2022-2022学年上半学期八年级物理上册1.1长度和时间的测量平时训练试卷.docx

八年级物理上册1.1长度和时间的测量平时训练试卷【可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列描述中，最接近实际的是（ ）A .物理试卷的宽度约为30dm B .教室内气温约为50C .中学生百米赛跑的平均速度约为15m/s D .一节新干电池的电压约为1.5V2、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（ ）A .一般教学楼每层楼高约为3.3m B .一个普通鸡蛋的重力约为3NC .中学生的正常步行速度约为6m/s D .中学生从教学楼一楼走到四楼做的功大约为600J3、如果利用受潮膨胀的木质尺子测量物体的长度，测量结果将（ ）A .比真实值偏大 B .和真实值一样C .比真实值偏小 D .无法判断4、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息，估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是（）A .42mm B .42cm C .11mm D .11cm5、下列给出的数据中，比较符合实际情况的是（ ）A .课桌的高度约为80mm B .中学生正常步行速度约为3.6km/hC .夏天洗澡的水温约为7 D .一节物理课的时间约为45s6、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ）A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B .人步行的速度约为5m/sC .初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D .人体感觉最舒适的温度约为37oC7、针对生活中一些物理量的估测，下列合理的是（）A .一个鸡蛋所受的重力为 5N B .中学生百米跑平均速度约为 7m/sC .一个中学生走在水平的街道上，对地面的压强约 10Pa D .吃饭用的筷子长度约 0.6m8、在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是（ ）A .使用分度值更小的测量工具 B .多次测量取平均值C .请老师帮忙读数 D .改进和优化测量方法二、填空题（每小题6分，共计30分）1、如图甲所示，所测物体的长度是 cm；图乙所示的电阻箱的读数为 ；图丙所示的温度计的示数为 。2、由图可知，物体A的长度为 cm。3、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的位置。由图可知，物体在AB段的路程为 cm，平均速度为 m/s。4、如图所示，该刻度尺的分度值为 cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为 cm。5、在测量物体长度、时间以及其他物理量时，多次测量 、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小 。三、解答题（每小题4分，共计16分）1、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：量出自己立定跳远的成绩；量量你正常行走时的步长；任意测量关于自己手掌的有关长度2、如图所示，国庆假期，人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情，带上一面小国旗逛街也成为一种时尚小华也买了一面小国旗，他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度，6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:（1）这些数据中错误的有哪些?（2）排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?（3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?3、医用体温计为什么不能当寒暑表使用？4、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问：（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？（2）这本作业本的长度应记为多少？四、实验探究（每小题5分，共计30分）1、某实验小组利用电磁打点计时器研究物体的运动，打点计时器是一种测量短暂时间的工具，如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间，纸带上的点也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上的各点间的间隔，就可分析物体的运动，电磁打点计时器每隔打一次点，即一秒打50个点。（1） 按如图甲所示方式接好实验仪器，先接通电源，再调整钩码个数，释放小车，纸带上打下一系列点同一打点计时器打出甲、乙两条纸带舍弃开头比较密集的点，从某个点开始，每五个点取一个计数点，在纸带甲、乙上分别标上0、1、2、3、4、相邻两个计数点中间还有四个计时点未画出则相邻两点间的时间间隔是 s；在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）乙的平均速度。（2） 观察分析该图像可知，若打点计在B点的速度为0.5m/s，则在E点时速度是 m/s，物体的运动是 （选填：“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。2、（1） 如图所示是一个测量 大小的仪表，它的分度值是 。（2） 如图甲所示，小红同学用自制的刻度尺（刻度准确）来测量大拇指和食指之间的距离，她的刻度尺存在的缺陷是 ，测得大拇指和食指之间的距离是 。（3） 用天平测量物体质量前，观察到水平桌面上的天平指针在虚线范围内摆动（如图乙所示），接下来的操作是 。（4） 实验室常用的温度计是利用 的性质来测量温度的。如图丙所示是一种新型温度计，从温度计上可知，人体感觉比较舒适的温度范围是 。3、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的最小分度值为 毫米，所测物体的长度为 厘米；如图所示中实验器材的名称是 ；如图是用它打印的一条纸带，a、f两个计数点的时间间隔是 秒。4、小段在家中找到一圈细钢丝，他想测出钢丝的直径。下面是他设计的实验方案，请你帮他填写完整。（1） 实验器材：细钢丝、铅笔、 。（2） 实验步骤：如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，如图所示，钢丝绕圈的总长度为 cm；（3） 通过计算得，钢丝的直径约为 mm；（4） 如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈有重叠，会使测量结果 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；（5） 如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢，会使测量结果 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。5、读图，回答下列问题。（1） 图甲中，纽扣的直径是 cm。（2） 如图乙所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后，在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点处挂 个钩码。（3） 图丙是探究导体的电阻大小与 的关系的实验电路，实验时需要保证这两根镍铬合金丝的 相同。6、请读出图甲中刻度尺所测的长度是_cm，图乙中温度计所测量的温度是_。