1、 1/5 重庆市 2013 年初中毕业暨高中招生考试 思想品德答案解析 一、选择题 1.【答案】A【解析】2012 年诺贝尔文学奖获得者揭晓,莫言成为该奖项首位中国籍获奖者。【提示】本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。【考点】时事政治 2.【答案】C【解析】2012 年 7 月 27 日至 8 月 12 日,第 30 届夏季奥运会在英国伦敦举行。【提示】本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。【考点】时事政治 3.【答案】B【解析】漫画中抄袭作业是弄虚作假的行为,违背了诚信原则,是应该批评的行为,B 分析正确;A、D 显然没有认识到漫画行为的性质和危害,错误;C 明显错误,
2、不符合漫画主旨。【提示】依据教材知识,明确漫画主旨,辨析题肢选项,做出正确选择。【考点】诚信做人 4.【答案】B【解析】“肇事逃逸的司机已被抓获”说明法律保护生命健康权;“咱们以后一定要注意安全”说明要加强自我保护,增强自我保护意识,提高自我保护能力。多一份防范,多一份安全,我们珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。选项 B 错在“杜绝”上。【提示】珍爱生命,保护自己的生命健康权。【考点】生命健康权,珍爱生命 5.【答案】D【解析】某名人的儿子方某 19 岁,为寻刺激,给某机场拨打了“报警”电话,称一架航班有炸弹。航班因此被延误 5 个小时,损方某已被公安机关抓获。上
3、述材料告诉我们:公民要学法、守法、用法,依法规范自身行为;扰乱社会治安的严重违法行为,应受法律制裁;公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任。所以符合题意。错误,公民行使言论自由权必须守法。【提示】我国公民享有广泛的言论自由权,公民行使权利必须在法律规定的范围内。【考点】运用法律知识 6.【答案】C 2/5 【解析】我国实行民族区域自治制度,党和政府高度关注民族地区的经济发展,给与了物质上和政策上的支持,民族地区也通过艰苦奋斗取得了过去没有过的发展,这主要得益于党的领导和民族政策。A、B、D 说法错误,全面小康目标还没有建成,经济建设仍是当前我国的中心工作,民族区域自治制度是符合
4、我国国情的意向基本政治制度。【提示】本题属于“独具特色的民族区域自治”这一知识点,需要在掌握我国的民族关系,处理民族关系的原则,维护民族团结,以及青少年如何做,国家采取的措施等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。【考点】我国的民族关系 7.【答案】ABD【解析】“感动中国”人物罗阳的行为是爱岗敬业、无私奉献、积极承担责任的行为,是一种美德,是做人的基本要求,不仅是服务社会、创造社会、奉献社会的表现,也提升了自己的人生价值。还诠释了中华民族的真、善、美,生活中我们要勇于担责,积极承担责任。选项 C 的观点过于绝对。【提示】本题考查的积极承担责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起
5、,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯,还要积极参加社会公益活动,搞好社区服务,服务社会、奉献社会。【考点】承担责任的回报与代价 8.【答案】AB【解析】“电子书包”作为一种科技成果问世并应用,说明我国今年来实行科教兴国战略和自主创新战略取得的成果,但要清醒地认识到,我国还是发展中国家,与发达国家相比还有加大差距,电子书包是否提升学生的学习成绩还有待时间考验。所以选 AB 排除错误的观点 CD。【提示】需要在掌握科技教育的作用,现代科技的主要内容,创新的作用,国家为科技创新、教育创新采取的措施,青少年要善于创新等知识的基础上,依据课本和材料解答。【考点】科技创新和教育创新 9.【答案】C
6、D【解析】漫画中的人物对话,下列说法正确的是:小祥作为第一顺序继承人,可以分得部分遗产;小祥的母亲具有财产继承权。所以 CD 符合题意。AB 错误,爷爷奶奶不能得到儿子的全部遗产,可以得到部分遗产;未成年与成年人一样享有继承权。【提示】遗产继承权,第一继承顺序为:父母、子女、配偶。【考点】遗产继承权 10.【答案】ABCD【解析】依据题干,中国内陆开放国际合作符合我国对外开放的基本国策;是经济全球化趋势的必然要求;有利于抓住机遇、合作互利共赢;有利于加快重庆的经济发展,以上观点都符合题意。ABCD 项都入选。3/5 【提示】需要在掌握对外开放的必要性和重要性,我国对外开放的形式以及青少年怎样对
7、待对外开放等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。【考点】对外开放的基本国策 二、简答题 11.【答案】竞争与合作普遍存在;竞争与合作并不是水火不容,而是你中有我,我中有你;在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大;优秀的竞争者往往是理想的合作者;在竞争中合作应体现“双赢”原则;竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。【解析】本题考查了竞争与合作的关系,以及正确处理竞争和合作的关系,都是课本的原题,依据课本回答即可。【提示】需要在掌握合作的重要性,竞争的重要性,竞争和合作的关系,要正确处理竞争和合作的关系,要走好合作之路,诚信的
8、重要性,诚信做人到永远等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。【考点】竞争与合作 12.【答案】(1)种的树越来越多,垃圾越来越少,河道的水越来越清澈。(2)这是实施可持续发展战略,落实保护环境、节约资源基本国策的要求;是落实科学发展观的需要;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于人与自然和谐相处,建设社会主义和谐社会。【解析】(1)身边的生态环境发生了哪些变化,据实回答即可。(2)本题主要围绕可持续发展来展开。要实现永续发展,要继续实施战略,回答此类问题最好用“有利于”“有助于”的句式。【提示】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点,需要在掌握我国的环境资源人口形势,
9、环境问题的危害,国家采取的措施改善环境、人口问题,青少年怎样保护环境等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。【考点】生态文明建设,节约资源的基本国策,保护环境的基本国策,可持续发展战略 13.【答案】公民依法进行示威游行,谴责日本“购岛”,是表达爱国情感,正确行使权利的表现,也是在履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。为宣泄愤怒打砸日系车的行为侵犯了公民的合法权利,是违法行为,要承担相应法律责任。公民在行使权利的时候,必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法权利。【解析】日本政府在我领土钓鱼岛问题上一意孤行,激起了全国人民愤慨,采取了各种方式表达
10、爱国之情,但是不管什么行为都要在法律范围内依法行使。【提示】需要在掌握法律的涵义,我国法律重要性,公民的权利和义务,公民权利和义务的关系,要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。4/5 【考点】正确行使公民权利,违法行为及种类,忠实履行公民义务,爱国主义 三、分析说明题 14.【答案】(1)到国企、集体企业工作、自己开公司体现了我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;当选人大代表,联系群众,反映民生体现了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。(2)农村家庭收人不高,说明我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。党和政府兴修水利、整修公
11、路、发放养老保险金体现了坚持民生优先,是实践“三个代表”重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观的要求。日子越来越好,说明百姓生活大变迁,人民生活水平提高;经济快速发展,综合国力显著增强。政府的一系列做法有利于维护社会的公平正义,构建社会主义和谐社会。【解析】(1)此题旨在考查学生对我国经济制度和政治制度的认识,主要考查学生的分析运用能力。认真阅读材料,找到与教材知识的结合点,题文中的“国有大中型企业”和“集体企业”属于公有制经济;“开办的公司和自主创业”属于非公有制经济,表明了我国坚持以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。“农民当选为人大代表”代表人民的利益和意愿,说明人民
12、代表大会制度是我国根本的政治制度。(2)此题旨在考察学生对我国基本国情的认识,主要考查学生对知识的理解运用,要求学生对材料认真分析,逐一找到与教材知识的结合点,从“人们生活水平不高”看出我国社会主义初级阶段的基本国情;从“国家兴修水利、整修公路,还发放养老保险金”等可以看出国家对民生问题的重视,可以从党的性质、宗旨、“三个代表”、科学发展观、公平正义、综合国力等方面回答。【提示】(1)此题旨在考查学生对我国经济制度和政治制度的认识。(2)此题旨在考察学生对我国基本国情的认识。【考点】材料分析题,维护社会公平正义,社会主义初级阶段的基本国情,我国的基本经济制度,人民代表大会制度,科学发展观 15
13、.【答案】(1)理性消费,不盲从,要考虑自己的真实需要;要考虑自己的经济能力;要仔细鉴别商品、学会选择避免权利受到侵害。(2)国家加强立法;行政机关加强监督管理;个人要尊重他人隐私权,发现身边有侵权行为,要敢于向有关部门揭发检举;保护自己的隐私权,给自己的隐私上把锁,当自己的权利受侵害要依法维权。【解析】本题问题比较明确,第一问让学生分析消费者的行为,那就可从她买东西,追求名牌,肯定花钱多,超出经济承受能力,一味追求物质享受,同时消费时有可能权益被损害。第二问从国家和公民的角度回答采用哪些有效手段来保护个人信息的安全,如国家加强立法;行政机关加强监督管理;个人要尊重他人隐私权,发现身边有侵权行
14、为,要敢于向有关部门揭发检举;保护自己的隐私权,给自己的隐私上把锁,当自己的权利受侵害要依法维权。5/5 【提示】需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权,消费者的合法权利内容,较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境,消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。【考点】青少年面对网络如何自我保护,遵守网络规则,合理消费观 四、活动探究题 16.【答案】(1)中国特色社会主义道路 把我国建设为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家(2)经济上:京广高铁开通,城乡居民养老保险全覆盖等。文化上:“
15、神九”和“天宫一号”首次手控交会对接成功,“蛟龙”下海创新纪录,首艘航母正式交付海军等。(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识;敢于创新善于创新把创新的精神与科学求是的态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的人才。【解析】(1)本题考查共同理想。在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)本题考查我国 2012 年以来经济、文化方面实干兴邦所取得的成就。根据时政材料作答即可。(3)本题让学生说一说规划个人理想及怎样才能实现,这里要把个人理想与国家发展相结合确定个人理想,理想的实现需要脚踏实地、艰苦奋斗、为国奉献、敢于创新。要求语句通顺,符合学生实际。【提示】本题以中国梦为话题,考查我国的共同理想、树立远大理想等知识。材料具有时代意义,考查问题属教材重点知识。解答时要密切联系教材,完成作答。【考点】我国的共同理想,树立远大理想