(河北专版)中考物理考点复习浮力(含答案).pdf

第第 1212 讲讲浮力浮力本讲内容是初中物理的难点，但在河北省中考中的要求较低 考查的知识主要涉及：浮力的方向，浮力大小的决定因素，浮力的测量，阿基米德原理的应用及实验设计，浮力的应用，题型多以实验出现预计 2016 年中考会以实验探究题出现，考查利用浮力知识测量物体的密度考点考点 1考点 2浮力定义方向施力物体称重法测浮力产生原因影响因素说明定义浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它 _的力，这个力叫做浮力_先在空气中用弹簧测力计测出_，再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数 F 拉，则物体所受的浮力为F浮=G-F拉浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力 _，这就是浮力产生的原因物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的 _有关，跟液体的_有关浸在液体中的物体不一定都受到浮力.如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密黏合，水对它向上的压力 F 向上=0，故物体不受浮力作用；浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力.因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑考点内容浮沉条件阿基米德原理年份20132015题号333333题型探究题探究题探究题分值236考查内容根据沉浮条件判断状态利用浮力测密度利用浮力测密度阿基米德原理探究阿基米德原理探究过程先用弹簧测力计测量出_和_的重力；再测量出物体完全浸没后弹簧测力计的示数；最后再测量出_分析物体受到的浮力为 F浮=_，排开水所受的重力_.对比两归纳实验结论内容表达式适用条件者的大小，得出实验结论浸在液体中所受的浮力_它排开的水所受的重力浸在液体中的物体受到的的浮力_，浮力的大小_它排开的液体所受的重力F浮=_m排g=._.G排表示排开液体所受的重力；m 排表示排开液体的质量；液表示液体的密度；V 排表示排开液体的体积适用于物体受到液体或气体的浮力【提示】当物体浸没在液体里，此时V排V物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面上，此时V排V物物体的沉浮条件浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系如下：上浮下沉漂浮悬浮沉底F浮_G物液 _F浮_G物液 _F浮_G物液 _F浮_G物液 _F浮+F支=G物液 _物物物物物物体处于动态，受到的是非平衡力物体处于静止状态，受平衡力浮力的应用轮船原理物体的密度大于液体的密度，制成_的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力排水量轮船载重的大小用_表示，是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的_潜水艇气球和飞艇密度计因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以，潜水艇受到的浮力_，潜水艇的上浮和下沉全靠改变_靠充入密度_空气的气体来工作的原理特点命题点命题点 1 1阿基米德原理阿基米德原理(2015东营)一艘船重为 8.010 N，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力4根据物体_时的受力平衡及阿基米德原理制成，用来测定液体密度的仪器浸入液体的体积越小，说明液体的密度越_为_N，此时船排开水的体积为_ m(g10 N/kg，3水1.010 kg/m)3331 1(2015北 京)某热气球 充气后 体积为3 000 m，则该 热气 球所 受的浮 力为3_N(g 取 10 N/kg，空气的密度取 1.29 kg/m)32 2(2015益阳)体积均为 200 cm 的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木块重为 1.8 N，合金块重为 6 N，则木块受到的浮力为_N，合金块受到的浮力为_N(g 取 10 N/kg)433 3(2015上海)水深 2 m处水的压强为_帕；重为 10 N、体积为 510 m 的石块浸没在水中受到的浮力大小为_N，它受到重力与浮力的合力大小为_N.命题点命题点 2 2物体的浮沉条件物体的浮沉条件(2015重庆)如图甲所示，烧杯里盛有6 的水，小球在水中恰好悬浮经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示现在烧杯四周放上大量的冰 块，在烧杯内水的温度下降到 0 的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是()A先下沉然后上浮 B浮力变小，一直下沉C先上浮然后下沉 D浮力变大，一直上浮【点拨】由于烧杯里盛有 6 的水，小球在水中恰好悬浮则小球的密度与水的密度相等；由图像可知：4 的水的密度最大，6 的水的密度比 0 时水的密度大；所以当水的温度从 6 降到 4 时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、向上运动；当水的温度从 4 降到 0 时，因水热缩冷胀，水的密度减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动334 4(2015来宾)把体积为 210m、重为 12 N 的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g 取 10 N/kg)()A漂浮，F浮20 N B漂浮，F浮12 NC沉底，F浮20 N D沉底，F浮12 N5 5(2015郴州)如图所示，a、b 是两种物质质量与体积的关系图像，分别用 a、b 两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中松手稳定后()A乙漂浮，乙受到的浮力小B甲漂浮，甲受到的浮力大C乙下沉，甲受到的浮力大D甲下沉，乙受到的浮力大6 6(2015滨州)测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲)图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断()A密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C乙烧杯中液体的密度较大D丙烧杯中液体的密度较大命题点命题点探究浮力的大小探究浮力的大小探究浮力的大小及利用浮力测量密度是河北中考的热点考点通常考查以下几个方面：(1)设计实验方案；(2)量筒、弹簧测力计的读数；(3)阿基米德原理的应用；(4)影响浮力大小的因素；(5)归纳实验结论或利用浮力测量密度(2015重庆 A 卷)小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为 0.1 N 的弹簧测力计，底面积为5 cm、高度为 6 cm 的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等2(1)小冉进行了如图所示的实验：A 步骤所示弹簧测力计的示数为_N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F 所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在下表中：实验步骤弹簧测力计示数/NB2.6C2.5D2.4E2.4F2.3(2)在实验步骤 B 中铜块所受浮力 F浮_N.(3)分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟_有关；分析实验步骤 A、E、F，可以说明浮力大小跟_有关3(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是_kg/m(结果保留一位小数)，还算出了步骤 B 中铜块下表面受到水的压强是_Pa，并发现步骤 B、C、D 中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐_(填“增大”或“减小”)(5)小冉在步骤 B 的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐_(填“增大”或“减小”)；当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出)，烧杯底部受到水的压强增加了_Pa.(已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1 N，弹簧的长度就缩短 0.1 cm)此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，同时考查了有关浮力和压强公式的应用，在(5)中求出 V排进而求出所加水的深度是解决此题的关键(6)芳芳同学又从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量 也就是说浮力的大小与液体的多少有关 庄子的说法有道理吗？她从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关她先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)然后_(填操作)，发现木块仍然漂浮经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关一、选择题1 1(2015常德)“094 型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的()A压强减小，浮力不变 B压强减小，浮力增大C压强减小，浮力减小 D压强增大，浮力不变2 2(2015长沙)水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是()A两物体受到的浮力相等B两容器底部所受液体压强相等C两物体的质量相等D乙容器中物体密度较大3 3(2015深圳)如图所示，将边长 10 cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面 4 cm，g 取 10 N/kg，则()A木块受到的浮力为 4 NB使木块完全浸没需要4 N 向下的力3C木块的密度是 0.4 g/cm3D木块底部受到水向上的压强为10 Pa4 4(2015衡阳)在下图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中图乙是钢绳拉力随时间t 变化的图像若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为()A2.810 kg/m B2.310 kg/m3333C0.610 kg/m D3.210 kg/m5 5(2015张家界)一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是()A浮力变小，船体上浮一些B浮力变大，船体下沉一些C浮力不变，船体下沉一些D浮力不变，船体上浮一些6 6(2015眉山)一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160 g 煤油溢出；将33其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有 180 g 水溢出，已知煤油的密度是0.810 kg/m，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是()33A下沉，1.110 kg/m33B漂浮，0.8510 kg/m33C悬浮，1.010 kg/m33D漂浮，0.9010 kg/m7 7(多选)(2015齐齐哈尔)在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是338 N把实心小球浸没在密度为 0.810 kg/m 的油中，弹簧测力计的示数是 6 N，下列说法正确的是()A小球受到的浮力是 2 NB小球的质量是 0.8 kg43C小球的体积是 2.510 m33D小球的密度是 3.210 g/cm8 8(多选)(2015盘锦)两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B 两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示 则()3333A小球 A 的质量小于小球 B 的质量B甲液体的密度小于乙液体的密度C在甲液体中小球 A 对容器底的压力小于小球B 对容器底的压力D小球 A 在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量二、填空题9 9(2015南充)一艘轮船的排水量是 5 000 t，当它满载在长江内河航行时，排开水3的体积是_m，一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力_(填“变大”“不变”或“变小”)1010(2015盐城)小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150 g，体积为1.61043 m 的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为_N松手 后苹果将 _(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，最后静止时，苹果受到的浮力是_N(g 取 10 N/kg)1111(2015毕节)如图所示，把一个边长为10 cm 的正方体木块放入水中，静止时，木3块有 的体积浸入水中，此时木块受到的浮力是_N，木块下面受到水的压强是5_Pa，木块的密度是_kg/m.(g 取 10 N/kg)31212(2015平凉)如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，长361 m，宽 66 m，排水量达 22.5 万吨，满载时吃水深度达30 m，可以搭载 6 320 名游客，则满载时3船底受到的海水压强约为_帕(海水1 000 kg/m)，船受到的浮力约为_N(g10 N/kg)当客人下船后，船受到的浮力_(填“变大”“不变”或“变小”)三、实验探究题1313(2015鄂州)如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：(1)如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_(2)图中_两个步骤是为了测量浮力的大小(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测桶与排出水空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N力计示数F/N1231.22.02.40.71.51.7总重 G1/N1.11.00.60.60.60.50.50.70.50.40.7请你将该表格第三行数据补充完整小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为 1.1 N，G排的数据改为 0.5 N请你对他的做法进行评估：_；如果是你，对这种情况采用的做法是：_1414(2015重庆 B 卷)某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A 逐渐浸入到密度为 0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越_；分析比较实验序号_可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度 _(填“有关”或“无关”)(2)由实验可知A 物体的重力为 _N，A 物体浸没在液体中时所受的浮力是_N.(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B 物体的密度，她具体操作如下：取边长为 a 的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有2高度露出液面，如图甲所示，则木块浸入液体中的深度是_，木块底部所受液体的5压强是_(以上两空均用相关的物理量表示)将 B 物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图乙用体积可忽略不计的细线将物体B 系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度 h2，如图丙则 B 物体的密度 B_(用相关的物理量表示)实验结束后同学们展开了激烈 讨 论，认 为 小 薇 同 学 的 操 作 还 是 有 一 些 不 足，请 你 说 出 一 条 不 足 之 处_四、计算题21515(2015枣庄)在水平桌面上放置一个底面积为100 cm，质量为 400 g 的圆筒，筒2内装有 16 cm 深的某种液体弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm，高为 8 cm 的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时，弹簧测力计的示数 F 与金属柱浸入液体深度 h 的关系如图所示(圆筒厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g10 N/kg)求：(1)当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？(2)圆筒内所装液体的密度是多少？(3)当金属柱有一半的体积浸在液体中时，圆筒对桌面的压强是多少？参考答案参考答案考点解读考点 1 1向上竖直向上液体或气体物体重力 G不同体积密度考点 2 2物体空小桶排开水和小桶的总重G物F拉G排GG桶等于等于G排液V排g考点 3 3考点 4 4空心排水量质量不变自身的重力小于漂浮大各个击破例 1 18.01048例 2 2C题组训练1.1.3.871042.2.1.823.3.19 6004.95.14.4.B5.5.A6.6.D实验突破向上例(1)2.7(2)0.1(3)排开液体的体积液体的密度(4)1.310200增大(5)减小420拓展训练(6)他向烧杯内再加入一些水(或从烧杯内倒出一些水)2.5整合集训31 1A2.2.B3.3.B4.4.A5.5.D6.6.D7.7.ABC8.8.ABC9.9.510变大10.10.1.6上浮3591.511.11.66000.61012.12.3102.2510变小13.13.(1)DABC(或 ADBC)(2)AB(3)1.3没有实事求是的科学态度，做法不正确分析原因，重新实验2ah153314.14.(1)大甲、丙、丁无关(2)62(3)a0ga0刻度尺测量55h2h1时读数有误差15.15.(1)由图像可知，金属块的重力G10 N，它有一半体积浸在液体中时，弹簧测力计的读数为 F6 N，金属块受到的浮力F浮GF10 N6 N4 N(2)金属块的体积 V404343cm8 cm3.210 m，当金属块一半体积浸在液体中时，V排1.610 m，由阿基米4333德原理F浮液gV排可得，液F浮/gV排4 N/(10 N/kg1.610m)2.510 kg/m.(3)3363容器里液体的质量 m液液V2.510 kg/m 1001610m 4 kg，杯子和液体的总重 G总m总g(0.44)kg10 N/kg44 N，当金属块有一半的体积浸入液体中时，圆筒对42桌面的压力 FG总F浮44 N4 N48 N，圆筒对桌面的压强 pF/S48 N/(10010m)4 800 Pa.3第第 1919 讲讲焦耳定律焦耳定律本讲内容在中考中命题多以生活中的用电器为背景，主要考查：电流的热效应，有时还与热学知识、效率的知识综合考查，题型多为填空题近三年在河北省中考中的具体情况如下表：考点考点 1考点内容电流热效应年份2013题号2526题型填空题填空题探究电流的热效应实验探究探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系实验装置探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系分值11考查内容纯电阻的焦耳定律焦耳定律探究方法_法、_法设计方法通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少电阻串联的目的是控制_和将等大的电阻串联，然后再将第三个电阻_相同结论补充在电流、通电时间相同的情况下，电阻越_，产生的热量越多与其中一个并联，目的是改变通过_的大小在电阻、通电时间相同的情况下，通过的电流越_，产生的热量越多若该试验用温度计和液体来做实验，应选煤油，因为煤油的_较小；两烧瓶中煤油的和_要相同；通过观察温度计的_来判断电热的多少【提示】电流通过用电器，将电能转化为热能的现象叫电流的热效应电流的热效应是电流的普遍现象焦耳定律内容电流通过导体产生的热量跟_成正比，跟_成正比，跟_成正比222基本公式Q=IRt（普遍适用）导出公式Q=W=Pt=UIt=U/Rt=IRt（纯电阻使用）电热的利用和防止1电热的利用电热器原理组成优点电流的_效应主要结构：发热体清洁卫生，没有环境污染效率_可以方便地控制和调节温度示例危害防止电饭煲、电烙铁、电烤箱烧坏用电器加速绝缘材料的老化造成输送电能过程中电能损失安装_安装散热片安装_【提示】保险丝利用电热将自身烧断，从而保护电路中的导线不被烧坏，这里利用了“逆向思维”命题点命题点 1 1焦耳定律的理解与应用焦耳定律的理解与应用(2015石家庄长安区模拟)一台线圈电阻为 0.3 的电动机，接在 12 V的电源上时，通过电动机的电流为 0.5 A，在 2 min 内电流产生的热量是_J，转化成的机械能为_J.电学计算要分清纯电阻用电器和非纯电阻用电器的计算，纯电阻用电器 QW，非纯电阻用电器 QR2，PP，即黄灯亮时为保R1R2R2U（220 V）U温状态；(3)加热状态时 R248.4 ，保温状态时：R1R2P加热1 000 WP保温（220 V）48.4 1 161.6 .40 W实验突破例(1)示数的变化电流电阻(2)拓展训练(3)质量相同热传递加热时间长短(4)转换气球膨胀的体积大小(5)煤油的比热容比水小(6)相等电阻电流高度差48空气盒有可能漏气(合理即可)整合集训251 1A2.2.C3.3.C4.4.C5.5.D6.6.AD7.7.AD8.8.焦耳QI Rt9.9.4 80010.10.3.151059511.11.0.42412.12.1.5101513.13.(1)乙大(2)电流通电时间煤油升高的温度在两个相同的烧瓶中盛放质量和温度都相同的煤油(3)质量电阻(或长度和横截面积)14.14.(1)没有控制时间一定(2)加热相同的时间，观察温度计示数变化15.15.(1)当 S1、S3断开，S2闭合时，R1、R2串联，UI(R1R2)1 A(3 6 )9 V(2)R1R23 6 U（9 V）当 S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2并联，R总2 ，P总R1R23 6 R总2 U（9 V）40.5 W；Q1 t60 s1 620 JR13 UP1R2116.16.(1)由 P，得 ，P1P21 600 W，所以 P1400 W；(2)由 P1UI1得 I1RP2R13P1400 W32 1.8 A；(3)30秒电能表转盘转过了 32 转，则WkWh0.01 kWh，U220 V3 200W0.013.610 J所以：P 1 200 W用电高峰，实际电压小于额定电压，电烤箱t30 s实际功率小于额定功率17.17.(1)当开关 S 闭合时，电路中只有 R2工作，从图乙可知通过R2的电流 I3 A，根据UU220 V3I 可得，R2的电阻 R2 73.3 ；(2)米饭吸收的热量 Qcm t4.210RI3 AJ/(kg)1.1 kg(100 20)3.69610 J，015 min 消耗的电能：W总W15W2UI1t1UI2t2220 V3 A1060 s220 V2 A560 s5.2810 J，电饭锅Q3.69610 J加热的效率：70%.5W总5.2810 J55622222222222