校园圣诞节活动策划方案.docx

校园圣诞节活动策划方案

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2020年4月19日
文档仅供参考
校园圣诞节活动策划方案XX

　　随着12月的脚步，我们来到了圣诞节，为庆祝圣诞节，学校校园里都有哪些形式的活动呢？下面是XX精心为您整理的“”，仅供参考，希望您喜欢！　　
　　圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事， 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了中国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩， 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
　　二、 活动目的
　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！
　　在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来她们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不但仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！
　　　四、 活动主题
　　宣传
　　六、 活动时间及地点：xx小学
　　八、 活动内容
　　1、活动准备阶段
　　涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
　　24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
　　23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表、海报申请表新闻申请表
　　22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
　　xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
　　2、活动举办阶段
　　xx小学要派专人保护孩子们的安全。
　　游戏中要把握好时间
　　要充分调动小朋友们的积极性
　　奖品要兼顾所有的小朋友
　　3、活动后续阶段
　　xx成员打扫场地，整理好现场。
　　办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验；
　　组织部作好本次活动总结。
　　　十、 注意事项：略　　
　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
　　二、准备阶段
　　1.圣诞义卖活动
　　活动时间：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10
　　活动地点：学校操场
　　活动对象：全校师生
　　义卖年级：一～六年级
　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
　　2.圣诞联欢活动
　　活动对象：一～六年级全体学生
　　活动地点：各班教室
　　活动时间：
　　走读：12月25日下午2：50～4：20
　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00
　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30
　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
　　活动要求：
　　以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
　　老师和学生统一戴上圣诞帽；
　　下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
　　早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
　　3.圣诞有礼活动
　　走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。
　　全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
　　四：活动策划
　　六：后勤保障
　　八、宣传报道
　　一、整体情况
　　7、工作人员：
　　总负责：正主席
　　总导演：某副主席
　　总策划：
　　8、项目组：
　　第一项目组：节目组
　　组 长：各协会分管副主席和分管艺术部主席
　　组 员：各协会会长及参演人员
　　任 务：
　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；
　　第二项目组：宣传服务组
　　组 长：分管宣传部主席
　　副组长：宣传部部长
　　组 员：宣传报道组
　　任 务：
　　a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
　　b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
　　c、晚会全过程节目摄影
　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等
　　第三项目组：采购组
　　组 长：分管财务部主席
　　副组长：财务部部长
　　组 员：财务部成员
　　任 务：
　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作
　　第四项目组：舞台布置组
　　组 长：分管艺术部主席
　　副组长：艺术部部长
　　组 员：文艺、体育、学术部部门部员
　　任 务：
　　a、晚会现场的设计与装饰
　　b、确保演出当天舞台装饰的完整性
　　c、负责会场桌椅的配备工作
　　第五项目组：外联组
　　组 长：分管外联部主席
　　副组长：外联部部长
　　组 员：外联部部员
　　任 务：
　　a、负责晚会的赞助
　　b、确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作
　　c、联系好兄弟院校的节目
　　d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
　　第六项目组：机动组
　　组 长：
　　组 员：策划部及秘书处部员
　　任 务：
　　a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
　　b、晚会现场话筒的传递
　　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
　　第七项目组：清场组
　　组 长：副主席
　　组 员：扩展部、财务部、宣传部、秘书处
　　任 务：
　　a、扩展部：负责清理晚会会场的布置
　　b、财务部：负责晚会会场的场地清扫
　　c、宣传部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
　　三、各阶段任务及工作分配
　　1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要 海报约15张，组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
　　2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“xx预祝xx学院圣诞之夜圆满成功”。
　　备注：活动宣传方式
　　1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单，正面为此次活动的宣传，背面为赞助商简介等。
　　2、与我院广播站联系，提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
　　3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼，宣传此次圣诞晚会，并写明商家名称。
　　4、由团联宣传部出宣传海报，张贴于校宣传栏，并写明商家名称。
　　5、晚会由商家冠名，并在晚会中介绍赞助商。
　　6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
　　　五、会场布置：：略
　　七、应急方案
　　圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国特别在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
　　圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，她们可能无法亲自参与本次活动，可是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
　　其影响力之大，难以表述！经过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
　　这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传；同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“xx学院院团体联合会”携手，“圣诞之夜”派对在xx大学做大、做好！　　
　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
　　二、活动主题：XX年12月19-23日
　　具体活动安排：
　　创设圣诞节日氛围
　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
　　组织：各班班主任和英语课代表。
　　2.学校：张贴圣诞宣传海报，书写“ merry christmas！ 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
　　圣诞活动安排
　　各类英语竞赛和活动：
　　1.三年级英语歌谣竞赛
　　2.四年级英语书写比赛
　　3.五年级六年级英语知识问答
　　班级兴趣活动：
　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动，综艺性较强的，能够是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
　　3.英语早读期间，英语教师能够给学生安排些美文诵读。
　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等
　　具体安排如下：
　　三年级英语歌谣竞赛表演
　　表演者：三年级部分学生
　　时间：12月20日下午午会课
　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
　　负责人：
　　“迎圣诞”四年级英语书写比赛
　　一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
　　二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室
　　三、参赛对象：四年级学生均可参加，能够经过班级初选
　　四、比赛细则：
　　1.书写内容：26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
　　五、评比喻法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。
　　负责人：
　　五年级六年级英语知识问答
　　活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。
　　比赛时间：12月23日 12月24日
　　地点：操场设点
　　参加对象：五年级学生
　　比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品
　　负责人：