校园圣诞节活动策划方案.docx

校园圣诞节活动策划方案

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2020年4月19日
文档仅供参考
校园圣诞节活动策划方案XX

　　随着12月的脚步，我们来到了圣诞节，为庆祝圣诞节，学校校园里都有哪些形式的活动呢？下面是XX精心为您整理的“”，仅供参考，希望您喜欢！　　
　　圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事， 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了中国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩， 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
　　二、 活动目的
　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！
　　在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来她们成年也更能理解孩子的心理和需求更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不但仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！
　　　四、 活动主题
　　宣传
　　六、 活动时间及地点：xx小学
　　八、 活动内容
　　1、活动准备阶段
　　涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
　　24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
　　23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表、海报申请表新闻申请表
　　22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
　　xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
　　2、活动举办阶段
　　xx小学要派专人保护孩子们的安全。
　　游戏中要把握好时间
　　要充分调动小朋友们的积极性
　　奖品要兼顾所有的小朋友
　　3、活动后续阶段
　　xx成员打扫场地，整理好现场。
　　办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验；
　　组织部作好本次活动总结。
　　　十、 注意事项：略　　
　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
　　二、准备阶段
　　1.圣诞义卖活动
　　活动时间：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10
　　活动地点：学校操场
　　活动对象：全校师生
　　义卖年级：一～六年级
　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
　　2.圣诞联欢活动
　　活动对象：一～六年级全体学生
　　活动地点：各班教室
　　活动时间：
　　走读：12月25日下午2：50～4：20
　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00
　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30
　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
　　活动要求：
　　以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
　　老师和学生统一戴上圣诞帽；
　　下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
　　早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
　　3.圣诞有礼活动
　　走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。
　　全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
　　四：活动策划
　　六：后勤保障
　　八、宣传报道
　　一、整体情况
　　7、工作人员：
　　总负责：正主席
　　总导演：某副主席
　　总策划：
　　8、项目组：
　　第一项目组：节目组
　　组 长：各协会分管副主席和分管艺术部主席
　　组 员：各协会会长及参演人员
　　任 务：
　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；
　　第二项目组：宣传服务组
　　组 长：分管宣传部主席
　　副组长：宣传部部长
　　组 员：宣传报道组
　　任 务：
　　a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
　　b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
　　c、晚会全过程节目摄影
　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等
　　第三项目组：采购组
　　组 长：分管财务部主席
　　副组长：财务部部长
　　组 员：财务部成员
　　任 务：
　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作
　　第四项目组：舞台布置组
　　组 长：分管艺术部主席
　　副组长：艺术部部长
　　组 员：文艺、体育、学术部部门部员
　　任 务：
　　a、晚会现场的设计与装饰
　　b、确保演出当天舞台装饰的完整性
　　c、负责会场桌椅的配备工作
　　第五项目组：外联组
　　组 长：分管外联部主席
　　副组长：外联部部长
　　组 员：外联部部员
　　任 务
　　a、负责晚会的赞助
　　b、确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作
　　c、联系好兄弟院校的节目
　　d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
　　第六项目组：机动组
　　组 长：
　　组 员：策划部及秘书处部员
　　任 务：
　　a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
　　b、晚会现场话筒的传递
　　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
　　第七项目组：清场组
　　组 长：副主席
　　组 员：扩展部、财务部、宣传部、秘书处
　　任 务：
　　a、扩展部：负责清理晚会会场的布置
　　b、财务部：负责晚会会场的场地清扫
　　c、宣传部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
　　三、各阶段任务及工作分配
　　1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要 海报约15张，组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
　　2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“xx预祝xx学院圣诞之夜圆满成功”。
　　备注：活动宣传方式
　　1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单，正面为此次活动的宣传，背面为赞助商简介等。
　　2、与我院广播站联系，提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
　　3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼，宣传此次圣诞晚会，并写明商家名称。
　　4、由团联宣传部出宣传海报，张贴于校宣传栏，并写明商家名称。
　　5、晚会由商家冠名，并在晚会中介绍赞助商。
　　6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
　　　五、会场布置：：略
　　七、应急方案
　　圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国特别在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
　　圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，她们可能无法亲自参与本次活动，可是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
　　其影响力之大，难以表述！经过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
　　这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传；同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“xx学院院团体联合会”携手，“圣诞之夜”派对在xx大学做大、做好！　　
　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
　　二、活动主题：XX年12月19-23日
　　具体活动安排：
　　创设圣诞节日氛围
　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
　　组织：各班班主任和英语课代表。
　　2.学校：张贴圣诞宣传海报，书写“ merry christmas！ 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
　　圣诞活动安排
　　各类英语竞赛和活动：
　　1.三年级英语歌谣竞赛
　　2.四年级英语书写比赛
　　3.五年级六年级英语知识问答
　　班级兴趣活动：
　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动，综艺性较强的，能够是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
　　3.英语早读期间，英语教师能够给学生安排些美文诵读。
　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学朋友等
　　具体安排如下：
　　三年级英语歌谣竞赛表演
　　表演者：三年级部分学生
　　时间：12月20日下午午会课
　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
　　负责人：
　　“迎圣诞”四年级英语书写比赛
　　一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
　　二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室
　　三、参赛对象：四年级学生均可参加，能够经过班级初选
　　四、比赛细则：
　　1.书写内容：26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
　　五、评比喻法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。
　　负责人：
　　五年级六年级英语知识问答
　　活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。
　　比赛时间：12月23日 12月24日
　　地点：操场设点
　　参加对象：五年级学生
　　比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品
　　负责人：