专题08名著导读-2017年中考语文考点总动员系列(原卷版).doc

专题08名著导读-2017年中考语文考点总动员系列(原卷版)专题8：名著导读聚焦考点温习理解语文课程标准中明确规定：“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。 “能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野”，“能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小学、戏剧等文学样式”、“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”在总目标中也强调：“认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化的智慧”。因此，名著阅读已经成为中考语文试题的显著特色之一。名著导读主要考查语文课程标准所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家（姓名、简历、国籍等）、作品（人物、情节、内容、主题、写法、文风）、阅读体验与评价等方面进行考查。选材均取自七九年级语文教材附录“名著导谈”中的列举篇目，不设文段阅读，试题以选择题、填空题、图表题、判断题等为主。名师点睛典例分类【真题呈现】来源:学_科_网Z_X_X_K1【2016年中考湖北孝感卷】名著阅读。（4分）阅读下面的连环画，完成第题。结合小说水浒的情节和以上图文，为第（6）幅画的横线处补写一段文字。（2分）在小说水浒里，鲁达起初是一名普通军官，后来成为一名“臂负千金扛鼎力”的禅林壮士。他自评“平生不修善果”，而梁山首领宋江却评价他“忠心不害良善”，你认为他究竟是一个什么性格的人？请举出“拳打镇关西”之外的一个故事简要陈述。（2分）来源:学+科+网Z+X+X+K2【2016年中考吉林卷】名著阅读（5分）在有的学校，学生要建立自己的“阅读银行”，定期向“银行卡”中存放教师推荐或自己喜爱的阅读书目，并写上每部书的阅读心得。如果你也想建立自己的“阅读银行”，你最想存放的名著是什么？请写出书名、作者，并谈谈你存放此书的理由。 （1）书名： （2）作者： 来源:Zxxk.Com （3）存放理由： 【技巧点拨】要求依据七九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等，并对相关知识进行梳理。要求学生课外阅读一些文学名著的原著，如：爱的教育伊索寓言西游记水浒传钢铁是怎样炼成的骆驼祥子鲁滨孙漂流记格列佛游记童年朝花夕拾名人传繁星春水等。将名著阅读与考点对接，有针对性地阅读，还可将名著阅读与电视、网络结合起来，熟悉名著中的开篇词以及重要诗词，熟悉名著中的主要情节、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等，从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。课时作业能力提升1【湖北省孝感市孝南区肖港初级中学、三汊中学、毛陈中学2017届九年级上学期】名著阅读（4分）她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞她讲得好，要求： “再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请她喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。【来源： （1）上面这段出自-的名著-，其中的“我”是-，“她”是- （2分）（2）文段中可看出“她”有着-的生活态度。 （2分） 2【黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2017届九年级开心考试语文试题】（3分）名著中人物和情节对应不正确的一项是（ ）A虎妞-嫁给了祥子 B晁盖-三打祝家庄C张飞-挑灯战马超 D孙悟空-大闹黑风山3【江苏省无锡市宜兴市官林学区2017届九年级上学期第一次月考语文试题】下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）A西游记中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王”。B西游记中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。C水浒传中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。D水浒传中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。4【江苏省盐城市鞍湖实验学校2017届九年级上学期开学检测语文试题】阅读下面名著片段，回答文后问题。却说宋江整点人马，水军船只，约会日期，水陆并行，杀投檀州来。且说檀州城内，守把城池番官，却是洞仙侍郎手上四员猛将，一个唤作阿里奇，一个唤作咬儿惟康，一个唤作楚明玉，一个唤作曹明济。此四员战将，皆有万夫不当之勇。（选自水浒传83回 宋公明奉诏破大辽，陈桥驿滴泪斩小卒。）（1）阿里奇被 用石子击中左眼，“负痛身死”。语段中“宋江整点人马”目的是 （2分）（2）这一回目里，宋江为什么要“滴泪斩小卒”？（3分）总而言之，我最后的结论是：无论在原则上或策略上我都不应该管这件事；我的任务是采取一切可能的办法，不让他们看到我，并且不要留下一点痕迹，让他们猜到岛上有人。（3）这是鲁滨逊漂流记中的一段话，片段中说的“这件事”是什么事？鲁滨逊是靠什么在荒岛上生存下来？（5分）5【福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2017届九年级上学期第一次联考语文试题】名著考题（8分）（1）（2分）水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有3位他们是_、_和宋江。（2）（2分）水浒传中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？（3）（4分）水浒传是以_为主要题材，通过一系列_的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了_，歌颂 _6【广东省汕头市友联中学2017届九年级上学期第一次月考语文试题】阅读下列两个名著选段，完成后面各题。延士声华似孟尝，有如东阁纳贤良。武松雄猛千夫惧，柴进风流四海扬。自信一身能杀虎，浪言三碗不过冈。报兄诛嫂真奇特，赢得高名万古香（B）将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来。被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内，李逵却便伏在里面。张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜，吃了我娘！”放下朴刀，跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将人去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就在洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木，如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。李逵看那大虫，但见：古一声吼叫轰霹雳，两眼圆睁闪电光。摇头摆尾欺存孝，舞爪张牙。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫，那大虫不再展再扑。一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀，复看了一遍，只恐还有大虫。已无有踪迹。李逵也困乏了。走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩下的骨殖，把布衫包裹了。知道泗州大圣庵后掘土坑葬了。 （1）（A）段中的诗词引出了作品中的故事是 ； （B）段中的主人公是 （2分） （2）请概述（A）段中故事的起因、经过、结果。（4分） （3）同样是打虎英雄，（A）（B）两段中两个主人公你更喜欢谁？联系书中其他的具体事件简要说说你喜欢的英雄的特点。（4分） 7【河北省石家庄井陉矿区实验中学2017届九年级上学期开学考试语文试题】名著导读（7分）（1）水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，里面怒杀阎婆惜、在浔阳楼题反诗的是为人仗义、善于用人的 （人名），他的绰号是 。小说中的花和尚是 ，写出有关他的两个情节 ， 。（5分）（2）假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给与救助的是（2分 ）A骆驼祥子中的刘四爷B朝花夕拾中的衍太太C童年中的米哈尔舅舅D水浒中的武松8【江苏省江阴市暨阳中学2017届九年级10月检测语文试题】名著阅读。（6分）（1）下列有关朝花夕拾说法有误的一项是（ ）A二十四孝图着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。B鲁迅在无常一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。C书中提到衍太太的几件事是：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散布流言。 D鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在范爱农中提及。（2）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？9【江苏省无锡市前洲中学2017届九年级10月月考语文试题】阅读水浒传片段，回答问题。（3分）说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。语段中的“他”是 ，语段出自哪个故事 ？写出以他为主角的另一个故事名称 。19【甘肃省定西市安定区2017届九年级上学期第一次（10月）月考语文试题】名著阅读。（4分，各小题两空中只要错一空，该小题不得分）名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。三借芭蕉扇 黛玉葬花【来源：ZxxkCom】孤独勇士绝望岛遇“星期五” 风雪山神庙序 号 出自哪本名著 该情节的主人公 ； ； ； 。模拟实战真题精选1【2016年中考湖北襄阳卷】不少名著以写下层人物和他们的生活见长。童年就是通过讲述主人公阿廖沙在中长大的童年生活经历，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；水浒更是塑造了众多的草莽英雄，其中，下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。（2分）2【2016年中考湖南长沙卷】名著阅读（共5分）来源:学+科+网Z+X+X+K（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的_；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用_的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，_（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。（2）一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友_（人名）；童年中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了_（人名）敏感而孤独的心。3【2016年中考北京卷】下面是论语中的九则语录，其中有论述学习的，有论述治国之道的，也有论述其他内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。（只填序号）子日：“学而不思则罔，死而不学则殆。”子日：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”子日：“君子周而不比，小人比而不周。”子日：“不患人之不己知，患不知人也。”子日：“温故而知新，可以为师矣”有子曰：“ 礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”论述学习的语录：_论述治国之道的语录：_4【2016年中考北京卷】朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活，在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如阿长与三海经中的阿长，从百草屋到三味书屋中的_ _ _，又如 中的_ _ _。（3分）5【2016年中考北京卷】阅读下面的连环画，完成（1）（2）题。（共5分）（1）连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是 。在海底两万里一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到 的险情时，尼摩船长 ，化险为夷。（3分）（2） 根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。（2分） 答： 6【2016年中考福建南平卷】阅读下面选段，完成填空。（4分）他向她扑了过去，抡起拳头没命地打。她躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向姥爷砸去。可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的她。水桶把姥爷绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了。她吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发（1）材料中的“她”是 ，“我”是 。（2）“我”是如何报复节选中的“他”？请简要概括。7【2016年中考贵州安顺卷】“他是梁山好汉巾真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”此人为水浒中的 （人名），下列哪两个故事情节跟他有关：A汴京卖刀B三打祝家庄C大闹飞云浦D江州劫法场E遗失生辰纲：来源:学科网8【2016年中考贵州安顺卷】童年讲述的是（主人公） 三岁到十岁这一时期的童年生活。他在艰难困苦、令人室息的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 的人。9【2016年中考河南卷】名著阅读。（4分）文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点。猪八戒（西游记） 武松（水浒） 米开朗琪罗（名人传）10【2016年中考湖北鄂州卷】下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（2分）A乡愁故乡春威尼斯商人四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。B20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰写作的名人传，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。D吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。【来