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人教版九年级化学上册第四单元-自然界的水专项测试试卷(含答案详解版).docx

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资源描述

1、九年级化学上册第四单元 自然界的水专项测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、据世界卫生组织统计,DDT(C14H9Cl5)至少挽救了1500万人的生命,更使成亿的人摆脱了传染病。下列关于DD

2、T的说法正确的是ADDT由28个原子构成BDDT分中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素CDDT中碳元素的质量分数最大DDDT由三种元素组成2、下列化学用语使用规范的是A8个硫原子:S8B氧化铁:Fe2O3C干冰中碳元素的化合价:D硫酸根离子:3、虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是A虾青素分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的B虾青素是一种氧化物C虾青素的相对分子质量是596D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:14、下列对实验结果的分析中,错误的是A如果量取水时俯视读数,则真实值偏小B点燃氢气时发生爆炸,可能

3、是因为没有检验氢气的纯度C将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气D在测定空气中氧气的体积分数时,需装置气密性良好,否则测量结果偏低5、下列有关说法中,正确的是A分子可以直接构成物质,原子、离子则不能BH2O2和H2O的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同C水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D不同元素最本质的区别是相对原子质量不同6、高铁酸盐被科学家们公认为绿色消毒剂,高铁酸钠(Na2FeO4)就是其中的一种,则在高铁酸钠中,铁元素的化合价为A+2B+3C+6D+77、空气是人类的宝贵资源,空气在物质分类中属于A混合物B金属单质C氧化物D非金属单质8、下列化学

4、符号中,只有微观意义的是AHBH2CAgD2H9、欲除去水中的泥沙,常用的方法是A消毒B过滤C蒸馏D吸附10、下列化学用语的表述,正确的是A2O2个氧分子BK+钾元素显+1价CNaCl氯化钠D2CO2个一氧化碳第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写错误操作可能造成的后果:(1)蒸发时没有用玻璃棒搅拌:_;(2)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心:_;(3)铁丝在氧气中燃烧,瓶底没有放少量水或细沙:_;2、下图是84消毒液的标签(部分)(1)84消毒液中,“有效氯含量”中的氯是指_(填“氯气”或“氯元素”)。(2)NaCl

5、O中,氧元素质量分数的计算式为_。(3)NaClO和H2O2均属于_(填序号)。A单质B化合物C氧化物(4)根据注意事项,说出一条84消毒液中物质的性质是_。3、图中、为硒元素、钼元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C是三种微粒结构示意图。(1)图元素与B元素具有相似的化学性质,则其最外层电子数为_。A与B化学性质相似的原因是_。(2)B元素在参加化学变化时容易_电子(填“得到”或“失去”),形成_(填离子符号)。(3)元素与A元素形成的物质_(填化学式)。4、反应条件是影响化学反应的重要因素。石墨相氮化碳/碳量子点的纳米复合物是一种新型的复合光催化剂,它可以利用太阳光实现高效分解水,其原

6、理如图1所示。(1)该反应原理实现了_能向化学能的转化,反应是_(填放热或吸热)反应。(2)反应中的纳米复合物经烘干后可以直接反复使用,其原因是_。(3)该反应原理的总反应化学方程式为_。(4)氮化碳中碳元素和氮元素的质量之比为9:14,碳元素的化合价为+4,氮元素的化合价为_。(5)反应的原理可用于实验室制取氧气,以图2所示装置进行如下实验。(室温为20,氧气浓度传感器初始读数为A,水浴时间均为5分钟)实验编号具支试管内的试剂水浴温度试管内现象传感器读数I10mL蒸馏水1mL2%H2SO4溶液20无气泡A40极少量气泡A10mL30%H2O2溶液1mL2%H2SO4溶液20无气泡A40少量气

7、泡B10mL30%H2O2溶液1mL2%CuSO4溶液20少量气泡C40大量气泡D实验I试管中产生的气泡是溶解在水中的空气,说明气体的溶解性受_影响。实验I的目的是_。实验中氧气浓度传感器的读数大小为:ABCD分析对比实验、实验,由AB_(填“能”或“不能”)得出H2SO4能加快H2O2溶液的分解速率的结论。分析对比实验、实验,可以得出以下结论:由CD可知_。5、我县一同学到西藏旅游,发现自带的密封完好的方便面袋鼓起来了,请从分子的角度给以解释_;该同学在宾馆洗衣服时发现肥皂水泡沫丰富,说明_;水中含有镁离子,它的结构示意图为_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、在抗击新型冠状病

8、毒肺炎疫情中,75%的酒精是常用的杀菌、消毒剂,其主要成分为乙醇(化学式为C2H5OH)。试计算:(1)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。(2)92克乙醇中含氧元素的质量为_克。2、小东同学从网上收集的某硝酸铵化肥外包装标签如图所示,计算该袋化肥中硝酸铵的质量分数。 3、乙醇易燃,是常用的燃料、溶剂和消毒剂,也用于制取其他化合物。工业酒精含有少量甲醇,医用酒精主要指浓度为75%左右的乙醇,也包括医学上使用广泛的其他浓度酒精。乙醇化学式为C2H5OH或C2H6O,请计算:(写出计算过程)(1)求出乙醇分子的相对分子质量?(2)求出乙醇中碳氢氧三种元素的质量比?(3)多少克乙醇中含有12克碳元

9、素?4、某品牌化肥尿素包装袋上部分信息见如图,请根据相关信息回答下列问题。(1)尿素CO(NH2)2的相对分子质量为_。(2)尿素中碳元素、氧元素、氮元素和氢元素的质量比为_。(3)农业小组原计划施用此种尿素2袋,为农田补充氮元素,因尿素供应量不足,农业小组决定改用硫酸铵(NH4)2SO4为农田补充氮元素,为保证氮元素质量相等,需购买纯硫酸铵的质量是_?5、某元素R可形成化学式为RO的氧化物,且其中R的质量分数为46.7%。(1)求R元素的相对原子质量;(2)R元素还可形成化学式为RO2的氧化物,若RO与RO2含有相同质量的O元素,求RO和RO2的质量比。四、实验探究(1小题,每小题10分,共

10、计10分)1、电解水时常在水中加入一些NaOH来增强水的导电性。为研究影响电解水反应速率的因素,某课外活动小组进行了实验探究,数据记录如下表(直流电,电压:12V):实验编号温度()NaOH溶液浓度(%)H2体积(mL)O2体积( mL)电解时间(s)A202%209.854.0B205%209.836.2C302%209.646.2D305%209.7X请回答问题:(1)电解水反应的表达式为_ 。(2)比较实验A和B,可得到的结论是:_。(3)比较实验A和C,可得到的结论是:_。(4)分析实验A、B、C的数据,实验D的电解时间“X”是_。A 37.8 B 35.4 C 50.2 D 55.6

11、(5)理论上,电解水产生H2、O2 的体积比为2:1,但实验结果比大于理论值,请从两种气体物理性质分析,可能的原因是_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、DDT由DDT分子构成,错误。B、元素不论个数,错误。C、DDT中碳、氢、氯元素质量比为,氯元素的质量分数最大,错误。D、DDT由碳、氢、氯三种元素组成,正确。故选:D。2、B【详解】A、表示原子的个数应该在原子前面加上数字,8S,故不符合题意;B、氧化铁中铁的化合价为+3价,氧的化合价为-2价,所以化学式为Fe2O3,故符合题意;C、化合价在写的时候写到元素正上方,符号应写在数字之前,故不符合题意;D、硫酸根粒子电荷数标在离子团的右上

12、角,数字在前,符号在后,表示为,故不符合题意。故选:B。【点睛】3、C【详解】A、由化学式可知,虾青素分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的,不符合题意;B、由化学式可知,虾青素由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;C、虾青素的相对分子质量是:1240+52+164=596,符合题意;D、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为:(1240):52:(164)=120:13:16,不符合题意。故选C。4、C【详解】A、量取水时俯视读数,读数大于水的实际体积数,即真实值偏小,选项正确;B、点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度,氢气中混有氧气或空气,选项正确;C、氧气具有助燃性,能

13、够使带火星的木条复燃,则将带火星的木条伸入集气瓶口处,木条复燃,证明瓶内已集满氧气,选项错误;D、测定空气中氧气的体积分数时,需装置气密性良好,否则装置外的气体进入装置内,剩余的气体的体积偏大,测量结果偏低,选项正确,故选C。5、B【详解】A、分子、原子、离子都可以构成物质,说法错误;B、H2O2和H2O的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同,说法正确;C、水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢、氧元素,说法错误;D、元素是具有相同质子数一类原子的总称,不同元素最本质的区别是质子数不同;答案:B。6、C【详解】高铁酸钠中钠元素化合价为正一价、氧元素化合价为负二价,设铁元素化合价为x,化合物中

14、正负化合价代数和为零;则(+1)2+ x +(-2)4=0,x=+6;故选C。7、A【分析】空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等。【详解】A.混合物是指由两种或两种以上物质组合而成,由上述分析可知,空气在物质分类中属于混合物,符合题目要求;B.由同种元素组成的纯净物属于单质,空气在物质分类中属于混合物,不属于金属单质,不符合题目要求;C.氧化物是由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物,空气在物质分类中属于混合物,不属于氧化物,不符合题目要求;D.由同种元素组成的纯净物属于单质,空气在物质分类中属于混合物,不属于非金属单质,不符合题目要求;故选A。【点睛】8、D【详解】A、“H”可以

15、表示氢元素、1个氢原子,既有微观意义,又有宏观意义,不符合题意;B、“H2”可以表示氢气这种物质,1个氢分子,既有微观意义,又有宏观意义,不符合题意;C、“Ag”可以表示银这种物质,银元素,1个银原子,既有微观意义,又有宏观意义,不符合题意;D、元素符号前面的数字表示原子个数,故2H表示2个氢原子,只有微观意义,符合题意。故选D。9、B【详解】A、消毒常用于灭菌,A错误。B、泥沙难溶于水,过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,欲除去水中混有的泥沙,常用的方法是过滤, B正确。C、蒸馏常用于去除可溶性杂质,C错误。D、吸附常用于去除有颜色、有气味杂质,D错误。故选B。10、C【详解】A、

16、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氧分子可表示为:2O2,故选项错误;B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故钾元素显+1价可表示为:,故选项错误;C、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为NaCl,故选项正确;D、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2CO表示2个一氧化碳分子,故选项错误。故选:C。二、填空题1、(1)液体飞溅(2)标签被腐蚀(3)集气瓶发生炸裂【解析】(1)蒸发时没有用玻璃棒搅拌,蒸发皿内的液体受热不匀腐蚀飞

17、溅,故填液体飞溅。(2)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心,瓶口残留的液体流下,导致标签被腐蚀,故填标签被腐蚀。(3)铁丝在氧气中燃烧,瓶底没有放少量水或细沙,生成的高温的融化物直接落到集气瓶底部,导致集气瓶受热不匀发生炸裂,故填集气瓶发生炸裂。2、(1)氯元素(2)(3)B(4)易溶于水、化学性质不稳定、能与酸性物质反应【分析】(1)84消毒液中,“有效氯含量”中的氯不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关,故填:氯元素;(2)NaClO中,氧元素质量分数的计算式为:;(3)NaClO是由Na、Cl、O三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,过氧化氢是由H、

18、O元素组成的纯净物,属于化合物,也属于氧化物。故选B;(4)稀释后使用,说明易溶于水;密封、避光置于阴凉处保存,说明化学性质不稳定,不能与酸性产品同时使用,说明能与酸性物质反应。3、(1) 6 最外层电子数相同 (2) 得到 S2- (3)Al2O3【解析】(1)元素化学性质由原子最外层电子数决定,最外层电子数相同时原子化学性质相似,所以图元素与B元素具有相似的化学性质,则其最外层电子数为6。A与B化学性质相似的原因是最外层电子数相等,故填6;最外层电子数相等;(2)B元素为硫元素,最外层电子数为6,化学变化过程中容易得电子,形成硫离子,故填得到;S2-;(3)元素为铝,形成化合物时化合价为+

19、3价,A元素为氧元素,形成化合物时化合价为-2价,故形成物质为氧化铝,化学式为Al2O3。4、(1) 太阳 放热 (2)催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变(3)(4)-3(5) 温度 作为空白实验,排除水和硫酸在实验条件下生成氧气的可能 不能 升高温度能够加快过氧化氢的分解速率 【解析】(1)由反应原理图可知反应条件为光照和催化剂,故是太阳能向化学能的转化;反应是过氧化氢分解的反应该反应放出热量;(2)反应中的纳米复合物是反应的催化剂,催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,故可以烘干后直接反复使用;(3)该总反应实质是水在催化剂和太阳能的条件下,反应生成氢气和氧气,反应方程式为;(4

20、)氮化碳中碳元素和氮元素的质量之比为9:14,设氮化碳的化学式为CxNy,则(12x):(14y)=9:14,解得x:y=3:4,氮化碳的化学式可写为C3N4,其中碳元素的化合价为+4,设氮元素化合价为m,根据化合物中各元素化合价代数和为0,列式为(+4)3+4m=0,解得m=-3,氮化碳中氮元素化合价为-3价;(5)实验I实验I试管中产生的气泡是溶解在水中的空气,20无气泡产生,40有气泡产生,说明气体的溶解性受温度的影响;本实验是为了探究催化剂对过氧化氢分解的影响,实验I试剂为水和硫酸,实验试剂为水、硫酸、过氧化氢,故实验的目的是作为空白实验,排除水和硫酸在实验条件下生成氧气的可能;实验和

21、实验的变量是过氧化氢溶液,故不能得出H2SO4能加快H2O2溶液的分解速率的结论;分析对比实验、实验,由CA或DB可知CuSO4能加快H2O2溶液的分解速率,由BA或DC可知升高温度能够加快过氧化氢的分解速率。5、分子之间的间隔变大 用水为软水 【详解】方便面带到西藏后,袋内的压强大于外部压强,袋内气体分子之间的间隔变大,故方便面袋会鼓起来。硬水中含有大量钙、镁离子,加入肥皂水,肥皂水会与钙、镁离子反应生成沉淀,故会观察到大量浮渣而泡沫则很少,该同学在宾馆洗衣服时发现肥皂水泡沫丰富,说明用水为软水。镁离子的核内质子数是12,核外有2个电子层,一共有10个电子,其结构示意图为:。三、计算题1、(

22、1)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为(122):(16):(161)=12:3:8(2)92g乙醇中含氧元素的质量 答:92g乙醇中含氧元素的质量为32g【解析】(1)见答案;(2)见答案。2、硝酸铵中氮元素的质量分数为:,故该袋化肥中硝酸铵的质量分数为:答:该袋化肥中硝酸铵的质量分数为98%【详解】见答案。3、(1)解:乙醇分子(C2H6O)的相对分子质量(2)解:乙醇分子(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比(3)解:设质量x乙醇中含有12克碳元素,则解得故23克乙醇中含有12克碳元素。【分析】本题考查有关相对分子质量的计算问题。(1)见答案。(2)见答案。(3)见答案。4、(1)尿

23、素的相对分子质量为:12+16+162=60(2)尿素中碳元素、氧元素、氮元素和氢元素的质量比为:12:16:(142):4=3:4:7:1(3)设需购买纯硫酸铵的质量是x答:需购买纯硫酸铵的质量是198kg。【解析】(1)见答案(2)见答案(3)见答案5、(1)14(2)30:23【解析】(1)设R的相对原子质量为x,x=14,故填:14。(2)设RO质量为m1,RO2质量为m2,故m1=m2, ,故质量比为30:23。四、实验探究1、 氢氧化钠溶液浓度越高,电解水的速度越快 温度越高电解水的速率越快 B 相同条件下,氢气难溶于水,氧气不易溶于水 【分析】根据分析表中数据找出变量;根据表中不

24、变的量分析;根据对比实验中的变量分析;根据氢气氧气的溶解性不同分析。【详解】(1)电解水生成氢气和氧气,文字表达式,故填:;(2)比较实验A和B,AB相比溶液浓度不同,氢氧化钠浓度越大产生相同体积氢气,所需时间越短,可得到的结论是氢氧化钠溶液浓度越高,电解水的速度越快,故填:氢氧化钠溶液浓度越高,电解水的速度越快;(3)比较实验A和C,温度越高产生相同体积氢气,所需时间越短,可得到的结论是温度越高,电解速度越快,故填:温度越高,电解速度越快。(4)实验D的温度最高,浓度最大,故产生相同体积氢气,消耗时间最短,应小于36.2,故选:B。(5)理论上,电解水产生氢气、氧气的体积比为2:1,但实验结果比理论值大,可能的原因是相同条件下,氢气难溶于水,氧气不易溶于水,故填:相同条件下,氢气难溶于水,氧气不易溶于水。

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