的化合物W,Q与W发生氧化复原反响,生成X单质和T的另一种氢化物,写出该反响的化学方程式______________________ _____________________________________________________________________。 13.某学生做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象。请你帮助该学生整理并完成实验报告。 〔1〕实验目的:____________________________________________________________。 〔2〕实验用品: 仪器:①________________;②__________________〔请填写两种主要玻璃仪器〕。 药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。 〔3〕实验内容〔在以下空格内填写相关内容〕 序号[来源:学科网] 实验方案 实验现象[来源:学科网] ① ② 〔4〕实验结论:。 〔5〕问题和讨论: ①请用物质结构理论简单说明得出上述结论的原因:__________________________ ______________________________________________________________________ ②由于F2过于活泼,很难设计一个简单的实验验证其氧化性的强弱。试列举两个事实说明F的非金属性比Cl强:、 ______________________________________________________________________ 参考答案 11.〔1〕S8 〔2〕S6 〔3〕S4,同素异形体 12.〔1〕 〔2〕Na,bd 〔3〕 〔4〕N2H4+2H2O2==N2+4H2O 13.〔1〕探究同一主族元素性质的递变规律 〔2〕①试管②胶头滴管 〔3〕 序号 实验方案 实验现象 ① 将少量氯水注入盛有少量NaBr溶液的试管中,振荡;再注入少量四氯化碳,振荡 参加氯水后,溶液由无色变为橙色;注入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层〔下层〕变为橙红色 ② 将少量溴水注入盛有少量KI溶液的试管中,振荡;再注入少量四氯化碳,振荡 参加溴水后,溶液由无色变为褐色,注入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层〔下层〕变为紫红色[来源:学&科&网Z&X&X&K] 〔4〕同一主族,自上而下,元素的非金属性依次减弱 〔5〕①同一主族,自上而下,元素原子的电子层数增多,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减弱 ②F2在冷暗处就可以与H2剧烈反响而爆炸,而Cl2与H2只有在光照或点燃的条件下才能反响;HF比HCl稳定或“F2能置换水中的O2,而Cl2不能〞
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